重庆领导力培训

重庆领导力培训公开课

新任主管（经理）管理技能重庆：2023年12月11日

1、明确管理者的角色，实现从员工到管理者的角色的转变2、通过有效的目标设定、任务分派和时间安排，使工作更加轻松、高效3、掌握高效的沟通反馈技巧，促进下属正向行为的改进4、掌握业绩导向的指导与辅导技巧，提升下属及团队的工作绩效5、运用贝尔宾团队角色理论，建设及带领一支高绩效团队课程大纲:登上管理的舞台- 管理者的角色转变......

激励领导力—营造高绩效组织氛围的领导艺术重庆：2023年12月15日

激励是一个永恒的职场话题，管理者该如何激励自己的团队并凝聚人心？这是当下最为尖锐的管理挑战。在实际工作中，为激励员工，管理者付出了很多努力，而当无法获得预期效果的时候，他们常常陷入深深的困惑之中——足够的物质奖励，为什么他还是提不起劲来？员工真正的需求是什么？如何树立榜样？有哪些非物质激励的方法......

当责®领导—达成关键期望的领导技术重庆：2023年12月29日

什么是"当责"?那就是：担当责任，交付结果。作为领导者，除了自己躬身入局外，您还需要通过团队成员当责，才能持久拿到结果。在领导团队的道路上，领导者常常会陷入两难：如果管理严厉，可能让团队氛围和信任受损；如果管理宽松，又有可能让期望落空。《当责®领导-达成关键期望的领导技术》就是您有效驱动团队......

国有企业职业经理人制度、管理体系建设及薪酬与考核专题研修班成都：2023年12月12日

深化人才发展体制机制改革一直是国企改革的重点，作为十项改革试点之一的“推进职业经理人制度”改革明确提出要推行职业经理人制度，合理增加市场化选聘比例。随着《关于进一步深化中央企业劳动用工和收入分配制度改革的指导意见》的出台，国有企业职业经理人制度改革稳步推进，央企和地方国企试点范围不断扩大，建立与......

沙盘模拟：希安© - 问题分析与解决成都：2023年12月13日

公司发现新产品的销量并不是很好，客户响应度不高，反馈也不够积极。在此问题的研讨会上，产品中心说产品设计没问题；生产部门说质量没问题；销售部门说他们已经尽力去介绍产品了。所有方面貌似都没有问题。看起来没有问题的团队，为什么销量一直不好呢？在企业快速发展扩张的路上，会出现种种让人应接不暇、头疼棘手的问题，很多问题看似独......

教练式领导力成都：2023年12月13日

适合跨文化跨代际环境中工作的管理者，以及希望丰富自己领导艺术提升团队可持续发展的领导课程大纲1. 破冰和课程介绍2. 领导力纵览以及VUCA时代的领导力挑战* 什么是雾卡时代* 领导力的概念和重要性* VUCA时代的领导力挑战3. 找到你的领导力风格* 职位领导力* 许可领导力* 业绩领导力* 发展领导力* 魅力领导力......

领导梯队：打造领导力驱动型组织成都：2023年12月14日

人力资源工作者；企业大学和组织发展、人才发展工作者。课程内容：第一模块领导梯队理论基础1、领导梯队理论介绍（1）人才发展的“第一性原理”（2）从能力发展到价值创造2、管理者成功转型三要素（1）工作价值观（2）时间分配（3）管理技能第二模块不同层级和角色的领导力发展1、领导他人者（一线经理）的......

卓越经理人的五项修炼成都：2023年12月14日

提供简单、直接、有效的管理原则和方法，不讲理论，务实、接地气、内容全面、系统，覆盖日常人员管理和团队管理中的几乎所有问题.内容务实，选择的案例都是真实的、频繁发生在我们工作中的现实案例提供系统的话术和管理技巧课堂中有丰富的讨论、练习和体验，确保掌握核心话术、关键技巧和步骤课程大纲引子：管理的极简定义管理培训能实现什么？......

领导力培训内训课程

MRCP管理心学主讲：吴老师

自然科学（数学、物理）与精神科学（心理学）有着明显的分别。自然科学探讨的是物质的规律，看重本质、因果，精神科学发掘的是精神的力量，讨论的是信仰、期望。人的本性是精神，团队通过精神完善达到经营完善。“理”原本就是指玉石的纹路，管理就是要顺着人的本性去理之。如果企图通过外力去改变一个人，控制一个人，......

中基层管理者职业素养提升主讲：王老师

1、帮组管理者进行角色定位，认清自己的价值所在；2、提升管理者的职业意识；3、运用DISC人格特质测试工具，帮助管理者进行自我认知，提升自我管理能力；4、提升管理者上下沟通的能力；5、全面提升中基层管理者的执行能力，提升工作绩效；【课程大纲】一、中基层管理者的角色认知1、盖洛普路径及Q122、中基层管理者角色认知误区：......

4D卓越领导力系统主讲：王老师

领导艺术是领导者个人素质的综合反映，是因人而异的。黑格尔说过：“世界上没有完全相同的两片叶子”，同样也没有完全相同的两个人，没有完全相同的领导者和领导模式。有多少个领导者就有多少种领导模式。任何一种管理模式的运用，不可能是要求下属们依葫芦画瓢就可以了，而是需要自上而下使每位负有不同管理职责的人都......

......更多内训课程