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新时代下企业《数字化转型与AI办公效能提升》专题培训班 石家庄:2026年03月25日
(一)ChatGPT基本原理和概念1.人工智能与自然语言处理概述;2.GPT系列模型简介;3.ChatGPT的原理与技术架构;4.ChatGPT的发展趋势和挑战;案例:GPT黑客故事、乐高想象力。(二)ChatGPT在企业中的应用场景和案例分析1.ChatGPT在营销与销售中的应用;(1)用户画像与细分;(2)自动化营......
优秀员工的8个任务—做领导放心的员工 石家庄:2026年03月28日
课程导入任务一:有效接受任务1、常见的三种典型的错误接受任务的方式2、有效接受任务的2种心态3、有效接受任务的工具和技能任务二:高效执行任务1、执行任务的心态2、执行任务工具3、高效执行任务的技能,跨越执行陷阱任务三:懂得配合检查1、扭转“检查”的心态2、配合检查的技能任务四:主动承担任务1、主......
企业员工职业化塑造 石家庄:2026年05月16日
我们的员工 缺乏职业化 思想的表现:1、这只是我的一份工作而已,没有任何的意义,我就是一个打工者,公司根本不管我的发展,我也不理会公司的好坏。2、除了“钱”根本找不到更多的动力来工作,每天都痛苦的做必须做的事情,没有任何的乐趣可言,一切向“钱”看3、过去的经验和思想成为障......
人才培养体系建设与年度培训计划制定实战班——精进:从有到优的关键突破 郑州:2026年04月12日
模块一:人才体系规划1.人才体系的价值:为什么要规划人才体系1.1组织弹性:如何打造抗风险的管理队伍1.2企业文化:如何铸造高效能的人才结构1.3战略优势:如何升华可持续的核心能力2.人才体系的构成:人才体系由哪些部分组成2.1人才储备与选拔体系2.2人才任用与评价体系2.3人才培养与开发体系3.人才体系的基础:人才体......
累积影响力筹码,提升个人魅力的心理学 北京:2026年02月25日
* 一切在企业内外部协调组织各种合作行为的人员课程大纲:破冰:测试:您了解影响力吗?* 影响力的来源1.您会被什么所影响?* 我们需要快速决策* 简单决策不简单* 决策模型之外的心理因素* 我们能如何影响别人?* 影响力=T*(I+P)2.影响力的目标* 瞄准能做决定的人* 他们的立场,利益和需求* 他们的沟通和决策风......
情商培养与训练 北京:2026年02月26日
企业、政府等的管理人员、员工,任何希望提高自己情商的人士。【课程大纲】1.认识情商(EQ)•什么是情商•情商的提出•高情商的特征•什么是NLP•脑的运作:意识与潜意识•情绪产生的机理•情商(EQ)模型2. 情商培养之:自我意识•自我意识的机......
成功人士的七项技能 北京:2026年02月26日
1. 高绩效工作系统与八大素养综述这个世界是由什么左右的呢?人的命运到底是什么决定的呢?人如何改变才能做到彻底的改变?为什么优秀是一种习惯成功的逻辑:知道和得到之间,还有一个做到2. 素养一:成为自己的发动机(走向成熟)同样的事情,不同的结果到非洲考察的两个营销员人和人之间的小区别,导致了人生的大不同爱迪生如何看待成功......
领导者之剑——问题分析与解决能力提升 北京:2026年02月27日
1、针对性:根据参训企业及学员特点,针对性地选择国内外真实案例;2、实用性:现场使用行动学习法,系统解决企业现实问题;3、系统性:课程的内在逻辑性,让学员顿然开悟,课后运用倍感轻松。课程对象:企业中、高层管理人员,高级专业人员(建议带问题参加,团队一起更适合)课程大纲:一、情景分析核心:牛眼法—&mdas......
职业技能培训内训课程
《Word常见棘手问题的问与答》 主讲:马老师
在使用Word的时候我们经常会碰到这样或那样的棘手问题:1、为何文档不让编辑?2、如何把表格放置在一个横版页面上?3、怎样去掉空白页?4、首页怎样去掉页眉页脚?5、为何文档打开后光标自动定位到第二页上?6、表格跑到页边距外面去了该怎么办?7、为何设置表格的标题行重复后却无法实现?……本课程以......
《压力情绪管理》 主讲:张老师
1、舒缓员⼯职场压⼒2、掌握⼈际交往之道3、学习如何拥有快乐⼈⽣4、如何经营⾃⼰的婚姻家庭5、如何调整⾃⼰的⼼态【课程大纲】一、⼼灵快乐之道1、每天都是⽣命中的最后⼀天庄⼦如何认识⼈⽣?2、⽣命是⼀个过程。道法⾃然⽼⼦道德经⼈⽣智慧3、⼈⽣之所以痛苦,在于追求错误的东西。道家思想关于⼈⽣追求的认识4、阅历决定能⼒,见识......
党员干部心理建设与正能量释压 主讲:李老师
中共党员、党务工作者、入党积极分子、党员培养对象等【课程纲要】:第一单元:身心调适:疫情后党政干部心态转变与角色转换1. 石头和佛像的命运:认清自己是谁?2. 复工后,主动适应还是被动改变?3. 角色转换过程的迷惑:纠结来自哪里?4. 疫情后九大非职业化工作心态:(1)总找借口; (2)拒绝学习; (3)恐惧担心;(4......
