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中高层干部管理技能提升 太原：2026年08月01日
为什么管理者自己能力很强，却管理不好一个部门您不知道您的员工在想什么，也不知道如何管理他们您的总是很忙，但效率却很低您很想把工作做好，但总是阻力重重为什么人员越来越难管，不知道如何管理年轻的员工.....借助MTP这些问题都会迎刃而解，Management Training Program，简称MTP，由于MTP的系统......
演好新角色：从基层到主管高级培训班 太原：2026年09月02日
即将被任命，或是刚上任不到半年的公司基层管理者企业培训主管/经理；课程大纲:一.适应改变，克服新岗位带来的各种困难1、主管这一角色的定位特点2、同上级一起明晰岗位的责任和任务3、找出并理解团队表现出的抵触，加以应对4、了解团队成员的想法二.进入主管角色1、初来乍到，认识团队2、以新的职务身份与团队接触3、收集员工的信息......
新任经理、部门主管管理能力提升训练 太原：2026年09月03日
为什么从基层提拔上来的管理人员，角色转换不过来，很难胜任相应的管理岗位？为什么业务或技术骨干很难快速成为优秀的管理者？为什么老员工虽忠诚度高，对企业也了解，但成为管理者就显得力不从心？为什么中层管理人员目标计划铺排不好，部门管理出现混乱？为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题，造成内耗？为什么中层管理人员自......
中高层干部管理技能提升 石家庄：2026年06月27日
企业中层管理人员课程大纲第一部分：管理者的角色定位一．角色即人格１、管理情景视频模拟２、案例分析：为什么做了却得不到好的结果３、明相位，立德业二．管理者的6大误区三．中层主管的五大错位1、向上错位2、向下错位3、员工代表4、占山为王5、坐观其变四．中层主管的角色定位1、认清自己所处的环境2、上司的左膀右臂3、同事的支持......
管理人员能力提升八项修炼 石家庄：2026年07月08日
（一）个人技能1、目标规划--如何制定部门战略地图；如何确定部门目标与规划；2、计划管理--如何编制年、月、周、日计划；如何管理下属的计划与实行；3、时间管理--如何高效的管理自己的时间；如何节约优化自己的时间；（二）人际技能1、高效沟通--支持性沟通的要点；积极有效的倾听；给予员工正面反馈的四大步骤；给予员工负面反馈......
MTP管理者才能发展实战高级培训班 呼和浩特：2026年06月29日
第一部 管理的基础第1单元：管理的基本概念1、管理的定义：“管”是约束、“理”是人性；2、管理的重要性：最大限度发挥人与物的功能，实现组织目标；3、管理者的立场与任务：管理者的四类角色与职责（互动）；4、管理者的基本态度：突破现状、效能意识、成本意识。第2单元：组织运作的......
演好新角色：从基层到主管高级培训班 郑州：2026年08月27日
一.适应改变，克服新岗位带来的各种困难1、主管这一角色的定位特点2、同上级一起明晰岗位的责任和任务3、找出并理解团队表现出的抵触，加以应对4、了解团队成员的想法二.进入主管角色1、初来乍到，认识团队2、以新的职务身份与团队接触3、收集员工的信息4、制定并实施新规则5、循序渐进：观察、倾听、调整、介入6、通过面谈来接触员......
高绩效团队与执行力 郑州：2026年09月08日
从工业纪元跨入数字纪元的人类，我们感受到明显的VUCA特点，即volatility(易变性)，uncertainty(不确定性)，complexity(复杂性)，ambiguity(模糊性)，信息的交换暴增，互联网融化了组织、地域、专业、人种等各种界限，系统呈开放性。大数据使我们得以实现产品或者服务的个性化、客制化，高......
团队建设培训内训课程
如何做好团队业务驱动和有效落地管理 主讲：赵老师
当今的商业社会正处于前所未有的巨变中，在不断动荡的VUCA(模糊的、不确定的、复杂的、动荡的）商业环境中，组织依据长期预测规划战略成为不切实际的梦想。组织战略调整与组织变革更为常态，在这种情况下我们人力资源如何做好业务驱动和管理工作呢？如何帮助企业提升绩效呢，好多企业都是人力资源在以自我为中心进行团队的搭建并设计绩效考......
教练技术与部署培育 主讲：王老师
随着85后、90后进入职场，你是否感觉到，曾经有效的管理方式越来越受到质疑和抵触？你是否感受到越来越难以满足客户不断升级的个性化需求？你是否认同竞争对手并不可怕，可怕的是你连谁是竞争对手都不知道？这既是我们身处的互联网时代，企业不可变避免的遭遇到市场的倒逼，怎样改变、怎样创新才能立于不败之地？答案是，企业必须激活每一个......
团队融合与冲突管理工作坊 主讲：马老师
1.达成团队共同愿景与目标。2.增进彼此了解，从而促进更好地合作。3.建立团队沟通规划与冲突公约。【成果产出】1.团队共同愿景模型2.团队成员冲突风格3.团队沟通规则4.团队冲突化解【流程设计】一、打开思维1.打开三器2.工作坊目标与成果3.冲突点表达4.社会大剧院：各视角如何看待这场冲突活动形式：投射卡、对话二、打开......
