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太原超市管理培训公开课

打造门店金牌店长系统提升特训营 北京:2025年08月05日

计划时代,靠生产赚钱,店里只要有货就赚钱;产品时代,靠价格赚钱,谁家便宜买谁家;商品时代,靠服务赚钱,谁家服务好顾客就多;现在到了丰饶经济,产品令郎满目,消费者经历市场考验,变得越来越理性了,现在的门店到了靠专业性赚钱的时代了。一个好的店长应该是理性分析而非感性用事,应该是科学管理而非艺术管理,应该培养店员的规定动作而......

金牌店长实战特训营 济南:2025年10月13日

内容结构完整、逻辑思维紧实。彰显行业特点,驻店案例真实典型。不仅传授技能工具,也注重核心销售理念。方法实用、简单、通俗,易学、易记、易操作。引导培训销售技巧活性化、动作化、生活化、话术化。突出培训中的演练点评、情景演示、案例分析、改良应对。不停留在对技能技巧的肤浅炫耀上,每个店面管理关键策略都对应一个通俗易懂的&ldq......

金牌店长 济南:2025年10月30日

掌握优秀店长的角色定位!掌握门店员工的心态管理与领导统筹、门店日常营运管理、团队组建、纪律执行、销售技巧、顾客关系管理、大单购物的维护,门店的业绩提升与竞争策略,梳理你在门店管理中的基本思路,让店长的管理经验总结成为企业独有的管理体系。课程有理论,更有实战的经验和招数,让你学了能用。用了有效。课程大纲:第一部分:店长的......

店铺掘金-店长实战培训 天津:2025年10月15日

1、引导和强化店长的管理角色,从业务型到管理型,提升“管人”的能力;2、系统化店长的销售能力,以复制给终端团队;3、以货品为主线,介绍门店“理事”的关键能力;4、引导终端团队走向品牌化经营,使品牌在销售过程落地。【课程大纲】第一部分 店长,从业务型到管理型(能管人)案例:......

区域经理业务推动增长班 西安:2025年10月13日

本课程针对以下六大“临床”症状:1、区域分散,对各级区域门店管理没有建立高效的运作体系,怎么办?2、反应迟钝,区域市场门店经营环境发生变化却没有应对措施,怎么办?3、横向沟通,总部配合不好,区域市场存在的各种问题一大堆,怎么办?4、执行力差,门店制度不完善,总部政策在一线门店执行不好,怎么办?5......

提升门店业绩的六把尖刀 合肥:2025年08月20日

为什么我们总觉得自己在低三下四地卖东西?为什么我们的总不被顾客尊重?为什么店铺费用越来越高而利润提升却举步维艰?王建四先生经过上千次的门店实地带教后发现原来我们经常在坚持做着错误的事情,可我们却浑然不知!有什么样的人就有什么样的店铺生意。货品固然重要,但人更是零售门店创造业绩的关键!可中国许多导购、店长甚至经销商老板普......

区域经理业务推动增长班 南京:2025年09月11日

企业老板、运营总监、大区总监、区域经理课程收益引爆连锁品牌业绩倍增的业务推动力1、运营高手模板:现场掌握业务推动力强的领导行为特征2、市场敏感模板:培养适应市场变化的预测力与应变力3、团队打造模板:塑造让部属死心塌地追随你的领导力4、业务推动模板:学会公司业务推动的思路、方法与工具5、自我突破模板:学会岗位认知时间管理......

店面管理与店面销售技巧 苏州:2025年08月19日

第一章.有效的店面管理一.店面成员的角色认知和定位1.专卖店店长和普通销售员在角色上有何不同?2.普通销售员3.专卖店店长4.其他成员二.大家在日常店面管理中遇到哪些问题?1.店面形象管理2.店面人员管理3.销售运营管理4.客户管理5.其他三.如何进行店面形象管理*1.店面形象为什么重要?2.店面形象包含哪些组成部分?......

超市管理培训内训课程

业绩倍增门店盈利密码 主讲:吕老师

实战:课程是讲师10年门店经营管理实践和7年终端培训经验的总结,注重培训的现场演练、话术提炼总结和课后的落地跟进,即学即用,易于复制。实效:课程中没有空泛复杂的理论,所授内容紧密结合终端需求,提供可落地执行的工具表格,将培训效果真正导入门店工作,达到培训价值最大化。实用:通过大量案例分享深入剖析门店店长在管理中遇到的实......

标杆门店销售系统 主讲:王老师

中基层人员、市场管理人员、代理加盟商老板、店长(100人内效果最好)课程大纲第一讲:格局系统——复制零售思维导入:为什么今天生意不好做?案例:路易威登全国十佳店长的启示一、新常态下零售思维创新1. 生意再好也有人赔钱,生意再难也有人赚钱2. 最难的时候,也是最好的时候3. 我们抱怨的都是我们应该......

舞动奇“绩”之我是冠军店长 主讲:陈老师

终端为王是很多企业的口号和意愿,但在现实工作中,往往众多终端管理人员因缺乏终端管理能力,无法达到企业和客户的要求,出现诸如以下方面的不和谐因素:销售业绩差,却总是找不出管理原因,一味的推卸到商品开发失误和市场因素;管理层四不像的复制上级的指示,最终导致流程不对结果不对;管理层没有监督一线人员的机制,无法调动员工执行能力......

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