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薪酬体系设计、绩效改进与落地提升高级培训班 重庆：2025年07月11日
各企业人力资源总监（经理）、行政总监（经理）、薪资福利主管(专员)、绩效主管(专员)、社保主管(专员)、培训主管(专员)、培训师、招聘主管(专员)，工会、企业法律顾问，各类管理人员和业务骨干以及总经办、办公室、企管部、综合部、人事部、劳资部、销售部等部门相关人员参加。资格认证认证证书（如需办理证书费用为800元/人）经......
薪酬体系设计高级培训班 重庆：2025年07月11日
总经理、主管人力资源副总、人力资源总监/经理、薪酬经理/主管、咨询顾问、公司薪酬项目组成员，尤其适合多次参加各类薪酬培训班仍不得要领者。培训收益：1、熟练掌握薪酬设计流程十步法与各环节管控技巧；2、熟练掌握薪酬设计中技术含量最高的五个关键方法：岗位价值评估模型设计、岗位价值评估、薪酬结构与薪酬水平设计、薪酬激励机制设计......
金牌面试官认证班 重庆：2025年07月11日
招聘经理／主管、人力资源相关负责人、职能部门经理／主管。项目收益企业收益1、设计符合企业发展的招聘面试流程，节约面试成本。2、打造专业的招聘面试队伍，识别优秀人才。3、提升雇主品牌，吸引更多优秀人才。岗位收益1、掌握结构化／行为面试法的流程及技巧，提升面试技能。2、设计关键岗位招聘面试操作流程，提升面试效率。3、建立雇......
非人力资源部的员工关系与劳动法应对策略与风险规避 重庆：2025年07月15日
各企业人力资源总监（经理）、行政总监（经理）、薪资福利主管(专员)、绩效主管(专员)、社保主管(专员)、培训主管(专员)、培训师、招聘主管(专员)，工会、企业法律顾问，各类管理人员和业务骨干以及总经办、办公室、企管部、综合部、人事部、劳资部、销售部等部门相关人员参加。培训内容第一部份：新劳动合同法的重大规定与变化第一节......
TTT-培训师的培训 重庆：2025年07月23日
1.培训师的角色与特点* 培训的类型、阶段、层次* 培训与教育的不同之处* 培训的类型和各类培训的实施过程* 优秀培训师的特质2.了解你的授课对象* 为什么了解学员如此重要* 成人学习的原理、特点和风格* 了解学员的类型3.培训师的演讲技巧* 克服紧张情绪* 语言的运用* 声调的运用* 形体语言4.培训师的控场技巧* ......
OKR工作法与绩效管理管理体系高级研讨班 重庆：2025年07月24日
1、准确把握全球视角绩效管理变革趋势2、Google、GE、微软的绩效管理**实践3、掌握OKR落地的思路和方法4、具备绩效管理体系设计和选择变革路径的能力培训对象各企（事）业单位高层管理者、战略决策人、企业人力资源总监、经理等人力资源管理者、职能部门主管等管理工作人员。培训内容第一节OKR知识一、什么是OKR体系(一......
非人力资源经理的人力资源管理实战训练 重庆：2025年07月25日
纵揽全局—— 人员管理全景图讲解：直线经理是人员管理的第一责任人讲解：直线经理懂得人员管理的好处是什么讲解：直线经理如何才能进行有效的人员管理集体练习：直线部门如何与人力资源管理部门合作与分工工具一：“选育用留”分工协作表整合：直线部门在人员管理中的角色培训目标：建立人员......
举办国有企业收入分配政策解读暨薪酬设计、绩效管理操作实务高级研讨班 重庆：2025年07月28日
第一部分：国家最新收入分配政策解读（一）国家出台的国企改革及高管薪酬分配意见主要内容解读，重点解读国务院《关于深化国有企业改革的指导意见》涉及薪酬分配方面内容和《关于进一步深化中央企业负责人薪酬管理的指导意见》。（二）《劳动合同法》修改重点及《工资条例》（草案）解读，重点对涉及劳动工作时间、劳动报酬、工资内涵外延界定等......
人力资源培训内训课程
TTT高级版—培训师课程设计与开发 主讲：罗老师
1、学员能运用培训问题界定方法，正确分析绩效问题、描述培训主题2、学员运用情景分析技术，有效分解培训课题、形成培训教学任务3、学员运用组织经验萃取技术、9E工具，能科学做好教学内容设计与教案设计4、运用课程大纲编制方法，学员能独立完成一个具有冲击力的课程大纲编制5、通过罗绍迪老师版权8P课程开发工具卡，学员能循序渐进地......
微演说·赋能内训 主讲：王老师
一、成功挖掘个人优势及团队问题通过自我分析及团队分析，成功找出隐藏在自己内在的核心优势以及隐藏在团队内部的业绩障碍；二、成功萃取个人能力及标杆能力通过对自己最佳实践的复盘以及对标杆最佳实践的访谈，让最佳实践中隐藏的能力得以显现，让你做到人才与经验，人与能力的分离；三、成功学会案例撰写及案例教学通过陈述性案例撰写以及教学......
课堂呈现与演绎技巧 主讲：陶老师
在企业内部，很多能者属于理论家、实干派往往都羞于表达或者有知识但苦于无法将其转述；内训师不懂如何呈现课程，往往以传统“教课”的形式培训，挫伤学员学习的积极性，让培训流于形式，在课程上犯了培训的禁忌而不自知，不懂培训课程的标准操作楼层，台风展示毛病百出。以往的TTT培训又都泛泛而谈，不够具体，操作......
