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昆明情境领导培训公开课

魅力领导之成为情境领导者 广州:2017年07月07日

资深经理人(5年以上经理岗位),30岁以上课程大纲第一单元:领导的认知1、现今社会环境的变化趋势2、新形势下的领导力需求3、领导的历史沿革4、对领导的认知5、领导与管理的区别6、领导的定义7、为啥培育领导力8、领导者与管理者的关注9、领导者的知识结构10、领导者习惯性思维11、领导权力与影响力的理解12、实施影响力的方......

情境领导—申时义老师 深圳:2017年06月24日

模块一:领导过程与业绩本课程以什么是领导为切入点:“领导就是努力对外界产生影响,有效的领导就是使自己的行为符合个人或组织的需要。”领导的三大要素是:诊断、适应和沟通。在任何一种情境中都能够准确地确定任务是成为一个高效的领导者要经历的第一步。搭建工作平台可以提前将任务计划、分解和制定出考核标准。实......

魅力领导之成为情境领导者 深圳:2017年07月14日

第一单元:领导的认知1、现今社会环境的变化趋势2、新形势下的领导力需求3、领导的历史沿革4、对领导的认知5、领导与管理的区别6、领导的定义7、为啥培育领导力8、领导者与管理者的关注9、领导者的知识结构10、领导者习惯性思维11、领导权力与影响力的理解12、实施影响力的方式与过程(民主与独裁、个人权力与职位权力)13、领......

经典版权课—情境领导 杭州:2017年07月14日

第一单元:早期的领导素质研究1、道格拉斯的X 理论和 Y理论2、早期的领导素质研究---素质论3、早期的领导行为研究---行为论4、案例:为什么有些外企的职业经理人到国企(或者民企)就不行?5、民主与独裁的利弊6、传统的国学管理思想7、员工每天上班到达拿出多少精力用在工作中8、影响员工绩效的两个因素---群体行为与领导......

安全领导力 上海:2017年07月21日

注重企业实践,实操性强符合成年人学习模式,以研讨,角色扮演,案例为主,避免枯燥的理论说教课程大纲一、个人安全领导力测评二、安全领导力定义和价值哥伦比亚号惨剧与美铝文化 安全领导力定义 安全领导力价值 信任是安全领导力的基石三、安全领导力ASSETS®模型1、责任安全是所有人,尤其是管理者的责任2、愿景和目标制定......

从技术走向管理(实战班)—快速成为卓有成效的管理者 上海:2017年06月28日

根据我们多年从事研发管理咨询的经验发现中国企业95%以上的研发中基层主管都是从技术能力比较强的工程师中提拔起来的,很多刚刚走上管理岗位的研发人员角色不能转换,过度关注技术细节;认真帮助下属可是他们并不买账;凡事亲力亲为,忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;希望下属多提意见,可是他们却什么都不说,不愿意承担责任;上司让制......

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