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生产一线主管管理技能提升 北京:2026年06月25日
第一模块:习惯一:目标与计划管理目标设定及管理过程PDCA及5W3H1S第二模块:习惯二:识人、用人、授权情境班组长管理行为的应用员工成熟度提升针对不同类型员工的进行管理与授权针对不同员工的培育第三模块:习惯三:激励与沟通展示来自世界500强的30种激励方法建立完善的激励机制,提高员工积极性、主动性正确的沟通行为的建立......
TWI一线主管赋能 “教 - 管 - 带” 能力全面提升 北京:2026年06月26日
生产主管、车间主任、现场班组长、领班、拉长。课程大纲:第一单元 带教下属技能(JI)1.课程导入,建立学习意识2.学员热身,建立学习小3.案例讨论:为什么员工没有学会班长教导时存在什么问题4.何人何时需要培训在职员工新员工5.不完善的指导方式说给他听(现场演练给学员感受)做给他看(现场演练给学员感受)边做边说(现场让学......
一线主管领导力提升及团队管理 北京:2026年06月30日
何谓“领导者”(150min)• 第一份职业经历介绍• 管理和领导的区别• 一线领导者和一线管理者• 游戏:青蛙跳• 游戏启发一:成为领导的两大前提• 什么是领导力、影响力• 游戏启发二:构建一线领导的影响力三个准则&bull......
TWI生产一线主管管理技能提升 北京:2026年07月11日
第一天:生产主管日常管理实务生产运营系统职能分析及组织结构1)各职能部门在生产运营系统的功能与角色:计划、工程、品质、设备等的职责定位及对生产的服务角色2)IE及工艺归属生产 及 IE/工艺独立的利与弊生产主管的重要帮手:技术工艺及IE效率改善,如何善用工艺和IE(工业工程)3)经理/主管/组长三级管理模式应如何进行资......
组织行为学和心理调适 广州:2026年06月28日
第一章:组织行为学概述第一节、组织行为学研究的现实背景劳力经济中的“劳力”资源经济时代的“要素”知识经济时代的“动力”第二节、什么是组织行为学概念组织行为学的研究对象组织行为学的研究内容组织行为学的研究方法第三节、组织行为学的基本概念......
活动策划与管理 北京:2026年07月01日
全面了解各类活动的特点,规则及流程,提升学员策划和管理活动的能力,学习运用和整合资源,创造媒体关注的新闻点,达到体验营销目的。提升活动的投资回报率。课程大纲:第一天:知识武装,战斗准备知其然——营销传播新趋势权利的转移80后一代的新消费行为体验时代的到来营销2.0——从5......
