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国企员工能力建设——任职资格、人才盘点与人才梯队建构 昆明：2026年05月06日
序言：企业各级管理者面临的问题和困惑1.任职资格管理系统破冰(分组、问题思考)2.绩效管理哪些问题不能解决3.培训管理哪些问题不能解决4.企业员工发展的瓶颈分析5.员工能力提升的第一责任人是谁第一部分、任职资格管理概念和理念1.任职资格的传统理解与运用2.任职资格体系不是什么？是什么？3.任职资格核心理念是什么4.职位......
基于企业改革深化之年的“绩效考核落地、薪酬激励及劳动用工风险防范”三板斧助力效能提升实战特训班 昆明：2026年05月06日
讨论：2024年国企改革为深化提升之年带来哪些思考？━绩效不胜任退出70%、工资总额、经理任期制等问题一、国企三项改制的方案解读1. 劳动用工制度改革--“员工能进能出”2. 干部人事制度改革--“干部能上能下”3. 收入分配制度改革--“收入能高能低&rdq......
激活赋能——培训管理体系规划与设计及人才盘点 昆明：2026年05月12日
各有关企事业单位：国家十四五规划发展，对于企业而言，未来业务的快速转型发展和滞后的人才培养已经形成显著地矛盾，如何从战略的高度出发，进行科学、高效的人才培育工作，并通过系统的规划建设完善的企业人才梯队已经成为中国绝大多数成长型企业面临的普遍问题。如何进行核心人才的培养及人才梯队建设，持续地为企业带来“人才红......
最新劳动法、民法典背景下企业劳动用工、劳务派遣用工、外包用工合规管理、社保、工伤、人力资源法律风险重点、疑点、难点全解及典型劳资案例分析专题培训班 昆明：2026年05月12日
专题一：劳务派遣新规与企业应对1、《劳动合同法》修正案、《劳务派遣行政许可实施办法》、《劳务派遣暂行队形》的出台背景及其对企业使用劳务派遣有何影响？2、“临时性”、“辅助性”、“替代性”如何界定？企业如何调整现有的岗位设置或人员使用？3、&ldqu......
七步创视—视频微课创作营 昆明：2026年05月12日
企业培训专职人员、核心业务/技术人员、管理者、企业内训师、HR等企业相关培训负责人。课程大纲导入：视频微课的认知1、理解学习模式为什么会改变-视频微课的三大好处2、为什么有些好视频让你停不下来？3、创作视频微课能为你带来什么？第一板块：创内容——取出关键经验，创作核心内容第一步：选—......
向华为学习：增量绩效设计与落地 昆明：2026年05月13日
第一天上午第一部分：【绩效帝国：华为的绩效激励体系】1、华为业绩增长方法：在攀登珠峰的道路上沿途下蛋2、秘籍：华为业绩增长的三大秘密武器3、军团化管理：任正非从大秦帝国学到的经验案例①：我和老邱喝的三次咖啡案例②：成哥在海外的那些年第二部分：【增量驱动：以奋斗者为本的增长模型】现场互动：华为内部效能提升模型提炼1、增量......
互联网+时代企业文化建设与员工凝聚力训练营高级培训班 昆明：2026年05月28日
致力于公司成长的董事长、总经理、董事、副总、总监等高级管理人员.培训内容模块一 互联网时代的企业文化与自组织1. 中国的企业寿命有多长？为什么这么短？2. 视频：颠覆的世界，你准备好了吗？3. 互联网时代带来的员工管理的冲击到底是什么？4. 互联网时代，为什么需要企业文化管理？5. 为什么企业管理演进发展到企业文化管理......
劳动用工、劳动争议法律问题处理及人力资源管理全流程应对实务操作 昆明：2026年05月28日
2020年12月30日，最高人民法院发布了《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律问题的解释（一）》（以下简称《新司法解释》）并于2021年1月1日起施行。根据《最高人民法院关于废止部分司法解释和相关规范性文件的决定》（法释〔2020〕16号）之规定，《新司法解释》施行后，最高人民法院原颁布的四部有关劳动争议司法解释......
人力资源培训内训课程
平衡计分卡之企业实战应用 主讲：李老师
原理展现--层层剖析，严谨的逻辑，清晰的思路进行BSC理论阐述工具呈现—理论通过工具落地，掌握BSC核心精遂案例引导--大量实用案例，引导学员分析，提升知识认知；随堂练习--七大练习，输出《企业愿景、使命与战略目标逻辑图》、《战略目标BSC分解图》、《企业客户价值主张分析》、《企业战略主题分析》、《企业战略......
经验萃取与业务课程开发 主讲：侯老师
培训以绩效为导向，培养新时代高潜人才及萃取组织成功经验，是企业培训的发展趋势。课程以优秀专家的组织经验萃取为基础，以行动学习工作坊为载体，以标准化课程开发技术为支持，帮助企业管理者及业务专家掌握以组织经验萃取为核心的业务课程设计与开发技术，实现组织经验高效传递，真正让培训改变员工工作行为，促进组织绩效！课程收益1、萃取......
员工综合素质提升 主讲：晏老师
课堂讲授、案例分析、讨论练习、实景体验、选边辩论、心理测验、游戏参与等。【授课对象】所有职场人士。会根据授课对象，适当调整授课内容（侧重点）。【课程大纲】课前统一思想，确保培训效果：学习为己、学乐精神、空杯思想、学以致用。第一部分 学习素质一、学习的重要性（一）学习能够塑造人格。一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏......
