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企业高级内训师训练(TTT-3)-高级班 重庆:2019年12月23日

开场:作业检查1、各小组读书读后感分享,各评选一名优秀学员上台展示,老师点评2、各小组电影观后感分享,各评选一名优秀学员上台展示,老师点评第一部分:TTT表达艺术一、言之有动——内训师自在表达训练1、身法:“身动”制造“生动”2、培训师的站法3、培......

TTT - 课程的设计和开发 成都:2019年12月12日

1.内部培训的成功要素* 如何度身订做内训课程* 设计课件的五步法则* 如何进行在职培训2.内部培训需求的诊断* 如何针对现状进行培训需求分析* 界定培训所能解决的问题* 界定课程目标* 确定课程大纲3.如何设计针对企业的课程内容* 如何确定课程的价值点* 合理安排每段内容的时间* 课程内容的条理性与逻辑性* 根据学员......

TTT-企业内训师实战训练营高级培训班 成都:2019年12月18日

第一模块 :培训师的角色定位培训的目的有效学习的循环圈培训师的角色与作用培训师的基本素质第二模块:成人学习原理成人学习与现代培训了解成人学习的心理因素成人学习的基本特点成人学习中的知识、技能、态度第三模块:培训课程的设计与准备培训需求评估培训需求的调查技术制定培训目标明确培训内容课程设计的一般程序培训课程的基本架构培训......

TTT化茧成蝶-培训师授课技巧 成都:2020年01月03日

随着企业规模和员工数量的增加,企业内部实施的培训在企业培训中逐渐占据越来越重要的地位和作用。然而,授课呈现直接影响着培训成果的转化效率。许多企业内部培训管理者对于如何系统地提升授课技巧仍深感困惑——如何认识企业内部培训师的角色、责任和作用?如何掌握成人学习的心理及有效方法?如何系统提升讲师的教学......

管理者的时间管理 上海:2019年12月09日

英 国博物学家赫婿黎说得很形象:“时间是最不偏私的,给任何人都是二十四小时。同时,时间是最偏私的,给任何人都不是二十四小时。” 同时,时间也是完成所有事务不可缺少、不可替代、不可存储、不可增减的资源。如何成为这种资源的掌控者而不是任她鞭打驱使的奴隶?本课程将帮助参加者从全 新的角度和高度对时间管......

企业规范化建设实务——夯实企业管理的基础,减耗增效持续发展 广州:2019年12月13日

“玉不琢不成器”。81%创业3—5年的企业,都会出现工作混乱、扯皮内耗、人浮于事的现象。这是因为企业的“规范”出了问题。当企业发展壮大,业务扩大、管理分级、人员增加、客户增多的时候,对企业业务、制度、流程、岗位、薪酬……进行规范,是......

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赵仁鑫老师

赵老师10余年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航空集团6年,主要负责制定北京公司年度培训计划,管理执行;员工...

李富清老师

名课堂特聘专业讲师,原中华职业教育社(1917年成立)培训部部长,现任中国继续教育联合学院教授、中国人力资源开发研究会主讲教师、中国注册人力资源管理师认证项目特...