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DOE实验设计研修 重庆:2026年04月11日
一、实验设计简介* 实验设计的定义* 实验设计的历史与发展* 实验设计的用途* 实验设计的成功运用案例二、实验设计类型* 实验设计的定义* 全因子实验设计* 分部实验设计* 筛选实验设计* 中心复合实验设计* 田口静态实验设计* 田口动态实验设计三、设计一个DOE的步骤(案例模拟)* 定义问题,定义项目* 确定可能的因......
IATF16949(2016版)五大核心工具 重庆:2026年04月12日
本课程时长为5天。本课程的主要内容基于汽车行业质量管理体系中所应用的五大核心工具的参考手册,分别为产品质量先期策划及控制计划(APQP & CP)(第二版,2008年7月),生产件批准程序(PPAP)(第四版,2006年6月),失效模式及后果分析(FMEA)(第四版,2008年6月),统计过程控制(SPC)(第......
质量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 重庆:2026年05月11日
第一天一、APQP概述和策划和项目确定APQP概述;APQP的职责范围;APQP的基本原则;APQP的五个过程。产品/过程标杆数据产品可靠性研究初始材料清单初始过程流程图初始特殊特性清单二、产品的设计和开发DFMEA可制造性和装配设计设计验证计划与报告(DVP&R)工程图样工程规范和材料规范产品和过程特殊特性研......
现场质量管理与突破性快速改善(质量问题分析与解决) 重庆:2026年05月14日
生产现场管理人员、质量经理/主管、项目/质量/工艺工程师等培训内容一、理解现场质量管理核心要求1.1制造现场典型问题案例分析1.1.1分析问题基本思路1.1.1.1抓住痛点1.1.1.2由表及里1.1.2解决问题四大步骤1.1.2.1达成共识1.1.2.2紧急遏制1.1.2.3限期整改1.1.2.4经验平移1.2现场质......
2016版IATF16949内部审核员 重庆:2026年05月14日
--掌握新版IATF 16949的变化和要求--深入理解过程方法并应用于内审中--掌握每一条款和主要过程的审核方法和技巧--强化对IATF 16949的重点及难点五大工具的理解--掌握准确判断不合格并开具不合格报告的方法【授课形式】知识讲解、案例演示讲解、实战演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。......
现场质量管理与突破性快速改善(质量问题分析与解决)提高班 重庆:2026年05月14日
建立品质稳定的现场及快速突破性改善的团队和机制,通过系统化改善大幅度降低运营成本。课程收益理解现场质量管理核心要求打造现场质量管理基础模型掌握现场品质系统改善方法课程全面总复习与应用指南课程对象生产现场管理人员、质量经理/主管、项目/质量/工艺工程师等。课程大纲1理解现场质量管理核心要求1.1制造现场典型问题案例分析1......
GD&T检具设计(美国ASME认证高级专家授课) 重庆:2026年06月03日
检具是北美和欧洲实现产品检测的重要手段。 本课程详细介绍了两大类检具(欧洲计量型检具和北美功能性检具)的实现和应用,包括:检具的原理,检具的设计,检具定位,通止规设计,检具的应用,材料选择,热处理,检具的标识,检具内部验证方法,检具基准的确定(例如:汽车行业的采用的车身坐标系统基准球),夹具设计,检具公差分配的原理和规......
VDA6.3 过程审核+VDA 6.5 产品审核 重庆:2026年06月08日
了解德国汽车工业的过程审核要求理解过程审核中的条款内容及实际的运用掌握过程审核的审核方法和技巧将过程审核的方法应用于第二方审核,切实加强对供方的监控。课程教授方法基本管理理念和管理要求讲解经典案例分享审核案例练习内审员考试课程对象ISO/TS16949审核员、第二方审核员、管理者代表、技术总监、质量经理、采购经理、产品......
质量管理培训内训课程
过程审核VDA6.3-2010第二版 主讲:朱老师
此为VDA6.3第二版体现过程方法审核在过程审核中的应用培训目的:通过两天过程审核培训使学员掌握过程审核的原理、流程和每个过程的审核要点和方法。培训对象:技术、生产、质量管理人员和内审员。培训内容过程的定义体系审核、过程审核及产品审核之间的关系TS16949:2009对过程审核的要求-过程方法审核过程方法审核计划制定过......
高级DOE培训班 主讲:施老师
实验设计(Design Of Experiments DOE)在产品/过程设计和品质改进的整个过程中扮演着非常重要的角色,DOE通过对产品及工艺参数的复杂因果关系进行统计量化分析,寻找并确定获得最佳结果的解决方案——Y= f(x)的最优解。DOE已广泛运用于一般生产制造业到航天业的产品改进及工艺......
VDA6.3-2023(新版) 主讲:邵老师
项目经理、质量经理、质量工程师、开发工程师、供应商管理、现场管理、工艺工程师、物流、采购、HR等学习目的:1.掌握新版VDA6.3变化点;2.VDA标准概况、过程审核员要求等;3. 条款重新解读,以便理解和应对客户审核;4.评价标准,降级原则等课程大纲第一天上午:8:30-9:30VDA的由来IATF16949以及VD......
