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国有企业三项制度改革背景下国企管理人员定岗定编、薪酬管理、绩效考核暨末等调整和不胜任退出制度解析专题研修班 昆明：2026年02月03日
（一）国有企业管理人员定岗定编方案设计及操作实务1.定岗定编有关国家最新政策核心要点解读；2.当前中央企业定岗定编的成功做法和最新实践；3.强化和战略挂钩，强化价值创造，结构性优化编制人员；4.通过职能职责的横向、纵向优化，结构性优化编制人员；5.通过业务流程优化，结构性优化编制人员；6.通过组织结构优化，结构性优化编......
《实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》、《实施弹性退休制度暂行办法》政策解读及应对策略与人力资源（入职、在职、离职）全流程合规管理高级研修班 昆明：2026年02月06日
第一讲：《实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》、《实施弹性退休制度暂行办法》政策解读及应对策略1、开篇概述（1）政策出台背景及重要性 （2）国际国内环境对政策制定的影响（3）政策实施的目标与预期效应2、《实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》深度解读（1）当前法定退休年龄的概况与挑战 （2）渐进式延迟退休政策的核心内容（3）......
社税改革下的组织报酬设计与年末绩效考核、年终奖设计技巧高级研修班 昆明：2026年02月07日
本次课程收益：1、薪酬预缴模式如何设计，月度临界点与综合临界点如何应用？2、年终奖金政策取消如何重组薪酬结构与支付？3、专项附加扣除在高低收入群体的应用规则？4、代扣预缴与综合汇缴如何把控责任与义务？5、综合所得、经营所得与红利所得如何转化？6、企费与个税如何平衡风险与成本关系？课程对象1、各企业高管；2、各企业人力资......
《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律问题的解释（二）》深度解读与企业合规实战培训班 昆明：2026年03月11日
第一讲：《解释二》出台背景与整体框架一、立法背景与意义1.劳动争议案件新趋势（竞业限制、社保纠纷等案件上升）2.与《解释一》的衔接及司法实践需求二、核心原则与结构1.三大原则：稳就业与高质量发展结合、劳动者权益与企业发展平衡、公平性与差别化兼顾2.条文分类：劳动关系认定、合同订立、竞业限制、社保争议等六大板块第二讲：用......
新用工模式重点难点解析以及员工优化管理高级培训班 昆明：2026年03月26日
2020年，企业原有的劳动用工管理观念和模式将遭受前所未有的新挑战！2019年12月30日，中共中央发布《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》并发出通知，要求各级党委（党组）要把国有企业党的建设作为管党治党的重要任务抓紧抓好，采取有力措施，强化责任落实，推动《条例》落到实处、见到实效。新《条例》在推动国有企业深......
员工职业生涯规划发展高级培训班 昆明：2026年03月26日
各企业新入职员工部门主管、经理、总监等企业中高层管理者。培训内容第一部分：当前企业员工面临的职业机遇与挑战一、社会环境分析二、职业机遇三、职业挑战四、应对策略第二部分：职业生涯发展概况一、职业、职业生涯、职业规划的定义二、职业生涯规划对人生成败的重要意义三、职业素质能力要求四、新主人翁精神对职业生涯的指导意义第三部分 ......
成功从优秀员工做起 昆明：2026年03月28日
既有思想高度、又有理论深度，课程既富有哲理又蕴含激情，将理性和感性充分结合起来，让员工在积极的思考中感悟和提升。学员对象：全体员工，服务人员。课程大纲一、成功人士的成功因素分析1、目前社会就业形势的分析，大学生就业形势的严峻，大学毕业=失业，每一位员工如何看待自己的工作；2、分析目前行业的竞争态势，分析行业竞争取胜的关......
薪酬体系建设与人力成本管控 昆明：2026年04月01日
企业家、薪酬绩效管理委员会成员；人力资源副总（总监、经理）、薪酬经理（主管）；薪酬管理方面专业人士课程大纲第一部分 薪酬管理体系构建与完善一、薪酬管理体系构建的流程方法：薪酬管理体系构建“六步走”——关注与提升薪酬管理的战略承载性、设计科学性与运作规范性。二、薪酬管理原则......
人力资源培训内训课程
精英内部讲师TTT特训营 主讲：刘老师
1.使学员了解企业建立内部讲师制度的策略定位与发展方向。2.使学员掌握企业内部讲师的职责，功能与角色。3.使学员具备提出训练计划及设计训练课程的理论基础及实务能力，包含以下几个部分：如何进行训练需求分析？ 如何拟订具体的训练目标？如何安排合宜的训练环境？ 训练如何与组织发展策略结合？如何撰写完整的训练计划？4.使学员能......
培训师课程开发与授课技巧技能 主讲：周老师
企业内部培训师授课方式讲授分析、互动讨论、情境演练、现场点评、总结提高案例分享、引导发现、由浅入深，循序渐进，高效参与轻松、流畅、实效、生动讲授40%+实战演练与分享60%侧重于技能要点的现场演练与技能地掌握运用课程大纲模块一 准第一篇 准主题一、培训的目的二、选题的三个前提三、选题的四个标准四、好标题的四个特质五、标......
经验萃取与业务课程开发实战营 主讲：陈老师
为什么总说培训没效果？为什么员工培训参与度低？这往往是因为培训内容与实际工作脱节，方式单一乏味，而且培训成果难以转化为实际工作能力。为了解决这些问题，本课程专为追求业务绩效提升的企业培训管理者和业务管理者设计。它聚焦经验萃取，结合课题研究和业务课程开发，确保培训内容贴近实际，形式丰富多样，并帮助员工将所学转化为工作能力......
