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南宁仪器校验培训

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南宁仪器校验培训公开课

量规与仪器校验 苏州:2017年04月28日

通过培训学习使企事业单位的相关人员掌握计量检定方面的基础知识、专业知识、相应的法律法规和实际操作技能,从而使计量检定人员为实施计量监督、发展生产、贸易、科学技术以及保护人民健康和生命财产安全提供准确可靠的检定数据,更好地履行自己的职责。本单位自行检定(仪校)的好处:1、节约大量外校资金几千元—几万元,自己搞......

计量仪器校验与管理培训 苏州:2017年05月18日

① 良好的品质来自于系统的品质管理制度,而良好的计量仪器是品质保证的前提,为更好的增强组织的体质,让学员掌握计量仪器及校正的系统管理,对量测设备校正,量规仪校体系中各种追溯性管理,以使用量测仪器校正人员对各种仪器衣备校正之区别,如何有效落实量测仪器管理。才能有效地运用到实际工作之中。② ISO9001:2008标准条款......

《现场主管必修课》——提升现场主管的管理实践能力 南宁:2017年07月01日

现场筹备干部、优秀员工、基层管理干部(主管、课长、班组长)等管理人员,生产班组长课程大纲:模块一:现场管理能力篇1.基本工作能力的认识2.掌控现场管理的重点模块二:现场基础管理篇1.做好生产现场5S基础管理2.成功推进现场5S的原则3.寻找和清除现场常见浪费4.生产现场10分钟5S管理模块三:现场目视管理篇1.可视化管......

精益6S推行实务及现场改善 海口:2017年06月13日

1、各企业单位的车间主任、班组长、主管、线长、工段长等基层管理人员;2、各生产企业的董事长、总裁、生产副总、董事等高层管理人员。培训内容主题一:传统型6S的介绍与导入1.传统型6S的概念和意义2.6S实施的四个等级3.6S对企业的作用和效益4.认识6S常见的误区主题二:精益型6S的导入与实施1.6S创造改善的环境和条件......

研发人员的考核与激励 深圳:2017年05月22日

一、案例分析1. 分析角色A(主管)和角色B(跨部门工作的员工)在该案例中各承担哪些职责?2. 造成绩效考核结果无法达成共识的原因是什么?3. 这个案例中体现了哪些研发绩效管理的特点?4. 思考:这种情况在自己的公司是否普遍存在?二、研发人员的考核与激励概述1. 研发绩效管理面临的主要问题研发绩效管理流于形式、没有标准......

制造业基业长青的DNA全面质量经营(TQM) 上海:2017年05月11日

第一章 全面质量经营概述第一节 什么是全面质量经营1、 提高商品质量 2、提高工作质量3、 提高经营质量第二节 全面质量经营中应克服的问题1、 质量的标准(戴明圈) 2、质量的效果3、 防守的活动 4、波动的问题第三节 高层经营者案例:日本小松制作所的“圈A”对策第二章 全面质量经营的思考方法第......

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名课堂特聘生产管理培训师,生产管理与企业管理资深实务专家,拥有十八年在世界500强企业高层管理经验。...

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名课堂特聘专家 武汉理工大学工学学士 香港大学中国商学院整合实效管理在读研究生 实战型生产管理与改善专家 主要从事精益生产系统导入、员工培训体系建立、 班组管理...