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质量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 重庆:2026年06月29日
企业内开发、质量、营运副总生产(制造)部经理、主管、工程师质量管理部经理、主管、工程师开发部经理、主管、工程师技术部经理、主管、工程师及生产部班组长课程大纲第一天一、APQP概述和策划和项目确定APQP概述;APQP的职责范围;APQP的基本原则;APQP的五个过程。产品/过程标杆数据产品可靠性研究初始材料清单初始过程......
精益品质改善与零缺陷 重庆:2026年07月03日
企业高层管理者、生产管理人员、质量管理人员、其它影响产品质量部门管理人员等课程大纲一、提高质量意识保障产品质量1、21世纪是质量的世纪2、质量的含义3、影响产品质量的五大因素4、质量意识的内涵5、质量意识让你得什么又失去什么6、树立正确的质量观念7、养成良好的质量意识要注意什么8、员工应具备的质量意识9、质量意识提升五......
FTA故障树分析(2天) 重庆:2026年07月09日
本课程时长为2天。故障树分析法是近年来越来越被质量工作人员所使用的一个质量工具,它采用逻辑的方法,形象地进行分析工作,特点就是直观、明了、思路清晰、逻辑性强。特别是在分析客户抱怨中的质量问题、企业中一直没有解决的重复发生的质量问题、或者是比较重大的质量问题等,因为这些问题可能涉及多个职能部门、涉及目前的流程或者诸多因素......
DOE实验设计企业综合应用 重庆:2026年07月30日
本课程时长为2天。讲述试验设计系统图及其应用场合,试验的定义及要素,试验设计的完整实施步骤。重点讲解试验设计的策划原理及策划方法,试验设计数据分析法以确认因子对试验指标影响程度。讲解试验设计相关统计学基础知识- 相关和回归,介绍经典试验设计定义,实施步骤,全因子试验设计,全因子试验设计模拟游戏,部分因子试验设计。课程特......
APQP&PPAP的灵活运用、FMEA的灵活运用(高级) 重庆:2026年07月30日
APQP & PPAP1.APQP起源与为什么要使用APQP;2.产品质量策划的基本原则与推行APQP流程;3.APQP阶段划分说明;第一阶段:计划和确定项目1.第一阶段之输入2.顾客的呼声3.业务计划/营销策略4.产品/过程基准数据5.产品/过程设想6.产品可靠性研究7.顾客输入8.设计目标9.可靠性和质量目......
“科学注塑成型技术”高级研修班 重庆:2026年08月01日
注塑相关企业副总、厂长、注塑部经理/主管、工程部经理/主管、模具设计工程师、注塑生产工程师、试模工程师、跟模工程师、注塑品质工程师、注塑品检人员、注塑领班/组长/技术员等相关人员……课程大纲1、科学注塑的十大准则2、注塑成型加工的流程;3、注塑成型的原理;4、注射成型工艺参数的五要素;5、模......
商业地产项目总从拿地到运营全价值链品质管控高级研修班 重庆:2026年08月01日
本次课程属于商业地产项目总的专业提升系统培训,适合商业地产开发企业准备开发、正在开发或运营或即将运营的城市综合体、购物中心、社区商业、商业街、文旅商业等项目相关的项目总、商管总、资管总、招商总、营销总、企划总、运营总、物业总、财务总、人力总、行政总等相关部门的管理人员,以及全产业链上为商业地产项目提供服务的企业与机构的......
GD&T-尺寸链计算和公差叠加 重庆:2026年08月06日
能够计算装配零件的最小和最大壁厚、间隙、或干涉;能够创建几何公差或正负公差的尺寸链,分析公差叠加结果;能够创建、分析复杂的公差叠加分析工具,包含几何公差,名义尺寸,实效条件尺寸,和正负公差;能够分析通用装配条件的公差叠加分析;能够分析浮动紧固件的公差叠加分析,如何定义螺栓,轴类,或孔类公差;能够分析固定紧固件的公差叠加......
质量管理培训内训课程
生产车间现场质量管理与控制实战 主讲:刘老师
1、更新精益生产管理理念,准确认识生产管理中的浪费2、质量管理不赚钱——减少质检工序3、是人就会犯错误4、尽最大努力不让人去控制质量5、质量管理的核心是不犯同样的质量错误6、质量是制造出来的,不是检验出来的7、所有的质量控制在基层员工的手中8、利用班前会解决质量问题的方法9、…&h......
最坏情况分析(WCA) 主讲:武老师
1、容差分析基础1.1、最坏情况电路分析的对象与范围1.2、最坏情况电路分析的时机1.3、最坏电路性能分析程序1.4、灵敏度分析方法1.5、灵敏度对性能的影响1.6、灵敏度计算及参数组合2、容差分析方法和程序2.1、电路分解方法2.2、灵敏度评估2.3、分析计算2.3.1、WCA、偏微分法、蒙特卡罗分析方法实施过程2.......
六西格玛绿带(Green Belt)培训计划 主讲:宋老师
1.如何在企业中应用DMAIC的思维解决问题2.系统化了解、应用各种高级统计手法3.Minitab在六西格玛改善项目中的应用课程目标1、了解六西格玛的基本概念2、掌握假设检定、相关回归、DOE等统计工具的基本应用3、掌握Minitab的基本用法4、掌握DMAIC解决问题的技巧课程特色理论教学、案例分析、小组讨论、学员作......
