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中高层管理和领导力提升培训班 昆明：2026年04月09日
各企业中高层管理人员、职业经理人等。培训内容：第一讲：管理者的角色认知——定位才能定心，心动才能行动一、管理三阶层分析1. 高层是决策层2. 中层是执行层3. 基层是操作层二、管理者是高层领导的经营者替身1. 坚决执行——永远相信决策正确2. 承上启下—&md......
向标杆学习：组织发展方案落地班 昆明：2026年04月15日
前线店长团队+后台管理团队共同参加，董事长、总经理、运营总监、区域经理、培训经理、督导、店长、领班、储备店长、资深店员等。为获得最佳的落地效果，产生最佳绩效，特别建议黄金团队组合：老板带队+前线店长团队+后台管理团队！课程大纲(一）源头活水篇课程回答：组织活力的源泉是什么?1、客户/用户的响应速度（灵活性）2、资源/能......
领袖风采——互联网时代领导力的重塑与修炼 贵阳：2026年04月01日
第一讲：未来领导力一、管理面临的新挑战1.外部挑战——新零售时代带来的冲击2.内部挑战——生力军涌现3.自我挑战——观念与能力提升4.团队模型——团队能力“金三角”5.员工能力+员工思维模式+员工管理......
卓越领导者的五项修炼 贵阳：2026年04月02日
各企（事）业单位高层管理者、战略决策人、企业人力资源总监、经理等人力资源管理者、职能部门主管等管理工作人员。课程大纲：序言 人人都是领导领导者特质理论如何做一个好领导领导力的本质领导者的两种权力领导者的三种角色领导者未来的四项挑战领导者的五层境界领导力五项修炼一：以身作则‧受敬佩领导人的特质‧价值观厘清与承诺‧价值观分......
党建工作与生产经营深度融合暨党支部书记、党务工作者履职赋能研修班 贵阳：2026年04月08日
新形势下，全国各级党组织在全面完成标准化规范化建设的基础上，制定了党建工作更高质量、更高标准的新目标，不断提高党建工作精细化管理水平成为新趋势。特别是党建工作如何更好地与生产经营深度融合以及党务规范实操等，成为充分发挥组织功能，把党的力量全面转化为现实生产力的崭新课题。党支部处于最基层，是整个党组织的“神经......
中层管理者的技能提升 贵阳：2026年05月30日
为什么管理者自己能力很强，却管理不好一个部门您不知道您的员工在想什么，也不知道如何管理他们您的总是很忙，但效率却很低您很想把工作做好，但总是阻力重重为什么人员越来越难管，不知道如何管理年轻的员工……借助MTP这些问题都会迎刃而解，Management Training Program，简称M......
卓越经理人的五项修炼 成都：2026年03月28日
希望掌握系统的管理方法以及与下属的沟通话术的管理者在分配工作、给下属负面工作反馈、改善下属表现方面有困难的管理者想让自己的团队的士气和工作能力进一步提升的管理者课程特色：提供简单、直接、有效的管理原则和方法，不讲理论，务实、接地气、内容全面、系统，覆盖日常人员管理和团队管理中的几乎所有问题.内容务实，选择的案例都是真实......
中层经理的领导艺术 成都：2026年03月30日
1. 承上启下的中层管理者* 中层管理者角色的定位* 被组织给予更高目标* 承上启下所需更全面能力* 成功穿越中层管理的雷区2. 中层经理的沟通艺术* 沟通的障碍* 强化沟通三部曲* 沟通中的心理学应用* 了解不同的沟通类型* 深入探讨向上沟通与平行沟通的要点3. 从容不迫应对冲突* 了解冲突产生的原因- 冲突的普遍性......
领导力培训内训课程
《创新思维与创新管理》 主讲：郝老师
咨询式培训。哲学思辨，原创工具，亲操案例，互动研讨，现场答疑，学之能用。【案例特点】是亲手操作，不是道听途说。是深入细节，不是浮皮潦草。是真实数据，不是网络信息。是对标企业，不是神话偶像。【课程对象】董事长、总经理、常务副总经理、总裁助理、人力副总、各部门经理等中、高管人员【课程大纲】序：人与人之间的根本差别是思维方式......
加强党支部标准化、规范化建设， 提高党支部建设质量 主讲：左老师
《中国共产党支部工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》以党章为遵循，贯彻落实党的组织路线，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，为提高新时代党支部建设质量提供了基本遵循。学习两个《条例》，能够带动党支部书记和党员干部进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不忘初心、牢记使命，与时俱进、改革创新，坚持和......
教练式领导与有效授权 主讲：陈老师
中高层管理人员【授课方式】行动学习+案例讨论+小组讨论+现场实操【课程要求】分组研讨，按6-8人一组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论；准备白板纸，每个小组至少需要4张；准备彩色白板笔，尽量达到每组使用三种颜色。【课程大纲】第一单元：认识教练式领导企业三级管理的核心任务领导水平VS员工水平什么是教练？小组讨论：教练的特征......
