南宁情境领导培训

南宁情境领导培训公开课

魅力领导之成为情境领导者 广州：2017年07月07日

1、掌握领导与管理的区别2、明确领导理论3、熟悉员工状态的评估方法及工具4、掌握激励与领导他人的法则5、了解自身的领导风格，从而进行后续改善培训对象资深经理人（5年以上经理岗位），30岁以上课程大纲第一单元：领导的认知1、现今社会环境的变化趋势2、新形势下的领导力需求3、领导的历史沿革4、对领导的认知5、领导与管理的区......

魅力领导之成为情境领导者 深圳：2017年07月14日

资深经理人（5年以上经理岗位），30岁以上课程大纲第一单元：领导的认知1、现今社会环境的变化趋势2、新形势下的领导力需求3、领导的历史沿革4、对领导的认知5、领导与管理的区别6、领导的定义7、为啥培育领导力8、领导者与管理者的关注9、领导者的知识结构10、领导者习惯性思维11、领导权力与影响力的理解12、实施影响力的方......

经典版权课—情境领导 杭州：2017年07月14日

第一单元：早期的领导素质研究1、道格拉斯的X 理论和 Y理论2、早期的领导素质研究---素质论3、早期的领导行为研究---行为论4、案例：为什么有些外企的职业经理人到国企（或者民企）就不行？5、民主与独裁的利弊6、传统的国学管理思想7、员工每天上班到达拿出多少精力用在工作中8、影响员工绩效的两个因素---群体行为与领导......

情境领导力训练 苏州：2017年07月21日

情境领导已经成为40年来世界上最流行的领导力模型。即使管理者拥有管理技能，也未必能够调动所有人的积极性，这是为什么？这正是本课程需要回答的问题。管理者与领导者有什么不同？课程将解决学员心中的这种疑虑。通过学习，学员将明白管理者只有向领导者转型，才会增强企业及其个人的核心竞争力。领导者能够被培养吗？通过学习本课程，学员将......

STT课程开发与设计实战训练 上海：2017年08月25日

本课程适合企业管理者、部门经理、培训管理者、企业内部培训师/兼职培训师、业务/技术骨干。课程大纲：一、玩转台风——用新观念做培训，让我们把课堂翻过来1.培训师培训终结者：STT?企业培训师胜任模型2.如何在最短时间引发共鸣，走进学员的世界？3.如何用兴趣带动需求，让学员大脑快点转起来？4.让培训......

转型期的人才、人才、人才 北京：2017年07月29日

1. 企业如何自主培养人才，选用育留90后员工，培养个性化人才?2. 企业如何重新认知，经营人才，留住人才，减少人才流失？3. 企业怎么样通过激励和辅导员工，用最小人力成本创造最大价值？4. 企业怎么样才能有效快速的构建人才梯队，建立起企业独特的人才供应链？课程大纲一、“人才”与“人......