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销售目标与计划管理实操(精华班) 石家庄:2026年08月13日
第一节 销售计划和目标的制订一、销售目标与计划管理存在的三大问题分析1.在销售目标与计划的制订方面不科学2.在销售的目标分解方面不到位3.在销售团队执行管理方面不到位二、如何制定出理想的销售目标?1.销售目标制订的SMART工具2.销售目标制定5个依据3.销售目标的三个类别4.销售目标为什么要数字化和具体化实战演练:按......
如何提升销售团队执行力 北京:2026年06月26日
一、销售领导力销售团队需要什么样的领导力销售团队领导力销售经理最缺的领导力元素销售领导力之8大守则案例:2005年,团队没有完成任务,沈总毅然决然……销售领导人的决策艺术判断决策目标顺位决策5原则销售经理ROI决策5步骤销售组织的授权组织内部授权:对销售经理的授权、对销售人员的授权授权的5个......
快速打造精英销售团队 北京:2026年07月11日
第一部分、销售人员的选择关于选人:选人重要还是育人重要?常见的用人误区销售团队组织架构:销售团队的组织结构有多重要?-- 案例:如何增设副经理?销售团队常见的几种结构分析如何配置销售团队人员?我们需要什么样的人?什么样的人适合做销售?-- 内向还是外向?哪种性格更好?哪些是销售人员必备素质?-- 什么是销售人员必备三大......
大客户销售技巧与销售经理能力提升培训班 北京:2026年07月30日
主题一、大客户的定义及特征1、大客户的定义2、大客户的特征3、大客户采购主体的六个需求层次4、案例分析主题二、大客户销售理念的正确定位1、传统营销学中的经典4P理论2、现代营销学中的4C理论3、“以客户为中心”的大客户销售模式的概念4、“以客户为中心”的大客户销售模式的特......
业务密码:高效达成业绩三板斧 北京:2026年07月31日
升级管理认知,助力角色转型你可以,收获一套逆转人生的管理思维关键问题解决,行动改进方案你可以,在场景演练中,解决具体管理问题,落实行动改进计划自我持续升级,团队业绩提升你可以,获得自我持续升级的秘诀,助力团队业绩持续提升【课程对象】•学员对象:业务管理者、各岗位中基层管理者【课程大纲】一、导入:找到达成目标的......
卓越销售团队管理 北京:2026年07月31日
一、销售团队管理基础销售组织的分类销售团队管理的七大任务销售经理的角色定位任务区别:业务员与销售经理销售经理的职责销售经理的职业素养销售管理的误区销售团队管理的5大误区6种低效管理模式案例:远大中央空调的销售经理岗位职责……(更多案例穿插在课程中)新任经理如何快速获得认可对待下属的处事方法和......
销售和营运规划流程 北京:2026年08月10日
1. 对企业运营现状的分析* 企业所在的市场和客户诉求的分析* 有竞争力和高效运营的制造企业的特征* 识别企业内部和外部供应链、主链与辅链* 企业运营中的主要困难和问题2. 介绍集成的业务协调、平衡、决策和执行过程* 什么是销售和运营计划? 对销售和运营计划的错误理解* 销售和运营计划过程的目标* 销售和运营计划的过程......
揭码®:破解销售管理密码 北京:2026年08月27日
企业负责销售的高层领导,中层及一线销售管理人员课程大纲第一部分 销售经理的角色销售经理的角色:1. 你认为销售管理成功最关键的职责和活动是什么?2. 你认为销售人员想从销售经理那里得到什么?3. 优秀与一般销售经理出现分化的地方:团队是否存在依赖文化4. 案例分析概述:QUIETTECH销售经理的一天5. 依赖文化的形......
销售经理培训内训课程
客户经理营销技巧 主讲:曹老师
营销客户经理、销售主管、大客户经理、销售员等课程目标:全面提升客户经理素质和积极心态,消除销售上的恐惧提升客户经理营销技能提升,把握销售的各个环节维护客户关系,实现客户价值最大化课程特色:上午学,下午用,招招实用;管理难,明理易,事事简易。传统文化是体,现代管理为用。思想顿悟,方法落地。课程内容:第一讲 客户经理的个人......
从1到10——成为客户的家族保险经理人 主讲:苏老师
寿险从业人员课程形式讲解+案例+场景化训练实操=现场消化掌握70%以上内容课程大纲第一讲:买保险的正确打开方式一、人生分阶段、保障有不同1. 家庭成长期2. 家庭成熟期3. 家庭退休期3. 家庭传承期案例:现代社会中保险功能如何被有效实现练习:边说边画“大树图”,课堂上完成训练并掌握案例+研讨:......
客户经理全面沟通训练 主讲:郑老师
通过对沟通的系统认识,加强客户经理在工作中的沟通技巧,课程采用理论与训练结合的方式,主要针对学员目前的问题设计系列案例、游戏来分享感悟。【课程目标】提升客户经理的的沟通技巧及沟通心态,理顺与客户的信息沟通系统,让企业内各层面的关系更顺畅,管理有效性加强。【课程对象】客户经理【授课方式】采用完全互动式的教学方式,深入浅出......
