太原生产管理培训

太原生产管理培训公开课

生产计划与物料控制提升实战班（PMC）太原：2026年05月14日

◆微利时代，企业如何生存，如何突破利润的瓶颈，为什么不同工厂的制造成本差异会在30%-60%？◆库存太高，该用的材料没有到，不用的材料躺在仓库一大堆，现金变成了存货；资金积压严重；◆生产计划的准确率差，经常性的停工待料：因为生产无计划或物料无计划，造成物料进度经常跟不上，以致经常性的停工待料。◆生产上的一顿饱一顿饥：因......

《生产计划与物料控制》太原：2026年07月11日

一、PMC 在企业中角色定位与职责制订PMC部门的经营方针和行动计划如何规划高效的PMC部门组织图PMC部门的职能职责定位与角色扮演其它部门与PMC部门间的责权关系部门目标MBO的设定与KPI权衡管理明确PMC业务流程SIP的管理制订PMC部门的标准化SOP管理制订PMC部门人员育成体系如何制PMC定例会，避免开会无人......

如何降低设备故障，提高生产效益石家庄：2026年05月13日

一、TPM的定义1、B.M事后保养，Break-down Maintenance2、P．M预防保养，Preventive maintenance3、P.M生产保养，Productive Maintenance4、C.M改良保养，Corrective Maintenance5、M.P保养预防，Maintenance Pr......

工厂掘金©️—《精益型生产干部自我管理与团队打造》石家庄：2026年06月27日

管理者精益职业化赋能不足——经营层很重视、管理层和执行层也常说“降本增效、5S、标准化、精益化、消除浪费...”等词汇，但还是认识上觉得“精益距离我们很远、精益革新不着急，普遍缺乏对精益的热情”；行动上更多是“听听课、画画表、做做报告&......

国家《安全评价师》职业资格培训认证石家庄：2026年07月11日

1、符合《安全评价师国家职业标准（试行）规定申报条件的安全生产领域中的人员，包括首次报考人员和升级人员；2、对现场进行实地勘查，收集有关资料的技术人员；3、对存在危险有害因素进行辨识和分析的安全管理与技术人员；4、进行定性、定量评价的安全管理与技术人员；5、依据安全法规及评价结果，提出降低风险的安全对策措施的管理与技术......

如何实施精益生产创造生产奇迹石家庄：2026年07月11日

前言：为什么要搞精益生产？1.时而加班，时而停产——生产不均衡!2.生产及业务流程不合理,造成大量搬运动作浪费！3.厂房紧张应用精益节省60％的厂房面积4.大量的半成品和库存占用资金流动,导致企业资金困难。5.传统质量控制方式和精益生产质量控制方式区别6.现场管理不善,产品数量.家底不清.造成财......

企业环境职业健康安全EHS系统化实战训练—向企业安全生产/环保要利润呼和浩特：2026年06月10日

学习如何承担安全职责、如何履责、明确班组长在安全管理中的担当作用，明白安全不是为安监/领导/公司而做，做到依法治安；系统学习现代班组安全管理、风险识别与隐患控制的方法，用系统的安全管理工具和方法，标准化建设，打造卓越的“0”事故文化，建设“零”事故现场，提高生产效率，降低......

赢在基层--卓越班组长管理能力的五项修炼（限制60人）呼和浩特：2026年06月26日

开场：理论的高度理解生产管理及班组长在生产管理中的重要性一、重塑管理的认识，班组长的角色定位1.定位“您”的工作目标与管理角色定位1)教学策略：案例启发2)正向、逆向反思，自我总结出角色3)问题探讨：班组长到底是不是官，是个什么“官”4)从技术型人才到管理型人才2.班组长......

生产管理培训内训课程

5S管理推行的难点与要点解析主讲：王老师

序言：现场管理篇1、为什么要重视现场管理2、现场管理的9项工作内容3、现场管理的六个特性4、推行现场管理优化的四个保证第一讲：5S管理概论1、5S的起源及形成过程2、推行5S的八大误区3、5S进行得不好的企业是什么样？4、企业为什么需要5S5、5S与企业经营管理的关系第二讲 5S——整理1、整理......

生产主管（车间主任）能力提升集训营主讲：王老师

制造部门、生产管理部门、品质管理部门、仓库管理部门、设备维护部门、人力资源部门等相关部门一线干部和积极人事。课程大纲第一章主管的职能职责与管理技术定位1.主管的职能职责1）职责与任务2）主管与部下的职责配合2.管理者必备的能力1）必备的能力模式1职责知识/业务知识/沟通能力/改善能力/待人能力2）必备的能力模式2（I......

《旦种暮成-现场管理者TWI技能训练》主讲：张老师

企业经理以下、操作员工以上的基层管理群体，包括：线长、班组长、工位长、主管、主任、店长等。【培训目标】通过本次的学习，使学员能够：了解TWI发展及TWI训练的重要性；掌握JI工作指导四阶段法；掌握JM工作改善四阶段法；掌握JR工作关系四阶段法。【课程大纲】一、TWI体系&重要性介绍何为TWI？基层管理者解决问题......

......更多内训课程