南宁内部培训师培训

南宁内部培训师培训公开课

卓越内部培训师修炼--教学模式与授课技巧 广州：2026年08月01日

第一章：学习特性解析与四种经典教学模式一、 五种学员类型解析1、感受型学员特点2、反思型学员特点3、理论型学员特点4、实用型学员特点5、复合型学员特点二、体验式教学法1、听觉感受：语言的生动性2、视觉感受：课程的观赏性3、感觉感受：内容的参与性演练：体验式教学法应用《工作漏洞出在哪？》讲师逐一点评、启发三、启发式教学法......

企业内部培训师进阶 深圳：2026年06月26日

一、了解培训师角色1、培训的终极目标是什么？2、培训给企业带来的好处是什么？3、现代培训与传统教育的异同；4、成人学习特点分析5、内训师的角色定位与责任；6、培训师的职业素质；7、培训师的职业道德与操守8、一分钟现场演练检测二、打造培训师专业形象1、为人师表话礼仪；2、培训师服装搭配及形象禁忌；3、持麦、递麦、用麦；4......

TTT内部培训师的培训 深圳：2026年06月26日

1. 企业内部培训师或需要讲授课程的技术专家2. 需要授课或做经验分享的企业管理者。培训目标：本课程帮助内训师获得：理--企业培训的本质言--课堂语言修炼法--教学方法研习技-- 课件技巧优化课程大纲01 培训本质解析1、企业培训的目的是什么2、成人学员期待什么样的课程3、企业培训课堂的误区4、内训师的成长路径核心知识......

共创式培训TTT—内部培训师必修课程 深圳：2026年07月10日

企业内部培训师或企业培训负责人课程大纲：第一天一、 开场活动共创1、破冰游戏：九格漫画；2、工作坊需求和时间安排3、开场活动共创（场域创建、破冰、自我介绍、分组等）4、开场活动总结二、 共创式培训介绍1、共创式培训起源和理念；2、共创式培训-6C模型3、共创式培训案例分享、小组讨论；4、共创式培训的特点三、 赋能活动共......

ISO13485：2016 医疗器械管理体系内审员 深圳：2026年06月29日

透彻的讲解医疗器械行业认证要求；使学员全面掌握有关ISO13485:2016的相关要求；掌握审核技巧、审核流程、审核开展等知识，确保有效的进行体系内审工作；提高医疗器械生产企业质量管理水平，增强国际竞争力，促进医疗器械行业规范化管理。课程大纲：1.医疗器械行业质量管理体系基础2.ISO13485质量体系医疗器械用于法规......

研发人员培养及任职资格管理 深圳：2026年07月24日

过去30多年来中国企业的发展可以说是世界奇迹，与之不相匹配的是劳动力市场的职业化发展状况，由此造成的结果就是：越是发展速度快的企业越是缺少高端人才，形成了企业持续发展的人才瓶颈。对于创新型企业，经常出现很多研发工作都要从头开始，前人的错误一犯再犯，前人的成功经验没有得到继承。企业的业务增长迅速，然而可用的研发管理干部严......