南宁职业技能培训

南宁职业技能培训公开课

土地成片开发及集体土地征收流转和国有土地房屋征收搬迁南宁：2025年07月12日

党的十八届三中全会作出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》以及2014年中央一号文件《关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》中均提出，要引导和规范农村集体经营性建设用地入市。在符合规划和用途管制的前提下，允许农村集体经营性建设用地出让、租赁、入股，实行与国有土地同等入市、同权同价，加快建立农村集......

创新思维与问题解決南宁：2025年07月26日

第一章：创新思维的重要性和必要性□创新是企业发展的需要□创新是个人与组织进步的需要□唯有以变应变而不是以不变应万变□创新不是研究开发的原动力□创新是工作改善和企业进步的动因□创新与创造是知识经济的关键□创意三原则□解决问题的冲动−同步联想−概念融合□创新的十条原则----问题解答----第二章：......

管理思维转换与创新海口：2025年08月23日

董事长、总经理、人力资源总监、培训经理、各部门管理层【背景分析】在今天巨变而又剧变、无序而又无需的商业格局中，所有的市场规则都在进行着猛烈冲击与快速洗牌！本课程将跟你一起探讨创新与变革的规则、创新的实施计划与创新工具的使用，让创新的变革动力与解决方案，时刻帮助团队突破成长瓶颈提升竞争优势，并成为应对高度不确定性未来的决......

压力管理与情绪管理实战训练海口：2025年09月13日

模块一、认识情绪EQ1. 情商的内涵；2. 觉察压力的三个层次；3. 科学认识与面对压力；4. 应对职场压力的策略。模块二、情绪管理1. 解读情绪Ø 情绪的内涵；Ø 面对负面情绪的正确心态。2. 调节情绪的方法Ø 学与练：有效释放情绪（行为心理学技术）；Ø 学与练......

党建品牌建设创新暨党建工作高质量发展贵阳：2025年06月25日

第一讲：经典党建品牌剖析一、战场上的党建品牌1.支部建在坑道抗美援朝的党建工作2.“一面作战，一面建设具有坚强战斗力的支部。”抗美援朝战争意义二、上甘岭精神1.听党指挥，英勇顽强，艰苦奋斗，团结友爱，严守纪律。2.毛主席：志愿军打败了美国佬，靠的是一股气，美军不行，钢多气少。3.共产党能带出世......

工会干部“工筑匠心•思想铸魂”履职能力提升暨职代会提案工作实务专题研修班贵阳：2025年07月07日

（一）党的理论与政策解读1.深入学习领会党的二十届三中全会精神；2.解读中央关于工会工作的重要文件和会议精神，特别是关于“思想铸魂”的论述。（二）工会法律法规与制度建设1.新修订的《工会法》、《中国工会章程》等相关法律法规解读；2.探讨工会制度创新与实践，强化“工筑匠心”......

卓越魅力女性训练营贵阳：2025年07月12日

1、魅力原动力1.1真正的魅力是柔软不逞强，是包容不挑剔，是生命不息折腾不止的激情1.2魅力是对生命的掌控，是平衡的能力2、预约死亡：生命的借记卡2.1年龄的颜色穿过岁月的女人——20岁—投资自己的最好时光30岁—可以重来的人生彩排40岁—生命刚刚的开始50岁......

跟Office要效率——Excel+PPT+Word 贵阳：2025年07月22日

人力资源经理/主管、办公室/行政人员、市场销售、初级及中级管理人员等。课程大纲一、单元格引用：什么时候要锁定？具体怎么锁定1)第一个公式正确，为什么下拉出错了2)单元格引用方式有哪几种3)如何进行快速切换4)怎么在实际工作中灵活运用二、逻辑判断：揭秘函数底层逻辑，函数其实很简单1)如何按销售额，计算提成、奖金等2)如何......

职业技能培训内训课程

《思维导图实战训练》主讲：黄老师

1、打破思维障碍，解放大脑；2、掌握思维导图的特点和作用；3、掌握思维导图绘制的方法和技巧，绘制美观实用的思维导图；4、开发发散思维、逆向思维、联想思维及想象思维，提升创造思维力；5、掌握思维导图的实战运用，提升工作效率和效果。【课程对象】各级人员。【授课方式】互动讲授+案例分析+视频分析+情景模拟+课堂演练+小组讨论......

Excel商务图表设计之道主讲：甘老师

一图胜千言，信息工作者在进行业务数据处理时，往往希望可以从海量数据中获得最有商业价值的信息，这不仅要选择恰当的数据分析和展现方法，还要掌握适当的数据分析工具。图表可以说是商务办公中进行数据分析和展现最常用的工具，但是如何快速完成图表的制作、如何选择最正确的图表类型展现数据、如何自定义图表的展现方式，这些问题往往困扰着用......

情绪与压力管理（刘方）主讲：刘老师

压力无处不在，由此引发了人们的负面情绪，极大地影响了生活的质量，降低了工作的效率，也成为各种疾病的重要根源。正确认识压力，学会转换方式，管理自己的情绪，并与压力共存是现代人必不可少的技能。学会了管理情绪和压力，才不会为压力所困，不会被情绪所驱使，以更为积极的姿态拥抱生活。课程目标：了解压力的来源能够识别情绪带来的影响通......

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