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领导能力与团队管理实战训练 重庆：2026年06月03日
通过多种形式的研讨活动，使中、高层管理人员：明确自身的责任和角色类型，了解改变心态和思维习惯的重要性；认识树立全局观念、组建团队的重要意义，并掌握相关技巧；深入剖析自身，准确对待他人，促进相互协调，增强团队精神和凝聚力；重视每位下属的心理活动，探索激励下属的技能；改善倾听与交流方式，促进有效沟通；掌握时间主动权，优化领......
领越®领导力--卓越领导者的五项行动 重庆：2026年06月04日
领导力的本质就是如何动员他人自愿的在组织中做出卓越的成就，就是领导者如何通过努力带领团队把组织理念化为行动，把愿景化为现实，把障碍化为机会，是如何创造一种氛围让团队在此氛围下抓住极富挑战性的机会取得非凡的成功。自上世纪80年代初，美国领导力大师库泽斯和波斯纳（2001年被国际管理委员会提名，成为威尔伯·麦......
设计思维：用斯坦福的创新方法解决问题 重庆：2026年06月26日
世界500强企业都在用的创新设计思维IDEO是一家全球创新设计公司，苹果公司第一只鼠标、世界第一台笔记本电脑、第一台掌上电脑、Oral-B的儿童防滑手柄牙刷等产品就是源自于它。IDEO的总裁曾说：“设计思维是一种以人为本的创新方式，它提炼自设计师积累的方法和工具，将人的需求和商业整合在一起，辅助企业开发产品......
A+教练领导力 重庆：2026年06月26日
传统的管理者通常用指挥官的方式解决问题，甚至像英雄一样冲在前面，到头来却发现总是自己解决问题， 员工没有成长，还抱怨领导没有给机会。 因此，作为中层管理者，很多人不可避免地就遇到一些团队管理的问题——管理者和下属的目标不一致，导致整体执行力差？团队分工不明确，导致团队氛围消极？同事间沟通不畅，互......
高情商领导力训练 重庆：2026年07月17日
第一讲：VUCA时代，站在前人科学的基础上迎战未来——EQ情商理论发展1.VUCA时代的特质：volatile、uncertain、complex、ambiguous2.什么是情商？3.情商的发展1)美国耶鲁大学情商研究2)6秒钟情商理论3)EI情绪智商的理论4.情景案例研讨：（情境模拟）5.讨......
4D领导力与卓越团队建设 成都：2026年04月28日
本课程通过1个坐标、2项突破、3项测评、4个维度、8项行为，重塑团队文化氛围、心智模式和行为习惯来建设卓越团队；● 权威性：本课程是美国宇航局（NASA）的管理系统，该系统诞生之初就是为了解决团队绩效提升以及领导力缺失的问题的；● 落地性：将团队打造的教学与大量的企业内部实践场景相结合，将看似高大上的团队领导力的东西，......
沙盘模拟：希安© - 问题分析与解决 成都：2026年04月29日
1、课程以体验式沙盘游戏为主，让学员在游戏的机制下，自己动手体验并找到答案;2、课堂氛围有趣轻松，学员参与度与活跃度高；3、游戏与现实情境息息相关，使学员在互动中学会安排关键任务的优先级；4、知识课程+教练式辅导+行动学习，三合一的授课方式，让学习更全面深入。课程对象中高层管理者、后备干部、骨干员工、项目团队负责人。课......
企业教练技术（基础篇）（限48人） 成都：2026年05月09日
单元一、课程概述重点内容：1教练定义是什么？2高绩效教练管理的模型是怎样的？3调整自己的学习状态——教练初体验学习目标：1掌握高绩效教练定义和模型，以及在管理中的运用点；2感知到教练的对话作用和教练的本质 状态自我发现和调整：教练式对话练习1单元二、上下级间关键对话的阻碍重点内容：1上下级间关键......
领导力培训内训课程
业绩跟踪管理与领导力提升 主讲：程老师
为什么团队凝聚力不足？为什么团队执行力不强？为什么责任心不够？根本原因是领袖领导力不足。凝聚力是表象，领导力是核心，执行力是结果。心没在一起，所以业绩结果平平淡淡。领导力决定着团队成员心是否在一起。没有稳定的团队就没有稳定的业绩，达成组织绩效目标，拥有一支精英团队必不可少，而团队的状态取决于领导者的领导能力，主将无能，......
领导力与管理者风格 主讲：梁老师
在任何企业里必然有领导和被领导的关系，这种关系会被企业文化影响，但又会反过来影响到企业的文化和发展，所以领导力的发挥远比一般性的管理技巧更受到重视。但是，人类作为独立个体，又会因为不同的性格造成不同的领导风格。如何透过对风格的理解，选择良好的领导方法就变得非常重要。除了对个别员工和自己的影响外，跟需要学习方法学，提高团......
道德经与领导智慧 主讲：黎老师
在中国浩瀚的文明历史长河源头，有一颗璀璨的明珠熠熠生辉，它所放射出的智慧毫光虽然微弱渺茫，但却影响深远，它的思想具有穿透时空的神奇，至今仍被人们所推崇，它就是被誉为中国古籍经典之首的《道德经》。《道德经与领导智慧》课程本着古为今用的原则，在深度研读《道德经》原文精义的基础上，系统学习道家的思维方法，提炼实用有效的思维工......
