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校园招聘新攻略与雇主品牌 北京：2025年10月17日
HR招聘经理、人力资源部门主管、HRBP；业务管理者课程大纲第一讲：校园招聘的市场情况一、校园招聘基础情况1. 校园招聘十年趋势变迁2. 校园招聘的市场情况3. 学生关心的重点4. 企业思考的重点二、校园招聘与雇主品牌1. 从哪些端口体现校园招聘？2. 不同规模塑造你自己的“独特之处”三、新生代......
对话用人部门-愉快合作招聘 北京：2025年10月17日
招聘顾问与用人经理和用人部门的顺利合作是公司有效招聘的基础。这个课程集合了多年与用人经理沟通和合作的经验，用翔实的案例，立等可用的模板和互动的讨论与练习讲解了招聘顾问如何在企业内部通过积极主动的工作，与用人经理建立良好的合作关系，步骤简单实用，并且分享了招聘顾问可以如何通过影响力与领导力等软技能来快速完成招聘的秘诀。课......
全面绩效管理、薪酬体系设计与人才选拔实战特训班 北京：2025年10月17日
一、付薪哲学1、薪酬的本质以及如何看待它的激励性？2、如何基于企业战略来做薪酬体系设计中的相关决策二、薪酬体系设计的三个公平1、什么是3E，薪酬体系设计三个公平的原则是什么？2、外部竞争性和外部均衡性？常见的误解和错误；3、公司的薪资水平在市场上的定位该如何确定。4、衡量内部均衡的公式是什么，它不平衡将导致什么问题。5......
招聘与面试秘笈 北京：2025年10月17日
企业人力资源管理者、部门经理等课程收益:三合：合情、合理、合法，全方位的招聘与面试的学习，系统提升您的招聘专业水平；实用：专业方法与工具的传授，帮助您进行专业招聘的快速复制，将所学应用于现实工作；体验：互动式教学，带着您从身边的案例到专业知识、心理学领域的探讨，步步深入，让您在学中做，做中学，现场最大程度地吸收和掌握招......
全面绩效管理、薪酬体系设计与优秀人才选拔实战特训班 北京：2025年10月17日
企、事业单位董事长、总经理、人力资源总监、经理、绩效、薪酬、招聘主管等相关中高级管理者。课程收益:掌握如何搭建企业绩效体系与绩效管理的流程、步骤、方法及解决方案；掌握掌握结构化面试的步骤、掌握胜任力模型的构建技巧和方法及评价标准的设计方法；掌握高效面试的四个保障：设计合理流程、掌握面试技术、设计有效题目、控制面过程；掌......
《人才选拨基础-胜任力素质》 北京：2025年10月17日
1.胜任力是什么？组织冰山分析个人冰山分析胜任力定义胜任力的描述2.胜任力的构建过程战略目标梳理样本选择构建方法3.依据具体的JD岗位胜任力如何构建角色职责解读目标设定提练关键能力提练胜任力划分等级形成行为描述4.演练-胜任力的构建......
面试官实战训练--高效招募与选聘技巧 北京：2025年10月17日
(一)人力资源管理与招聘1.人力资源管理与招聘2.人力资源规划(二)招聘需求分析1.人---岗匹配1）.职位分析2）.团队分析3）.企业环境与文化分析4）.案例讨论：这个职位该招什么样的人？2.外部供给情况分析3.招聘策略选择4.招聘渠道分析(三)招聘计划制定1.招聘人数与要求1）.从岗位需求确定2）.考虑人员后备2.......
金牌面试官招聘攻略 北京：2025年10月17日
深入理解识人理念和背景，了解招聘面试技术在现代人力资源管理中的实际运用；全面掌握岗位招聘标准的编写和方法，理解其在提高面试有效性中的显著效用；深刻理解并学习不同提问方法和应用场景，做到有针对性和专业性的提问与探寻；通过实战演练，掌握面试方法，并能运用于实践工作中，实现招聘与选拔质量的提升。课程对象企业家、企业面试官、H......
招聘技巧培训内训课程
金牌面试官--高效招聘与精准面试法 主讲：丁老师
在当今世界，一个不争的事实是：哪家企业拥有一流的人才，它就会有一流的产品，也就能在竞争激励的市场中立于不败之地。是"没有人"还是"没有合适的人"，我们该如何具有"慧眼"？招聘与面试作为企业人力资源竞争的第一步，对企业的长远发展有着举足轻重的作用。系统掌握招聘与......
慧眼识才：实战BEI行为面试技巧 主讲：简老师
企业招聘流程最重要的环节即是与应聘者的面试，所谓面试（Interview），主要是测查和评价人员能力素质的一种考评活动。面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以面试官对应聘者的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评应聘者的知识、能力、经验等有关素质的过程。然而对于面试官而言，如何更好的与应聘者沟通，并掌握何人为......
金牌面试官管理能力提升 主讲：迟老师
1、通过本课程学习，能够让面试官及面试管理者理解并掌握结构化面试的标准和方法。2、通过本课程学习，能够让面试官掌握用人标准的梳理及面试各阶段判断的依据。3、通过本课程学习，还涉及校园招聘和高端人才招聘的两个特殊人群的招聘方法。3、标准课时课堂将会安排每位学员进行现场讨论和演练，由老师手把手进行标准展示，并分别识别个人展......
