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现代设备管理与点检实务 贵阳:2026年10月19日
在现代企业中,随着市场经济体制的建立和现代化设备的广泛应用,设备管理已经成为关系到企业经济效益,关系到企业生存与发展的重要一环,提高设备综合效率和追求设备寿命周期费用的最佳化是现代设备管理的主要任务,而实行设备点检定修制正是企业实现现代化设备管理的一条成功之路。然而,如何走出误区,如何突破瓶颈,如何真正将点检定修有效地......
安全生产和应急管理实操暨“十五五”双重预防机制规范化建设能力提升营 贵阳:2026年10月27日
第一部分:GB/T 33000—2025核心框架与创新突破(一)法规政策驱动1.《安全生产法》明确要求加强安全生产标准化建设,2.国务院安委会将体系建设列为“八大行动”之一3.中央企业被强制要求建立健全现代化安全管理体系。(二)实践痛点倒逼1.传统管理中“重结果轻过程&r......
现代设备管理高级培训班 贵阳:2026年11月02日
1.企业设备和生产主管总经理,设备部、生产部经理(厂长);2.设备、生产主管;设备管理工程师及相关业务骨干;3.各职业院校主管机电类校长、系主任、教研室主任、专业带头人、实训中心主任及骨干教师、校企合作主管部门领导及成员等。研修内容1.新时期我国设备管理工作面临的形势及要求①我国设备管理工作的现状及发展趋势;②新时期设......
工业人工智能与西门子S7-12001500 PLC博途最新技术高级研修班 贵阳:2026年11月02日
1、深入浅出的内容设计:从工业人工智能、PLC编程到工业通信、系统集成等,课程内容覆盖了现代工业自动化的方方面面,帮助学员掌握最前沿的技术。2、实践与案例驱动:每个模块都结合真实的行业案例与实践操作,确保学员不仅理解技术原理,还能在工作中灵活应用。3、人工智能赋能工业自动化:探索AI如何提升PLC编程效率,优化设备管理......
变频器应用与常见故障排除实操 贵阳:2026年11月04日
一、变频器外围接线及参数设置1、变频器的主回路接线和控制端子接线。2、变频器的操作面板控制、外端子控制和通讯控制针对不同功能设置相应的参数。【实操】1、变频器操作面板、外端子控制的运行、点动、正反转;调整,工作指示等应用;2、变频器典型电路使用。(通过按钮控制变频器运行、电位器控制变频器频率、运行指示灯、故障指示灯的运......
液压系统维护与故障诊断实用技术 贵阳:2026年11月04日
液压传动与控制技术在国民经济与国防各部门的应用日益广泛,液压设备在装备体系中占十分重要的位置。液压设备一旦发生故障,影响的不仅是此台设备本身的生产,而往往是整个生产系统,特别是自动化生产线上的生产设备一旦出现故障,往往造成整个生产线的瘫痪,由此而带来巨大的经济损失。这就要求一旦出现故障,要在少拆装的情况下快速准确诊断,......
液压系统维修及故障诊断实用技术 贵阳:2026年11月04日
1.有一定液压系统维护维修实际经验的维修骨干;2.负责液压系统的维修工程师;3.企业维修管理人员及设备维修主管;4.各职业院校主管机电类校长、系主任、教研室主任、专业带头人、实训中心主任及骨干教师、校企合作主管部门领导及成员等。培训内容:(一) 液压系统及维修概论1.液压系统的工作原理与技术特点2.液压系统在各领域的广......
智能制造下精益TPM与点检技能提升 贵阳:2026年11月04日
一、打下设备TPM管理的基础1.什么是TPM活动1.1 TPM的起源1.2 TPM的含义1.3 TPM的三大理念1.4 TPM一大基石和八大支柱:一大基石的内涵;八大支柱的内涵1.5 预防哲学是TPM的核心思想2.3T(TPS TQM TPM)的共性3.TPM8根柱与3零目标的关系4.设备综合效率OEE损失(6大损失 ......
生产管理培训内训课程
如何做好班组长培训 主讲:谭老师
主要特点:详细阐述如何做好班组长的操作精髓案例指导:分析如何做好班组长内训的经典个案案例训练:掌握如何做好班组长的技能提升方法行动建议:流程如何做好班组长的实战模拟练习提升建议:引爆如何做好班组长潜力的行动方案培训背景:1、提升班组长职业素养,提高人际沟通、团队协作能力2、掌握班组管理方法,增强执行力,提高质量意识3、......
专业能力提升—卓越班组长的“十项”能力提升 主讲:赵老师
【定位】认识班组长的职责和角色定位,掌握科学的管理方法和态度;【安全】识别危险源,预防事故发生,避免员工发生伤害,职业病;【目标】学会建立满足SMARTER-V原则的目标,应用科学的方法制定计划;【沟通】掌握沟通,表扬,反馈及激励下属的技巧,强化团队凝聚力;【品质】追求零缺陷,客户第一,不使用,不制作,不流出不良;【设......
打造金牌班组长管理能力提升 主讲:祝老师
1、实用:强调方法论而不是理论化,每个模块的内容都与管理实践紧密关联;2、有趣:案例、视频、角色扮演等丰富的教学手段,调动学员参与的积极性;3、实效:强调现场演练,在行动中感悟有效管理,强化课后的实际操作指导;4、理念:修其心、诚其意、开其智、长其技、壮其行。【课程形式】讲授、演练、案例分析、小组讨论、视频、角色扮演、......
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名课堂培训讲师团队
吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
