太原行政管理培训

太原行政管理培训公开课

新质生产力时代人工智能行政管理应用建设与公务文书规范处理“三化”要求暨AI公文写作技能提升高级培训班北京：2026年01月21日

(一)公文写作与处理1.筑牢政策理论根基(重点讲述公文写作与处理工作必备的前提条件、政策理论水平的引领功用和提升路径及方法论);2.筑牢扎实文字功底(重点讲解公文语体规律特性及运用技巧);3.筑牢结构运局范式(重点讲解公文写作的结构规则、格式标准及拟制规范)。(二)公文正误案例精讲精练1.对各类通知文案的评析;2.对请......

行政管理实操训练北京：2026年01月27日

第一讲、行政管理概述1、行政的价值杂、烦、琐碎、做得好大家没有感觉，做得不好大家都看得见互动讨论：行政的价值？行政的误区：专业学行政出身的不多，工资不多，男的不多，在公司地位不高员工满意度超过80%，净利润超过同行20%，员工满意度提高3%，顾客满意度提高5%行政价值提升之路：提升工作质量/工作效率案例讨论：如果让老......

助理与文秘人员技能必备北京：2026年01月29日

在全球经济一体化的二十一世纪，市场竞争愈演愈烈的，企业的生存环境和经营模式日益变化，企业的管理者为适应市场的快速变化，提升管理效率，他们对对助理人员的专业素质要求越来越高。本课程针对助理人员需要的主要技能进行训练，使助理、秘书人员有机会快速地全方位提升专业水平，成为决策者的好助手。【课程对象】董事会秘书、助理；总经......

（一）最新《干部人事档案工作条例》解析：1.新条例出台背景与旧条例的区别；2.新条例对国有企事业单位干部人事档案的管理影响和要求；3.国有企事业单位如何做好人事档案内容建设？4.干部人事档案工作机构的职责与要求；5.新条例中干部人事档案主要内容和分类的新规定；6.干部人事档案管理日常管理工作的新标准与新要求；7.对干部......

高效的会议管理技巧北京：2026年02月04日

负责召集会议的专门文员，任何员工，以及会议管理专业公司人员。【课程大纲】1.会议的概念与作用这是一个会议的世界会议的概念形形色色的会议成功会议要素2.任何让会议更加有效？召开会议的常见的问题什么是高效的会议低效会议的致命伤如何做好预防性管理3. 开会前的准备工作会议的主题的确会议主持人的确定会议议程的巧妙安排会议的各项......

公关写作与企业内刊—妙笔生花，巧做文章北京：2026年02月05日

了解文字背后的思维逻辑和策划方法，提升基础写作能力及写作技巧，掌握通讯报道稿件写作的要点，提升企业对内对外宣传有效性。深度掌握企业公关稿写作能力。一篇精彩的文章能起到四两拨千斤的奇效；一份优秀的内刊让组织内外沟通能力倍增。课程大纲第一天：公关写作：1、开场及培训内容介绍什么是新闻？新闻辨识练习目的：学会判断和衡量不同信......

新时代国有企业办公室主任及骨干人员履职能力提升北京：2026年02月06日

办公室既是联结基层的桥梁，保持单位工作正常运转的中枢，又是组织内辅助领导管理和综合服务的办事机构。而办公室主任及骨干人员既是企业的政务参谋，又是企业内部事务的总管，加强对办公室工作的规范化管理，提高办公室主任及骨干人员的核心技能水平，在单位工作和发展中有着举足轻重的地位和作用。“新时代国有企业办公室主任及骨......

企业内刊运作与公关写作技巧北京：2026年02月11日

了解文字背后的思维逻辑和策划方法，提升基础写作能力及写作技巧，掌握通讯报道稿件写作的要点，提升企业对内对外宣传有效性。深度掌握企业公关稿写作能力。一篇精彩的文章能起到四两拨千斤的奇效；一份优秀的内刊让组织内外沟通能力倍增。课程大纲第一天1、新闻策划与公关稿的写作技巧文章写作的六大步骤导语：画龙点睛结构：做一个高明的......

行政管理培训内训课程

怎样提高公文写作的能力和水平主讲：岳老师

课程提纲：一、打牢政策根基（一）具备较高的思想政策水平，是写好公文的先决条件。思想政策水平的提高有赖于公文写作者自身理论水平的提高，因为理论是管思想管方向的，理论成熟是政治成熟的表现。（略讲）（二）提高思想政策水平方法和途径。 1．必须努力学习政治理论，包括哲学、政治经济学和科学社会主义常识； 2.要认真学习和......

企业法律文书与公文写作能力提升主讲：汤老师

第一部分法律文书一、法律文书的涵义与特点（一）法律文书的涵义（二）法律文书的特点（三）法律文书的作用（四）法律文书与立法文书、司法文书、诉讼文书的区别与联系二、法律文书的历史沿革（一）起源（二）形成与发展（三）改革与完善三、法律文书的类型与使用（一）公安机关的法律文书（二）人民检察院的法律文书（三）人民法院的法律文书......

企业文案策划与写作——从战略到表达的实操指南主讲：陈老师

第一讲：避坑指南——企业文案的误区与风险预警一、战略层误区1. 目标不清，为写而写（自嗨式写作）2. 受众模糊，一稿通吃3. 核心信息散乱，缺乏主线二、内容层误区1. 假大空，滥用套话2. 缺乏故事，枯燥乏味3. 语气傲慢，高高在上三、形式与表达层误区1. 标题无力，错过流量2. 格式混乱，毫无......

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