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TTT培训师进阶:课程设计开发五步精炼 成都:2024年06月19日
* 企业内部培训师* 承担部分培训任务的各部门经理课程收益:作为企业内部培训师,您既要具备培训技能,也要为企业进行综合诊断,为本公司设计更有针对性的课程。本课程将帮助参加者学会如何为公司设计针对性的教学内容和教学方法,力求使内部讲师迈向更高层次,提升为一名资深的专业内训师。我们将采用模拟工作站的教学方式,使参加者能够在......
课程设计与开发 重庆:2024年07月25日
于加朋老师凝聚多年的钻研,全面总结课程设计(教学设计)各流派经典理论,结合自身从事项目咨询的实战经验,打造出国内第一个针对课程设计与开发的系统化的操作标准——CDOS(Course Design Operation Standard),它为组织的课程设计与开发提供了完整的解决方案,拒绝玄虚的概念......
课程设计与开发—尚峰老师 广州:2024年05月30日
一、培训正在改变1、培训在发生哪些改变(1)培训需求个性化(2)培训设计项目化(3)培训结果绩效化2、培训师角色在发生哪些改变(1)从培训的促进者转向学习的设计者(2)从学习的设计者转向绩效的改善者二、培训需求调研与分析1、培训需求产生的客观愿意(需求状态缺口模型)(1)新员工入职(2)岗位能力要求(3)管理者培养晋升......
定位:基于培训需求的课程设计与开发 广州:2024年05月31日
内部培训师、培训实施管理者、中高层管理者及人力资源部员工。课程大纲一、培训需求与培训定位对课程开发的影响1、课程定位:布鲁姆教育目标分类定位法解析二、课程逻辑框架的设计与开发1、如何确定及描述课程目标2、设计课程逻辑体系知识类、技能类、素质类课程分类逻辑3、如何确定及描述课程阶段目标4、典型排序逻辑时间、空间、因果、主......
基于华为实践的战略落地解码 北京:2024年05月27日
第一步:制定战略(一) 战略驱动企业增长企业发展的三个阶段- 机会驱动还是资源驱动- 资本驱动还是业务驱动- 价值驱动还是人才驱动战略管理的核心内容- 战略是什么- 企业持续盈利核心公式- 把能力建在组织上- 案例:华为如何把能力建在组织上从战略制定、解码到绩效执行落地全景多数企业战略管理的三种问题:- 只规划业务指标......
向阿里学OD:战略落地与组织发展实战课 广州:2024年07月15日
1.通过理论+实践+案例的多元教学形式,掌握组织规划和落地执行的底层落地和实操方式,从理念导入实践,教会学员如何推动组织战略和架构设计2.掌握组织诊断和组织设计的工具方法,结合战略地图、组织规划等工具,帮助学员学会设计完整的组织赋能体系,以支撑业绩目标达成3.理解并掌握企业管理的核心逻辑—以组织战略执行和组......