南宁情境领导培训

南宁情境领导培训公开课

情境领导培训 广州：2025年07月10日

第一天第一单元 如何影响员工绩效领导与管理的区别影响力产生的原因实施影响力的方式与过程第二单元 员工状态的评估标准员工状态的定义与分类员工状态的评估员工状态的录像分析第三单元 领导者的应有行为领导模式理论--情境理论领导风格分析实施领导的三个步骤人领导力优劣项分析十二个情境问题第二天第四单元 如何提升员工绩效员工状态退......

情境领导力——提升组织绩效的团队领导技术 深圳：2025年08月22日

“情境领导”是GE、摩托罗拉、IBM、微软、通用汽车等跨国企业高级经理人的常年必修课，由世界著名行为学家保罗·赫塞博士于1969年创立。其核心思想是：根据情境的不同及对员工准备度的判断，领导者适时调整自己的领导风格，并根据权力基础来实施领导，从而帮助经理人实施有效的管理和领导。30......

成为情境领导型管理者 合肥：2025年08月23日

一、领导、领导者、领导力的认知领导者角色的认知领导与管理的区别二、领导者应明确的工作内容和标准定义下属的工作内容了解职责、工作和活动之间的区别工作内容的分解与标准的设定沟通层面的一致性三、诊断被领导者的绩效准备度准备度的内容诊断的标准工作能力与意愿的分析四、领导者的行为与风格工作行为与关系行为分析领导风格四象限领导风格......

管理者成长地图：情境领导 杭州：2025年06月20日

1.情境领导之个人使学员明确自身的能力和意愿是自我管理的两个关键因素。使学员明确提升个人影响力是高绩效的基础；通过培训找到提升影响力的有效途径。使学员了解自身的领导风格，有助于发挥所长，并弥补不足。使学员清晰的了解自己的工作准备度，决定了员工的工作准备度。2.情境领导之团队明确团队建设的核心，在于提升员工的准......

学习地图构建与年度培训计划的制定 北京：2025年08月02日

企业的老板、高管和HR们都知道人才对企业发展具有非常重要的意义，但是掌握具体方法并建立起人才发展体系的最佳实践并不多，在企业发展中针对人才培养中都存在一些的“散、断、慢”的问题，“散”，培训规划不合理，有些岗位缺乏培训，资源建设统筹不足；“断”，员......

深化国企三项制度改革与绩效管理体系优化 广州：2025年06月21日

第一部分 深化三项制度改革推进“三能”机制第一单元、三项制度改革的内容与背景一、解读三项制度改革的重要文件（中发22号文）《关于深化国有企业改革的指导意见》解读二、三项制度改革的系列文件三、三项制度改革的核心是建立“三能”机制（一）“干部能上能下”......