太原生产管理培训

太原生产管理培训公开课

多品种小批量的生产计划与排程管理-蔡岳老师北京：2025年12月13日

制造性企业的计划物料经理、生产计划人员、物料计划人员、运营主管•课程大纲：第一部分生产计划导论一、课程总体介绍1. 培训目标陈述2. 课程总体结构介绍二、生产计划相关的基本概念1. 常见的生产模式——MTS,MTO,ATO,ETO2. 不同生产模式下计划的难点3. 生产计划的目标，以......

工厂管理全方位北京：2025年12月22日

1、生产运营管理概述•生产企业面临的挑战（4R）•生产运营管理的使命•生产运营管理与公司业绩的关系•生产运营管理的含义•生产制造企业的类型及特点2、对生产管理者的要求及技能提升•生产管理的主要职责•对生产管理者的素质要求•管理与沟通技巧训练......

PMC生产计划与物料控制-王振宇老师北京：2025年12月27日

1、生产计划基础（1）企业计划的五个层次（2）生产计划的内容与功能（3）如何建立高效生产计划系统（4）PMC与销售、生产、采购、品质、工程等相关部门如何配合协作（5）需求与预测的概念及作用（6）如何发挥生产计划与物料控制在供应、生产、销售一体化中的核心作用（7）如何建立适应市场需求变化的、协调性强的PMC组织与运作机制......

基层管理者/班组长职业化提升训练北京：2025年12月29日

1. 基层管理者/班组长的角色定位基层管理者/班组长工作现状调查从骨干员工到管理者的差别什么是管理什么是协调管理工作的内涵基层管理者/班组长必备的五项条件基层管理者/班组长管理素养模型-管理自己-管理业务-管理他人角色雷达：扫描管理者的角色定位失败和成功基层管理者/班组长的行为对照2. 高效沟通技巧什么叫沟通沟通的目的......

精益生产管理导入实务济南：2025年12月19日

一、精益生产方式的产生与发展1)精益生产方式的产生背景2)精益生产方式的变迁3)精益生产方式的由来4)精益生产方式的发展二、精益生产的基本思想及重要理念1)精益生产含义2)精益生产的基本思想3)精益生产的特点4)精益生产的核心与目标5)精益生产的重要理念“零”理念利润中心论柔性生产“......

deepseek赋能设备全生命周期管理苏州：2025年12月15日

第1章明方向：设备全局管理方法1. 构建设备全生命周期管理体系总体框架2. 设备管理意识-“生产负荷中没有时间停机，设备该不该停机点检”3. 设备发展的形势与挑战4. 3T底层逻辑（ＴＰＭ、TPS、ＴＱＭ）与设备管理5. 设备全寿命体系标准建立6. 设备策略与停机关系7. 设备管理三级考核指标......

生产计划与物料控制实战苏州：2025年12月15日

一生产计划管理1. 生产模式的概念备货型生产的概念和特点按订单生产的概念和特点按订单装配的概念和特点按订单设计的概念和特点不同生产模式对库存和计划的影响不同生产模式下计划的难点和关键大批量生产和小批量生产的差异2. 生产计划的组织架构生产计划部门在公司中的位置和职能生产计划的主要工作点物料计划的主要工作点案例：了解计......

工作安全分析（JSA）与双重预防机制的系统结合上海：2025年12月12日

掌握JSA工具的应用，建立清晰的基于JSA的双重预防机制建设核心工作技能帮助各级管理者在实际工作中防范安全事故，降低企业运行安全风险培训对象EHS、各级管理者，或者即将成为管理人员的骨干员工等课程大纲主题一：安全生产管理的责任意识1. 典型案例：安全管理，是谁的职责？2. 生产安全事故刑事责任追究规律总结3. 区别工艺......

生产管理培训内训课程

《杰出班组长管理技能提升》主讲：陈老师

所有制造行业（如机械、化工、电子、饲料、纺织等）【课程收益】使管理者认识到自己在企业管理中角色,并了解其掌握的技能与管理方法；系统掌握提升产能、提升效率、降低成本的工具与方法；系统掌握发现问题、分析问题、解决问题的方法，快速解决现场异常使班组管理者掌握有效沟通、高效激励的技巧帮助班组长系统掌握辅助上司，带领部属的有效方......

现场改善十大利器与成本降低实战主讲：宋老师

第一部分、当今现场管理面对的问题与挑战一、微利时代制造业现场管理面临的问题与压力二、现场改善是降低成本的关键三、现场管理的地位、职责与使命四、现场管理者对自己角色、职责的准确把握五、现场管理者面对工作应有的九大意识六、日常管理容易陷入的八大误区案例分析：某电子企业生产部主管感悟第二部分、怎样进行现场诊断和分析一、面对生......

一线班组长主讲：聂老师

课程收益1、作为一线班组长，通过培训可以认清自己的职责。2、作为一线干部清楚基本的工作教导方法，同时加以提升自身管理水平。3、通过培训可以提升一线干部对员工的培训工作技能。4、通过培训可以提升一线干部改善自己的工作方式，改善自己的工作态度。改善现场的能力。5、培训结束后一线干部可以自行进行简单SOP（作业指导书）的书写......

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