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腾讯人才发展与敏捷组织建设升级实践研修班——走进腾讯学管理 重庆：2024年05月10日
“物竞天择，适者生存”是亘古不变的真理，要想在日趋激烈的社会竞争中立于不败之地，就需要打破认知边界，改变旧有观念，学习和借鉴他人的成功经验，以取立竿见影之效。QQ，一个时代的烙印。腾讯，一家传奇的公司。作为一家科技驱动与用户导向为主的互联网公司，从成立至今，短短24年，已经被整个世界反复探究和研......
向阿里学习：组织发展的五项修炼之健身增肌—干部培养三板斧 重庆：2024年05月14日
在两天两晚的时间里，模拟三板斧3天3晚的全部议程（本课程需要提前一天下午到达课程现场）第一天前一晚（17:00-22:00）模块一：三板斧简介一、三板斧的传说1、三板斧的由来及开发背景2、三板斧的传说二、三板斧的功效1、三板斧的三大功效2、三板斧的双向修炼三、三板斧的能力模型1、业务、组织、人2、阿里三板斧能力模型的由......
团队情绪管理：扭转团队消极状态（限30人） 重庆：2024年05月17日
课程主要面对管理者常见的问题，即“如何处理好三个方面的情绪：自身情绪，骨干情绪和团队情绪”而展开，帮助管理者掌握一套“处理情绪”的方法，从而提升管理者的影响力，带领团队积极达成绩效结果！课程对象各职能部门中基层管理者课程大纲一、管理者要关注的三方面情绪1、定义：积极达成2......
团队建设与高效沟通 重庆：2024年05月17日
实战性：老师来自企业管理第一线，有多年管理和研究、咨询、培训经验；实效性：多个成功企业真实而有用的案例在课堂上与学员分享，给学员启示；实用性：多种方法和工具传授给学员，帮助学员提升团建和沟通能力；实惠性：课程带给企业和学员的价值，远超投入的培训费用，物超所值。课程大纲一、高绩效团队的构建之道1、“勇士漂&r......
领导能力与团队管理实战训练 重庆：2024年05月29日
*所有依靠有效的管理取得成功并希望使现有的管理技能得到提高的企业中高层管理者课程大纲1.重新认识“领导”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和领导的差异* 什么是领导力* 探索下属跟随领导的原因* 管理者的自我修炼* 管理者与企业文化建设2.管理者的高效沟通技能* 沟通不畅的......
高绩效团队建设与管理 重庆：2024年05月30日
企业成功的关键是拥有高绩效团队。然而，高绩效团队的构建是一个高技术含量项目，需要管理者敏锐的思维触觉与高效的沟通手段，这都是团队构建的基础要素。对于如何高效能配置人员，许多管理者困惑不已——如何根据业务需要构建优秀的团队？如何根据中不同成员的性格特征与价值观分配任务？如何处理为团队带来负面影响的......
基于情绪管理的团队业绩达成 重庆：2024年06月14日
中基层管理者、核心骨干员工等。课程大纲一、管理者要关注的三方面情绪1、定义：积极达成2、脑科学研究成果分享3、调查：你对情绪了解吗？4、管理者需要关注的三方面情绪5、测评：管理者管理情绪的能力6、总结二、人的情绪从何而来？1、视频：这位管理者的情绪从何而来？【介绍】情绪产生的CCEA模型2、视频：情绪的特点1【讨论】情......
九型人格与团队建设 重庆：2024年06月29日
程特色它能让您发现人们的智慧来源及表现，您将知道如何用智慧创造价值;它能让您了解人的个性优势及局限，您将知道如何扬长避短，取长补短;它能让您了解人们的内在动力及来源，您将知道如何激励创造最佳表现;它能让您了解人们的情绪反应及模式，您将知道如何有效沟通解决问题;它的精准度高而且简单、易学、实用及有效。培训收益九型人格管理......
团队建设培训内训课程
巅峰对决 ——高效团队建设与协作提升 主讲：李老师
《巅峰对决》沙盘课程通过模拟一家公司的运营为培训的核心，从选人、选产品到客户定位直至最终为企业创造利润的过程。在沙盘的体验过程中需要每家公司全面的考虑企业在经营过程中需要思考的关键环节：信息收集、客户定位、目标设定、团队决策、计划管理、资源配置、内部分工、风险把控、同业竞争等各种企业经营的关键要素，自然地再现了商业竞争......
制造型企业MTP中层管理能力提升训练 主讲：侯老师
本课程是当今世界前50强的跨国公司管理人员先进管理经验的总结，是有效提高企业中高层管理人员的管理技能而新研究开发的一套实战型训练课程。它的成功源于深厚的管理学、心理学、行为学基础，本课程突出的特点是完成了“知”、“行”合一的训练构架，注重实际管理问题的解决，对训练成效给予......
迎接多变的时代-打造敏捷型组织团队 主讲：张老师
企业发展到一定规模之后，由于制度、职能各方面的滞后性所导致阻碍企业发展的种种危机，就会出现“固化成疾，难以变通”的“大企业病”。 IBM、通用、谷歌、微软、华为、阿里、腾讯等公司或多或少都有一点“大企业病”，其实不仅仅是大企业才会得“大......
