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现场精细化管理改善与提升——立即见效的行动,提高能力和效率 太原:2026年04月02日
第一章 现场管理一、管理理念1、企业的概念2、企业经营的目的3、管理的概念4、管理者的认知5、管理者的角色二、生产管理1、企业经营活动的特点2、经营活动中投入产出的关系3、生产活动的三要素4、管理六要素5、六项管理的基本概念三、主管干部的任务与职责1、主管干部的基本条件2、主管的任务观与使命感3、六大任务与七项职责4、......
《五型班组建设》高级培训班 郑州:2026年03月26日
班组是为实现既定的组织运行目标,由同工种或者性质相近、配套协作的不同工种员工组成的独立小群体。它是位于生产经营最前沿的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。班组就如同是企业组织的管理细胞,是企业组织结构的基石,是企业各项工作的落脚点。企业大政方针、战略规划的实现,均取决于班组的组织状况和执行过程。班组人员素质的高低显示......
供应链S&OP生产计划与物料控制PMC 北京:2026年01月15日
生产计划专员、物料计划专员、跟单人员;生产计划经理/主管、物料计划经理/主管、生产经理/主管;课程大纲:第一章:销售计划/生产计划/物料计划协调接口管理1生产计划角色和定位---订单总导演/总指挥---华为2销售计划/生产计划/物料计划架构/职能分工3中小企业怎样建立/完善计划体系(包括 ERP 系统)-----一级主......
TWI-JM工作方法改善&JS工作安全—如何低成本的作业改善、安全生产 北京:2026年01月22日
第一天:TWI一线主管管理技能训练——JI工作指导课程介绍TWI课程产生于30年代的美国。当时,正值第二次世界大战。美国动员了大量没有工作经验的人,让他们从事制造业。由于战争,进行职外的培训,几乎不太可能。因此,所有的适应性训练和生产性训练都融入到了工作当中。这就迫切需要开发出在生产线上能进行培......
工厂6S推进与目视化管理 北京:2026年01月23日
第一单元 『溯源化』价值6S管理给企业带来什么站在企业【功利心】的角度看待6S能够给企业,能够给员工带来什么样的益处。从走心的维度去探寻一种适合企业、易于员工介绍的模式。本单元将重点剖析第1节 6S基础游戏破冰:扑克牌&字母游戏我们的现场奇迹由我们创造。区域规划大变样这样的操作指导,你也可以会一次就做对,高素质......
赚钱机器-TPM全员生产保全 北京:2026年01月23日
累死你的不是工作,而是工作方法。制造业不景气的今天,一方面,多品种小批量的市场需求下,在精益革新的过程中,逐渐意识到设备为产品服务的重要性;另一方面,科学技术的发展,效率高、结构复杂、容量大、费用昂贵的设备的投入使用,故障便成为制约产品质量、产量、成本、交货期和造成公害、事故、资源能源浪费的突出问题;自动化技术的普遍应......
[成本压缩•工厂淘金]制造业全面降本管理 北京:2026年01月23日
成本!成本!成本!每个企业都期望降低工厂成本以适应当今激烈竞争的微利时代。企业如何减少成本、提高生产效率、提升质量并消除浪费成为衡量企业是否具有竞争优势的重要标准之一。然而,大多数企业却面临着:1、原材料大幅涨价,材料成本占比急剧上升。2、市场竞争加剧,产品价格降低,压迫利润空间。3、新版劳动法的颁布,劳动力成本大幅度......
工业数字化与智能制造 北京:2026年01月23日
一、数字经营的时代是技术革命也是商业革命1.数字化经营的两大核心支柱2.为什么数字化与智能化是新商业模式及最佳经营效率工具3.先有数字化才有智能化4.各个行业数字化转型的进展与趋势二、赢在数字化1.数字化作为新一代经营骨架2.数字化创造客户价值3.如何在ToB市场通过与客户的数字化链接,提升客户满意度,突破利润水平,升......
生产管理培训内训课程
制造业现场问题发掘解决技巧 主讲:易老师
第一章:问题的观念问题的效益问题的精神问题的定义第二章:问题的思考技巧问题之层级思考的空间思考的盲点问题发展周期问题的阶梯第三章:问题的管理方法问题的意识问题的发掘问题的橱窗问题的五要问题的掌握第四章:问题的改善观念改善的基本观念问题改善障碍问题的绝句第五章:改善的盲点限制挂猫铃之鼠改善的限制改善的自我要求改善运作的构......
从技术能手走向管理高手 主讲:吴老师
技术以严谨求进,管理以艺术求精。从技术工程师到管理带头人,这是一个充满着痛苦与挣扎的历练之旅!本课程以帮助管理者“突破管理瓶颈”为核心,以“全面、易懂、实用”为原则,讲授管理者应掌握的基本管理理念和方法,为学员提供关于如何处理实际工作的操作性建议,就管理者的角色定位、基本......
计划管理与物料控制 主讲:吴老师
销售、计划、调度、采购、生产、物流、仓储等部门主管,及所有与供应链管理、计划运营、订单交付业务相关的人员。【课程特点及受益】本课程详细介绍了“计划管理与物料控制”的理论知识、业务框架及主要业务流程,对计划运营中出现的各种问题与困难进行了详细分析,并融合教学、研究、实践、实务为一体,能令越来越多的......
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吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
