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南宁人力资源培训公开课

《民法典》下劳动用工法律问题解析暨员工关系管理全流程应对操作实务 南宁:2024年04月10日

单位分管劳动人事的相关领导、人力资源总监、人力资源部经理、劳资经理、劳动关系处、社保处、培训主管、招聘主管,企业法律顾问及负责劳动关系的相关人员。课程大纲(一)《民法典》中的劳动用工法律问题解读及实务操作1、员工提供虚假信息入职是否必然导致劳动合同无效?2、员工是否可以主张撤销提交的辞职申请或者签订协商解除(补偿)协议......

《民法典》中的劳动用工法律问题和最高人民法院劳动争议新旧司法解释对比解读及人力资源管理全流程应对实务 南宁:2024年04月10日

2020年12月30日,最高人民法院发布了《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律问题的解释(一)》(以下简称《新司法解释》)并于2021年1月1日起施行。根据《最高人民法院关于废止部分司法解释和相关规范性文件的决定》(法释〔2020〕16号)之规定,《新司法解释》施行后,最高人民法院原颁布的四部有关劳动争议司法解释......

薪酬设计与多元化用工风险管理高级研修班 南宁:2024年04月11日

随着《劳动合同法》、《社会保险法》、《工伤保险条例》等一系列劳动法律规定的颁布实施,由于不专业、不规范的人力资源操作所引发的劳动争议呈井喷的趋势。如何有效建设企业的员工关系管理体系,提高员工关系实务操作水平,预防劳动争议,控制用人风险,实现卓越员工关系管理,成为企业管理者关注的重点问题。课程收益1、全面掌握薪酬管理、薪......

从人力资源到人力资本的思考与践行专题培训班 南宁:2024年04月25日

主题一:人才吸引1.人才吸引战略- “人才吸引”战略在当前至关重要 - 七大准则铺平道路2.吸引顶级人才的方法- 招聘在人才管理的职能中对业务的影响最大- 一个有效的人才吸引流程的收益和一个薄弱流程的代价- 人才吸引流程 - 推荐法 - 吸引顶级人才的常见错误3.创建吸引人才的磁性工作场所- 品......

《精准解读:最高人民法院审理最新劳动争议司法解释》培训班 南宁:2024年04月25日

《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律问题的解释(一)》(法释〔2020〕26号,共计54条,以下简称“新司法解释”)已于2020年12月25日由最高人民法院审判委员会第1825次会议通过,2020年12月29日公布,自2021年1月1日起施行。此前,最高院曾经发布过四个劳动争议司法解释,分......

基于6D的培训项目管理与基于胜任模型的人才发展体系建设高级研讨班 南宁:2024年04月25日

各企事业单位;各分管企业的主管部门领导、中高层管理人员、人力资源总监、培训总监、培训经理、培训专员、课程开发人员、培训主管、想掌握标准课程开发技术的人、培训中心、职业技术学院、职业技师学院、内训师、培训师、专兼职讲师等企业相关培训负责人;各级国资委以及政府主管企业部门的负责人及相关人员。课程内容第一章节:培训管理现状与......

高效招聘精准面试实战班 南宁:2024年05月15日

招聘不到优秀人才、选错人带来的损失触目惊心,不合适的人对企业造成不可估量的伤害和损失,这些是被许多企业严重忽视的问题,它们正在侵蚀着企业的利润。在日常招人面试中你是否遇到以下困域:◆ 提问无章法,想到什么就问什么;◆ 不知道怎样判断应聘者表述的真实性;◆ 提出各种奇葩的问题,结果被面试者反面试;◆ 面试标准不清晰,不知......

薪酬体系设计高级培训班 南宁:2024年05月21日

1、熟练掌握薪酬设计流程十步法与各环节管控技巧;2、熟练掌握薪酬设计中技术含量最高的五个关键方法:岗位价值评估模型设计、岗位价值评估、薪酬结构与薪酬水平设计、薪酬激励机制设计、适岗度评估;3、熟练掌握薪酬设计项目推进过程中“引导高层”、“带动中层”、“秀给基层......

人力资源培训内训课程

学习型组织建设 主讲:赵老师

1. 领悟学习型组织的真谛;2. 学会创建学习型组织的操作技术;3. 深刻认识五项修炼及其修炼工具与方法;4. 学习与应用“系统思考”活跃思维,激发潜能。课程对象:各类组织的高层管理者、管理者和管理人员。课程大纲:(一) 什么是学习型组织1. 现代管理最先进的理念2. 学习型组织组织的特点3.学......

成为明星讲师之内训师授课技巧 主讲:楼老师

未来企业的竞争更多是文化底蕴的比拼,文化的传承和积淀就需要管理者的传播,企业内部传播的方式有很多种,其中培训就是最有效的传播方式。一个优秀的管理者应该是一个优秀的传播者,一个优秀的培训者。而作为企业更需要这样一批可以为其传承优秀管理经验、工作流程、技巧等等的内训师,他们是来自企业内部与企业共同成长,他们的培训将更有效。......

技术类兼职培训师课程开发能力培训课程方案 主讲:陈老师

结合技术课程范例,学习“任务导向式”课程开发模型,按照目标确定、内容萃取、教法设计和课件制作的四步流程,有序、简单、高效地开发课程。目标人群技术类兼职培训师,每班限30人课程安排日程教学单元学习活动第一天上午第一单元 聚焦现实明需求确立和描述培训目标第二单元 萃取经验内容优萃取教学内容和素材,编......

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名课堂培训讲师团队

赵仁鑫-企业培训师
赵仁鑫老师

赵老师10余年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航...

曹天骏-企业培训师
曹天骏老师

曹老师为汉唐集团首席体验式培训导师,并担任影响力教育训练集团、科特勒营销顾问集团、金蓝盟企业管理顾问...

汤海-企业培训师
汤海老师

汤海讲师简介 汤海讲师现任广州一道企业管理咨询有限公司董事长,多家培训机构特聘培训师。曾任职顶新集团...

李富清-企业培训师
李富清老师

名课堂特聘专业讲师,原中华职业教育社(1917年成立)培训部部长,现任中国继续教育联合学院教授、中国...

杨明宇-企业培训师
杨明宇老师

资生堂(中国)投资有限公司咨询、培训顾问 清华大学等多所大学总监班特聘讲师 AACTP(美国培训认证...

邱明俊-企业培训师
邱明俊老师

中国首批顶层设计专家、组织力打造专家、本土化战略性人力资源管理、系统构建、组织绩效、干部管理、365...