热门搜索关键字
北京目标管理与绩效考核培训 上海团队建设培训 广州执行力培训 深圳员工激励培训 苏州时间管理培训 石家庄管理技能培训 郑州中层干部培训 济南一线主管培训 天津车间主任培训 西安问题分析培训 银川管理人员培训 合肥基层主管培训 武汉团队管理培训 青岛新任经理培训 南京卓越团队培训 兰州管理实务培训 长沙优秀管理者培训太原中层管理培训公开课
高绩效团队建设与管理(侯华) 北京:2025年11月07日
认识团队的基本概念,了解团队建设与管理的全景图;识别团队不同发展阶段与时期的特点,掌握团队的管理要点;认知自我与团队成员的天性特质,组建高绩效团队;解析贝尔宾团队角色及角色对团队的价值与影响;认知与识别个体角色的倾向性,帮助管理者了解不同角色的优劣势,能够在不同的情景中建立团队信任及相互支持的关系,高效沟通与协作,达成......
激发个人效能的五个选择®【特价】 北京:2025年11月07日
来自各种渠道的信息如潮水般涌入(例如:短信、电子邮件、微博、博客以及各种提醒),连同职业的要求一起压得我们喘不过气,分散我们的时间和精力。 巨大的信息量威胁着我们清晰思考以及做出明智选择的能力。 如果我们缺乏对外界刺激的清晰辨别力,就无法实现对职业和个人生活最重要的目标。激发个人效能的五大选择解决方案能激发学员应用相关......
矩阵式组织向上管理 北京:2025年11月11日
-企业管理层-企业部门主管、经理-人力资源经理、总监......
工作效益加速器-从时间管理到效益管理 北京:2025年11月12日
中基层管理者、高潜人员、项目经理等各类办公室人员、初进职场的新进员工课程大纲:第一单元:认识一下效益一 能力测试:你需要效益管理么?二 效益管理的五大障碍三 效益管理的公式预期目标:让学员认清自己目前在效益管理能力上的现有水平与差距让学员深刻感受到效益浪费的地方和障碍掌握效益管理的公式第二单元:效益管理—心......
中层管理者能力提升培训-管理者之剑 北京:2025年11月12日
自我管理一一管理者的思维转变一、管理者的正确角色定位1、什么是角色定位?“我”是谁?“我”应该做什么?“我”应该怎么做?案例研讨:当公司要求和员工要求出现矛盾时管理者该如何做?2、角色定位常见问题剖析:(1)从员工到管理者(2)从技术到管理二、管理......
中层经理管人必备 北京:2025年11月12日
前言:企业持续经营与人力资源管理部门经理与人力资源部门的分工合作1.非HR经理与HR经理的职责及区别2.部门经理的日常人力资源管理3.直线经理与HR经理的职责分工工作分析与素质模型1.工作分析的六个W2.工作说明书的内容组成与编写3.任职资格描述与员工素质模型招聘与选拔技术1.招聘的流程及可能的误区2.内部招聘和外部招......
领导能力与团队管理实战训练 北京:2025年11月12日
通过多种形式的研讨活动,使中、高层管理人员:明确自身的责任和角色类型,了解改变心态和思维习惯的重要性;认识树立全局观念、组建团队的重要意义,并掌握相关技巧;深入剖析自身,准确对待他人,促进相互协调,增强团队精神和凝聚力;重视每位下属的心理活动,探索激励下属的技能;改善倾听与交流方式,促进有效沟通;掌握时间主动权,优化领......
《提升组织绩效:年度绩效考核、复盘与改进》 北京:2025年11月12日
员工绩效管理对企业绩效是至关重要的一环,传统的绩效管理对于经理而言是一堆无法逾越的纸上工作,对很多员工而言也是一年一次的过场,绩效管理欠缺激励性,没有起到企业绩效的引擎与保障。近几年来,原材料成本及人力成本的上升,及内外部环境的变化,让企业面临严峻的考验,做好绩效管理,打造企业的竞争优势势在必行如何让企业的战略落地,量......
中层管理培训内训课程
管理在“心”—高绩效团队的“管”与“理” 主讲:张老师
所有非人力资源部门的各层级管理者,人力资源部门从业者课程提纲:一,地基篇:管理中的心理学我们到底还能改变员工的哪些方面我团队里的员工满意度高还是敬业度高?-测测看我作为团队管理者在人力资源管理中的角色定位和分工小案例-哪里还可以改进?二,团队打造篇关于正式群体与非正式小帮派如何善用团体规范,从众压力与团体极化如何对待团......
卓越团队职业化 主讲:胡老师
美国学者的调查表明:绝大多数人在工作中仅发挥了20~30%左右的能力。如果受到充分的职业化素养培训,就能发挥其潜力的60~90%。员工职业化素养的缺失成为影响企业迈向成功的重要阻碍。提升员工的职业化素养,是绝大多数中国企业面临的一个重大挑战!华为、联想集团等优秀企业已经把“员工心态素质培训”课程......
打造高绩效团队与高效执行力 主讲:张老师
本课程将通过体验式学习与讲授式学习相结合,挖掘学员心灵深处的冰山,解开自己的心灵密码,让学员明白:让学员意识到团队的重要性,意识到责任从我做起,让学员意识到忠诚于企业是员工的最高品质,只有对别人负责才是对自己负责,只有对自己负责才能对别人负责,个个都成为团结协作、相互信任、目标明确、意向强烈、行动积极、成果第一的高绩效......
