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质量精细化与质量自动化管理培训班 贵阳：2026年09月10日
第一章企业精细化管理第一节现代企业怎么了一、服务于市场竞争力提升二、产品质量要求越来越高三、客户快速响应越来越快第二节何为质量精细化一、从管细到管精二、精、严、准、细三、实施精细化管理的基本条件四、实施精细化管理的技术支持第二章质量管理组织设计与岗位职责第一节质量管理组织设计一、大型工厂质量管理组织设计二、中型工厂质量......
GDT几何尺寸和公差实战应用（2天） 成都：2026年07月09日
正确解读 GD&T 的符号、术语、规则及应用方法；掌握从零件的功能出发，正确选择基准并进行组装的配合分析；掌握统一形位公差测量和评价的方法，降低制造和检测的难度；掌握简单的 GD&T 检具知识。课程大纲：第一模块 GD&T检具的概述(60分钟)1.GD&T基础知识2.历史渊源，应用范围3......
过程失效模式和影响分析（PFMEA） 成都：2026年07月09日
★ FMEA 概述FMEA的背景与历史FMEA与可靠性、FMEA与风险分析FMEA的定义FMEA的种类: SFMEA, DFMEA, PFMEAFMEA小组DFMEA与PFMEA的关联PFMEA开发的时机FMEA的基本步骤：AIAG与VDA的不同描述★ PFMEA( 4th )的输入过程流程图特性矩阵表过程流程图与PF......
生产现场质量管理与过程控制 成都：2026年07月09日
在现代制造业中，生产现场的质量管理是企业核心竞争力的重要组成部分。随着市场竞争的日益激烈和客户对产品质量要求的不断提高，企业需要通过科学、系统的质量管理方法，确保生产过程的稳定性和产品的一致性。然而，许多企业在实际生产过程中仍面临诸多挑战：首末件质量控制不到位、过程变化点管理不严、异常问题处理效率低、员工质量意识薄弱等......
QSB+公开课 成都：2026年07月29日
0、QSB+简介(QSB+发展、QSB+与IATF 16949关系等介绍）1、企业管理及战略（愿景、战略、APQP五大过程等）2、快速反应（子模版快反会议、立即响应、有效问题解决、经验总结）3、不合格产品控制（重点断点、遏制、隔离、放行）4、验证工位+防错装置验证5、标准化操作（子模版全面工作现场管理 - 5SPM 、......
高级生产管理班：TQM全面质量管理 成都：2026年07月30日
在德国推出工业 4.0 战略之时，中国借其之势，从“制造”向“智造”全力迈进，新一轮科技革命和产业变革与中国加快转变经济发展方式、建设制造强国形成历史性交汇。对中国制造而言，这既是宝贵的机遇，又是空前的挑战。企业要发展，品质是保证。然而在这一过程中，生产管理者们常会遇到以......
TQM全面品质管理 成都：2026年07月31日
深化与激发品质意识，建立品质竞争的概念，深化对质量的理解认识质量管理对企业经营的重要性，建立品质链概念加深对TQM的理解，实现基础管理与前瞻性思维的有机结合通过练习体验质量管理、质量改善和管理创新的奥妙学习基础管理方法，掌握QC式业务改善工具和技巧学习问题分析与解决思路,具体问题解决能力建立正确的质量意识，使质量意识转......
统计工具在食品药品行业中的应用 成都：2026年08月05日
我们计划通过2天的培训，使受训人员能够：►了解制药企业在FDA和CFDA审核中对流程分析和流程认证的要求；►掌握工艺改善的步骤和优化分析方法；►掌握食品/药品行业对产品稳定周期的预测；►掌握产品年度回顾的统计工具和方法；►掌握制药流程验证设计与实施方法；►掌握常用的工艺生产设备、检验仪器的验证。课程对象在食品药品或相关......
质量管理培训内训课程
零缺陷质量管理（徐志坚） 主讲：徐老师
《零缺陷质量管理培训》是现代质量管理的重要课程，本课程系统性介绍了美国菲利普·克劳士比的零缺陷质量管理的内涵，通过案例方式阐述了零缺陷质量管理的四大原则和改善的十大工具的应用，通过情景化的练习把改善关键控制点和可能出现的问题处理结合起来，让学员详细了解和熟悉零缺陷管理的全过程，并对执行的结果进行评价，让学......
过程失效模式与后果分析-PFMEA（FMEA 4th ） 控制计划CP 主讲：叶老师
用客户的产品为案例，学员以小组的方式，学习过程流程图、特性矩阵图、过程变差识别和过程参数控制，为PFMEA奠定基础；掌握FMEA(第四版)的内容和要求；帮助学员学会真正将FMEA作为工程师必需掌握的设计工具。参加人员：质保部经理，设计工程师、制造工程师和其他直接负责过程标准化和改进的人员，那些直接负责引进新产品或新制造......
赋能师傅---快速带出高质量的徒弟 主讲：王老师
班组长、师傅、师傅候选人【课程大纲】一、“师带徒”的重要性1.从管理的角度看，师傅的作用及重要性讨论：师傅的作用讨论：师傅的重要性2.读懂新生代员工理解新生代员工的需求理解新生代员工的行为特点掌握徒弟需求的沟通方法师傅带徒弟前的心理准备二、如何制作培训计划？讨论：当前我们有做培训计划吗？培训计划......
