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一线主管管理技能提升 成都：2025年11月10日
制造型企业生产部门的一线主管，包括车间经理以下、操作工以上的各层级管理人员，具体有班长、领班、工段长、线长、担当、值班长、生产主管等【课程特色】系统性：课程内容涉及到律己篇、育人篇和做事篇的系统内容；渐进性：培训课程由浅入深，由表及里，层层展开课程内容；参与性：培训方法上通过讨论、模拟演练、答疑等多种手段鼓励学员参与；......
TWI与生产现场精益改善 成都：2025年11月20日
现场管理者的管理技能提升训练现场管理是生产第一线的综合管理，是生产管理的重要内容，也是生产系统合理布置的补充和深入。而精益生产管理方式是目前公认的较适合中国国情的一种提升企业生产效益的有效手段。然而，目前企业的应用状况却不尽人意，原因之一是企业管理者专业知识不够，学习到的方法缺乏实战性，同时更缺乏精益生产推行的实用工具......
金牌班组建设与管理技能提升训练营 成都：2025年11月27日
第一讲 角色定位：树立正确思想观1.当前制造企业班组人员面临的机遇与挑战2.班组长所扮演的三类角色认知3.班组长存在的价值4.班组长做人做事四项法则5.班组长必备的四大核心能力6.班组管理的观念改变是伟大的第二讲 角色定位：树立正确思想观1.凝聚班组向心力(1)团队精神的内涵(2)团队发展的四个阶段及特点1)形成期 2......
生产一线主管训练营【特价】 成都：2025年12月01日
学习目标：• 梳理一线主管的管理困惑，明确职责和角色定位• 分享管理经验，理清管理思路，树立积极的心态• 了解现代生产特征，掌握最前沿的生产管理方法• 提升问题意识，掌握分析和解决问题的有效工具• 掌握领导力的基本概念，演练柔性化的领导方法• 提升对沟通的认知......
金牌班组长管理技能与综合素质提升（升级版）高级培训班 重庆：2025年11月13日
第一单元 班组长的作用及其意义(一)什么是一线班组长(二)一线班组长的职责(三)一线班组长的作用(四)一线班组长对企业发展的作用(五)班组长一天的工作(六)班组长日常管理(七)班组长的类型第二单元 员工培训管理(一)员工培训，都培训什么1、员工培训，主要是进行S，技能的培训2、员工需求的来源3、A，K方面作为辅助培训(......
五型班组建设实务培训班 重庆：2025年11月16日
1、各企业单位的车间主任、班组长、主管、线长、工段长等基层管理人员2、各生产企业的董事长、总裁、生产副总、董事等高层管理人员。课程大纲:第一部分 从优秀走向卓越——认识“五型”班组1.当前班组管理面临的挑战和机遇2.创建“五型”班组的基本内容及指导......
源自可口可乐内部培训：一线经理人管理技能 广州：2025年11月05日
一线管理者是公司的一个重要管理层级，起到了承上启下的作用。他们大部分都由优秀的个人贡献者提拔，面临着重要的职业转型，也将迎来团队管理的挑战。尽管他们身上带着许多之前的优势，但这个角色的转换，需要他们从心理和技能上一起融入新的角色，之前的优势有可能会变成新角色的障碍——如何进行角色的转变，从对自己......
班组建设与班组长胜任力提升 广州：2025年11月14日
生产主管，一线主管、一线班组长、仓库主管。课程大纲第一单元： 一线管理者的角色和应具备的意识一、案例分析：忙碌的小马-虽然小马很努力，很勤劳；但年终考核时，上级对他并不满意，小马很委屈。当一名技术骨干提拔成为管理者之后遇到的困惑；该如何转变。二、什么是管理及一线管理的整体框架1.什么是管理-亲力亲为对工作的影响-论能力......
班组长培训内训课程
卓越班组长与绩效管理 主讲：刘老师
帮助一线人员熟悉管理的技巧和方法，准确认识自我的定位，掌握现场管理的方法和技巧，了解现场沟通、团队、问题解决等知识，以快速解决现场管理无力的困扰。课程对象：班组长、生产主管课程纲要：第一天上午（9：00～12：00）一、班组长应有的认识对经营环境和制造业发展趋势的体认认识企业及你属的企业认识你所属的部门和定位对班组长工......
班组长素质提升 主讲：陈老师
车间的班组长是公司与生产员工的主要沟通桥梁。公司班组长的管理好坏，将直接影响公司产品的生产进度和产品质量。班组就像人体上的一个个细胞，只有人体的所有细胞全都健康，人的身体才有可能健康，才能充满了旺盛的活力和生命力。班组长处在企业管理工作的最前沿，号称“兵头将尾”，头绪繁多，责任重大。班组长是八小......
TWI之工作关系 主讲：郭老师
各部门经理，车间主任、班组长、工段长、班组长、储备干部、优秀员工等【课程价值】1、掌握现场主管理六项职责与两种知识三种技能力2、掌握工作关系处理的四步骤法3、掌握获取意见和看法的六个技巧与指正的十原则4、掌握人的问题的四种方式与良好人际关系的三大基本要诀5、掌握倾听的六大原则与倾听的十大技巧6、掌握良好关系的四大基本原......
