太原问题分析培训

太原问题分析培训公开课

问题分析与解决8D法 北京：2024年04月24日

了解8D的起源和背景具备解决问题的意识了解异常问题的特征掌握8D每一步骤的实施学习8D每一步骤工具的运用掌握使用8D手法解决问题课程大纲：第一章：8D方法概述1.8D方法的概念定义2.8D方法从何而来3.8D方法使用范围4.8D方法的目标5.8D的9个步骤第二章：8D方法应用精解1.D0: 顾客问题表象1.1：问题识别......

一线主管问题分析与解决 北京：2024年04月25日

正本清源，掌握描述问题与汇报问题的管理技巧寻根究底，掌握探究本源的原因分析思维技巧突破创新，掌握突破创新的思维技巧，打破经验主义和思维惯性科学决策，掌握集思广益，群策群力的方案选择思维技巧卓越思维，掌握高效的思维逻辑和套路，构建统一的思维模式和行为风格掌握一个解决问题的高效工作思路和一整套完整的实用工具课程大纲：一、理......

现场质量问题分析与解决8D法 北京：2024年05月10日

课程导入讲师介绍课程安排小组建立01 质量与问题意识质量的重要性质量定义识别质量特性Kano模型练习寻找产品质量特与构建Kano模型问题定义问题与现象的区别树立问题意识建立/阻碍问题意识5M1E法三现主义数据发现问题离散性数据（柏拉图）飞镖游戏连续型数据(CP/CPK)课堂练习CP/CPK02 分析与解决问题8D鲁强的......

现场质量管理与突破性快速改善（问题分析与解决） 北京：2024年05月13日

一、理解现场质量管理核心要求1.1制造现场典型问题案例分析1.1.1分析问题基本思路1.1.2解决问题四大步骤1.2现场质量管理基本理念1.2.1什么是质量1.2.2百年质量管理启示录1.2.3现场质量管理三大纪律1.2.4现场质量管理八项注意1.3 现场六大要素管理1.3.1六大要素管理核心策略1.3.2防错/防呆1......

企业人才经营与全面绩效管理 上海：2024年06月27日

董事长、总经理、副总经理、各部门长、人力资源管理人员课程大纲：第一章 人才经营推动企业全面绩效管理1、企业经营与全面绩效管理企业经营的三个基本问题绩效管理的实现路径全面绩效管理的四个关键领域2、人才经营推动全面绩效管理绩效管理的重点是人以人为本的人才经营思维充分激发的人才管理策略【应用工具】全面绩效管理路径图【案例分析......

从技术到管理——技术·成长·管理 上海：2024年05月30日

一、老师可以通过培训、引导、教练等多种教学方式，提高学员注意力，激发学员潜能，提升学员的学习动机，将学习内容有效吸收、理解，进而转换成执行力，可以在日常管理中有效运用管理技能做好日常管理；二、课程内容基于管理学和心理学前沿学术理论，进行标准化设计，并结合不同类型企业、团队的特性，以及新生代员工的特征进行针对性的设计。【......