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昆明现场管理培训公开课

生产效率,如何进行精益生产&5S现场改善&车间班组技能提升培训班 昆明:2018年07月23日

公司经营管理者、工厂总经理、副总经理、生产经理、厂长、工厂经理、采购与物流经理、项目经理、工业工程师、物流工程师、精益生产工程师、提案改善委员会成员,工厂或车间主任、班组长、拉长、储备干部、工段长等现场管理人员。课程大纲:第一天上午授课内容:《完美执行:高效生产作业计划制定与执行》第一部分 应对突发需求的生产插单管理第......

精益6S推行实务及现场改善 贵阳:2018年07月21日

主题一:传统型6S的介绍与导入1.传统型6S的概念和意义2.6S实施的四个等级3.6S对企业的作用和效益4.认识6S常见的误区主题二:精益型6S的导入与实施1.6S创造改善的环境和条件2.精益型6S的概念和意义3.丰田式生产的理念和方法4.6S消除现场浪费主题三:6S实施的步骤和方法1.整理推行的实施重点2.整顿推行的......

如何做好基础管理,推行6S督导实战 成都:2018年06月22日

1、各部门经理2、各部门主管、 班组长3、储备干部4、班组骨干培训内容一.6S的目的、意义、正确理念和推行方法1.6S的起源、含义及其发展过程◆6S是企业管理的基础工程◆6S管理八大作用◆ 推行6S的具体目的◆6S与现场管理的关系◆6S的三大支柱◆6S”改善对象及目标◆6S管理是其它管理体系良好运行的基础◆......

现场质量管控与零缺陷管理 成都:2018年07月13日

生产经理、厂长、质量总监、品质经理、现场品控、品管人员、车间主任、班组长及生产现场质量管控相关人员等。课程收益:1、使广大制造型企业各级管理技术人员真正了解现场质量管控与零缺陷管理内涵、精髓、方法、工具,并能切实运用;2、 如能切实运用,将使客户满意度增加,企业效益明显提高,为公司可续发展打下坚实基础。培训颁发证书:认......

IE工业工程生产现场效率改善 成都:2018年07月14日

质量承诺:公开课:第一天课毕,课程不满意,我们全额退款。内训课:课前不收取任何定金,第一天课毕不满意不收取任何费用,课程结束后付款。企业辅导咨询:承诺效率指标,不达指标不收取绩效费用。诸上不满意可包括以下任意一项:理论不结合实际、深度不够、可操作性不好、实际工作中的案例很少、课程内容缺乏逻辑性、讲师没有激情照本宣科、讲......

IE工业工程现场效率改善 成都:2018年07月14日

第一部分:工业工程(IE)基础理论及导入一、工业工程(IE)基础理论①工业工程(IE)的基础概念及工作职责②工业工程在企业定位,扮演角色及所处部门③工业工程(IE)在现场改善时遵循的原则④改善团队成员的组成及活动形式⑤如何获得高层,中层及基层人员对改善的支持⑥现场改善时常见的抵抗情绪分析及应对措施⑦工业工程与精益生产的......

生产效率,如何进行精益生产&5S现场改善&车间班组技能提升培训班 成都:2018年07月25日

第一天上午授课内容:《完美执行:高效生产作业计划制定与执行》第一部分 应对突发需求的生产插单管理第二部分 实现平准化生产的生产作业计划设计第三部分 确保生产作业计划顺畅执行的产销协同第四部分 消除七大浪费:介绍生产中七大浪费的识别和消除方法及步骤。通过推行“5S”、直观控制和建立多功能自我指导团......

生产效率,如何进行精益生产&5S现场改善&车间班组技能提升培训班 重庆:2018年07月09日

当前,企业在激烈的市场竞争中要赢得竞争力,获得可持续性发展,科学有序的管理是关键因素。其中生产管理是现代企业的重要环节,企业如何控制生产成本?如何提高生产效率和产品质量?如何推行5S现场管理?如何借鉴优秀企业生产现场管理经验?如何建立科学有序的管理制度?本课程可以为企业有效地解决这些问题。近20年来,福特、通用电器、格......

现场管理培训内训课程

生产现场管理与改善培训(现场管理) 主讲:洪老师

转变思想意识,学会如何消除浪费,降低成本 了解现场改善的方法,熟悉现场改善的基本思路,提升改善意识和改善能力 学会识别、分析、解决问题的能力 明确企业现场中的常见的浪费、掌握生产现场改善的实施技法与推行方法 掌握目视管理和5S实务的操作技巧 将改善技术与管理有机的结合,压缩成本,追求生产系统整体优化和效率的提升 熟悉工......

“现场改善十二招”管理训练 主讲:唐老师

第一章: 生产现场经常出现的问题1)生产人员不好管2)生产品质不稳定3)生产效率低交期很难完成4)物料管理难5)生产成本上升6)生产现场一片混乱7)生产设施故障多第二章: 第一招---计划管理1)计划的重要性2)计划的前期准备工作3)计划的形式与传播4)计划的跟踪5)计划的更改6)影响计划的五大因素7)如何确保计划的有......

生产现场管理 主讲:刘老师

中基层管理人员、课长、主任、基层等同于班组长人员和班组长等。课程大纲一、现场管理的金科玉律1、何谓现场2、走进现场3、当问题(异常)发生时,要先去现场4、检查现物(有关的物件)现象(表现的特征)5、当场采取暂行处理对策6、发掘真正的原因并将它消除7、标准化以防止再次发生8、案例分析:(1)某塑胶成型车间(2)一般处理(......

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