昆明中层管理培训

昆明中层管理培训公开课

次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励 昆明：2026年04月17日

1.Z世代员工画像：让管理者清晰的了解Z世代员工9大代际特征2.5个沟通模型：让管理者有效掌握5个和Z世代沟通的工具模型3.6个留存路径：量身定做适合Z世代员工的6个关键点留存路径4.3种非物质激励：有效运用3种非物质激励方式激励Z世代团队课程大纲一、Z世代来袭——给传统管理者带来的灵魂思考1.......

解码高效执行力 贵阳：2026年03月26日

认清执行的内涵和核心要素学会正确提升自身执行力和统驭下属极大增进学员强化并提升下属的执行力课程特色好玩：决不呆板说教，完全游戏的形式，非常新颖、易接受！残酷：课程设计对抗性非常强，预示着当今市场竞争的残酷性，适者生存！震撼：改变缘于内心，用感恩的心、忠诚、责任直面职场人生！顿悟：在活动中感悟，课程象一面镜子直照人心，使......

次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励 贵阳：2026年05月29日

一、Z世代来袭——给传统管理者带来的灵魂思考1.灵魂一问：为什么和Z世代聊天，你总被诟为“话题终结者？2.灵魂二问：为什么越来越多的Z世代员工，会对团建Say No？3.灵魂三问：为什么Z世代新人对满堂灌的入职培训，集体躺平？4.灵魂四问：躺平、社恐、二次元背后，到底有什么样的心理需......

中层管理者的技能提升 贵阳：2026年05月30日

◆ 什么才是最好的管理者◆ 清晰的角色认知◆ 如何让自我管理卓有成效◆ 有效的对人员进行管理◆ 如何提升部门的工作效率◆ 如何打造高效的团队◆ 如何让执行真正的落地◆ 有效的资源整合让事半功倍课程特色:十几年的实战管理技巧与经验，再融合世界上先进的管理理念与方法，能够有效的提高中层的管理效率。课程中18个经典的案例分析......

中层经理全面管理技能提升训练 成都：2026年03月26日

作为企业承上启下的关键角色，中层管理者往往面临“既要完成业务目标，又要带好团队”的双重压力。然而，许多管理者因缺乏系统化的管理方法，陷入以下典型困境：目标虚设：目标虚有其名，执行缺乏监控，经验散落民间；人才断档：新员工难以快速上手，高潜人才流失率高，重要任务无人承接；协作低效：跨部门沟通壁垒重重......

中层经理的领导艺术 成都：2026年03月30日

成功的管理者能够完成工作。学习管理的艺术，让你快速脱颖而出。通过广泛的指导性角色扮演、自我审核和深入的技能练习，你将探索激励、授权、辅导、沟通、绩效管理和领导力。课程内容1. 承上启下的中层管理者* 中层管理者角色的定位* 被组织给予更高目标* 承上启下所需更全面能力* 成功穿越中层管理的雷区2. 中层经理的沟通艺术*......

从技术走向管理 成都：2026年03月30日

企业收益通过学员学习、自我觉察与课后行为改善，有助于企业:因学员快速度过转型期而提升管理效率，降低管理成本;减少因管理者未能成功转型而导致管理者和关键员工流失;稳定和提升部门的工作绩效学员收益理解管理者与技术(业务)大伽二种角色的本质区别，清晰理解角色及角色行为的变化，构建管理者思维;清晰地理解管理者的职业素养要求，并......

目标管理与计划落实 成都：2026年04月01日

第一讲：目标的设定分解1. 目标的设定1）游戏导入：我的未来不是梦2）从控制到自我控制3）SMART原则的灵活应用4）正向、可控、系统平衡2. 三层级目标的设定1）组织目标2）流程目标3）工作目标3. 目标的分解1）游戏：mini公司2）目标分解的共识3）目标分解的原则4）人员分解法5）并联分解法6）串联分解法7）案例......

中层管理培训内训课程

中高层管理工具方法提升训练 主讲：徐老师

1. 掌握万能管理工具GROWS模型及应用2. 了解POA思维3. 掌握目标落地PDCA管理工具的操作方法4、掌握KT问题分析与决策的方法；5、提升企业整体管理水平培训对象：企业各级员工、新员工授课方式：课堂讲授30%+案例分析与演练60%+视频10%（主案例贯穿，大量演练案例加深理解）课程大纲：第一部分：哲理故事开篇......

团队建设与管理——打造高绩效的彪悍团队 主讲：张老师

在错综复杂的新生态下，科技的进步不仅没能帮助决策者有效掌握更多信息，反而使一个人准确掌握全局的条件不复存在。要想在不确定性的环境中胜出，企业需要从“英雄式领导模式”改为“全员参与式敏捷团队”。企业最根本的竞争优势既不是来自于资本实力、发展战略，也不是来自于技术，而是来自于......

孝悌之道与团队建设 主讲：刘老师

中国企业的平均寿命只有6-7年，团队没有充分发挥作用是产生这种现象主要的原因。中国人比较缺乏团队精神和合作的精神，如何把中国人组织起来形成团队，是企业组织的重中之重。企业团队建设最需要的其实就是道德和伦理教育，而道德和伦理教育的根就在我们五千年来独有的儒家文化中。《增广贤文》中说：打虎还得亲兄弟，上阵须教父子兵。把儒家......

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