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公众演说与魅力表达 重庆：2026年10月08日
企业中高层管理人员课程大纲一、学习《公众演说与魅力表达》的目的1、倍增的概念：外交的手段、影响力的提升2、案例：演说在企业中如何落地和产生效益二、演讲的台风塑造1、演说的“唱、念、坐、打”2、台风塑造、气场塑造、吸引力塑造3、实操：现场训练台风三、基本功修炼1、个人魅力的五个一2、演讲的一颗心3......
强化跨部门管理能力 重庆：2026年10月19日
在当今复杂和快速变化的环境中，职业经理人们越来越多地需要汇集来自不同的部门、业务线、办公室，甚至不同国家的人，来完成工作和交付成果。如果对方不是你的手下员工，那么该怎样做才能影响和管理他们，获得自己想要的成果呢？本课程探讨的内容就是：当自己还不具备相应职权时，您可以运用哪些行之有效的技术，以强化你的领导能力进行管理。即......
次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励 重庆：2026年11月04日
各级中高层管理者课程收益1.Z世代员工画像：让管理者清晰的了解Z世代员工9大代际特征2.5个沟通模型：让管理者有效掌握5个和Z世代沟通的工具模型3.6个留存路径：量身定做适合Z世代员工的6个关键点留存路径4.3种非物质激励：有效运用3种非物质激励方式激励Z世代团队课程大纲一、Z世代来袭——给传统......
完美公众表达与呈现技巧实战训练营 成都：2026年09月11日
第一模块 导入舌尖上的赢家1、“嘴巴”与您密切相关2、故事分享：相对竞争力；方法（TTT学习）大于努力3、完美公众表达成功密钥（投入、参与、体验、谦逊）4、摸底小测试：我是谁（本班学员水平评估）5、视频赏析：表达者能力模型6、表达与呈现注意事项第二模块 练胆·紧张成因及对策一、紧张......
高绩效团队建设与跨部门沟通协作 成都：2026年09月12日
在管理活动中，78%的冲突都来源于沟通的障碍。作为一个管理者，必须认识到沟通的重要性，并学会有效沟通和激励的技能，才能管理员工、调动员工、创造价值，成为一个合格的管理者。很多管理者都发现，平时书上学习到的沟通方式应用到实际管理工作中，总不能取得最好的结果。究其原因是在于现今的沟通思想基本上来源于西方，以西方社会作为研究......
“精益”沟通-找到共同频道，沟通也能降本增效【特价】 成都：2026年09月14日
企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的从专业人才转型到管理的、进一步想提高管理绩效的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员课程收益:掌握评估沟通有效性的方法，减少无效的沟通，提升沟通效率；掌握保障沟通质量的程序和方法，减少误解的发生；学会如何与人高效地达成共识，甚至说服固执的人；学会如何影响情绪化、不讲理......
结构思考力®——透过结构看思考表达 成都：2026年10月08日
课程导入：结构思考力改善思考结构，更接近事物本质第一节：思考结构决定人的行为，且需要不断完善思考结构决定人的思考、决策和行为思考结构存在偏差和歪曲需要不断完善思维游戏1：是否使用结构化方法对思考效果的影响对比思维游戏2：从结构的角度思考问题练习1：运用结构的方法解决问题第二节：三层次模型——完善......
向华为学习：跨部门沟通与协作 成都：2026年10月08日
一、积极主动，重新明确沟通的作用1、沟通的位置（1）沟通在胜任能力模型中的位置（2）管理者的能力体现80%在于沟通（3）管理者在管理和业务履行中的承载基础是沟通能力2、塑造顺畅沟通环境源于勇担责任，不等不靠不抱怨的管理者（1）提升责任感的四项修炼（2）主动出击，不等不靠（3）勇担责任，与不负责的言谈举止划清界限（4）杜......
沟通技巧培训内训课程
《提问的艺术》 ——用提问探究事实，还原真相 主讲：孙老师
1.了解提问质量低的原因2.了解有力或失败提问的类型3.掌握提问的技巧和框架4.当场就成为提问的高手【课程受众】企业管理者、企业所有人员【课程大纲】一、提问使用的场景？1.领导——了解内核2.自我——不断觉察3.朋友——倾听内心二、什么是有力的问题......
团队沟通力-让沟通解决问题 主讲：黄老师
在组织中，沟通一直是热门话题，因为几乎所有组织课题都离不开沟通，例如建立学习型组织、团队文化塑造、组织变革、跨部门项目管理等等，甚至包括个体自我成长。随着当下社会发展节奏越来越快，知识技能更新迭代更加频繁，组织内部责权利的价值链更加密集，所以需要将沟通的艺术性、技巧性持续深入的在组织内部传播、扎根，将其形成刻板技能随组......
项目利益相关者的沟通与管理 主讲：杨老师
一、工程项目管理成功的目标1、工程项目管理的框架体系2、工程项目管理的核心思想3、推行项目管理的价值4、项目管理在实际工程项目中的应用二、项目利益相关者的识别与分析1、项目利益相关者的概念2、项目利益相关者的识别与分析3、项目利益相关者的管理计划三、项目利益相关者的需求（利益诉求）识别1、需求识别的三层次2、如何和利益......
