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重庆课程设计培训公开课

定位:基于培训需求的课程设计与开发 重庆:2017年06月23日

课程中大量案例应用、练习,帮助参训学员快速、清晰地根据授课对象的需求开展课程设计和开发工作课程对象企业内部讲师、培训经理、课程设计师。课程大纲一、关于培训的“五宗罪”1、既不知己,更不知彼2、缺乏逻辑的课程不是好课程3、课程设计未遵循教学原理及成人学习原理设计4、课程开发实用性过低,学员迁移应用......

课程设计与开发-许盛华老师 成都:2017年07月13日

众多领袖公司实现持续经营的秘诀在于高效的人才培养体系,而课程开发正是人才培养体系中重要的一环。在实践中,许多人力资源工作者希望解决如下问题——如何根据培训项目设计培训需求分析?如何根据培训主题设计培训练习?如何优化表达技巧高效呈现培训内容?如何甄别有效的培训素材并加以整合利用?针对以上问题,本课......

课程设计与开发 广州:2017年06月09日

预期引导学员达成以下三项学习目标:目标1:依据课程设计CDOS标准的基本要求,运用指定的工具,学会制作各类课程的PPT课件、讲师手册、学员手册、电子化课件等核心文本。目标2:依据课程设计CDOS标准,学会对企业内部具体课程做出有价值的评价,既包括指出其逻辑结构上是否有内在缺陷,也包括指出其是否有助于达成组织期望的培训目......

情景型课程设计与开发 广州:2017年06月10日

培训经理、主管或专员,人力资源经理、主管或专员,培训师,课程设计师,教练型管理者等。课程收益:运用问题分析技术,学员能判断哪些绩效问题应该用培训去解决运用情景分析技术,学员能判断培训对象、提炼出培训内容通过目标分析,学员能界定、编制培训目标运用内容设计指导图,学员应能够设计一门课程的内容应用教学策略知识,学员应能够设计......

跳出财务看管理—高级财务经理的数据分析之道 上海:2017年06月21日

财务高级管理人员,包括财务总监、财务经理课程内容:第一模块:基于Excel的高效财务分析的基本方法案例剖析:为什么2月份出现亏损?财务分析的三个切入点财务分析的五大技术财务数据分析的基本步骤将数据分析与企业管理和决策结合起来必须具备的Excel高效数据分析实用技能第二模块:收入分析对各个地区的销售额进行分析,发现异常的......

TPM全员生产维护 上海:2017年07月15日

系统学习TPM的主要内容和推进的步骤,掌握TPM活动的思想精髓通过指标分析,理解各部门在TPM活动中的担当。如何通过TPM活动改善指标学会正确的设备综合效率统计方法,培养改善设备的思路,提高设备综合效率学会损耗分析的方法,并通过PM分析进行改善培养全员意识,理解小组活动的体系和具体开展方法学会如何制订一个好TPM计划,......

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张雁滨老师

素质重塑创始人、接受过国际教练联合会(ICF)认证的训练,获得专业教练资格,接受过NLP国际专业及格执行师的培训,泰山管理学院特聘教练,山西培训联盟高级教练,贵...

何澜老师

名课堂特聘讲师,华东师大应用心理学硕士,浙江省中小企业创业辅导中心 首席人才测评师,浙江省中小企业高级指导师。 培训风格:何老师将心理学与职业化修炼课程完美结合...