贵阳生产管理培训

贵阳生产管理培训公开课

向丰田学习：多品种少批量生产方式贵阳：2026年08月19日

一、多品种少批量生产方式体系1. 市场环境的变化2．可怕的解决办法3. 模拟游戏：制造型企业的主要生产问题发生的根源在何方？4. 多品种小批量生产体系图与核心实施工具二、多品种小批量生产的改善---从识别浪费开始1．工厂情况再现2．现场浪费因果循环分析图3．案例讲解：现场七大浪费分析※ 案例练习：某企业现场典型浪费剖析......

关于开展全面构建现代化安全生产治理体系、提升安全领导力与执行力暨高级《安全工程管理师》研修班贵阳：2026年08月24日

地方各级政府及相关行业主管部门应急管理、安全生产监管人员；开发区、乡镇、街道应急管理部门相关人员；交通运输、建筑施工、非煤矿山、金属冶炼、危险化学品、水务、文旅、电力等各行业领域企事业单位分管领导、相关业务负责人和安全应急管理人员；有关行业协会、团体安全与应急管理人员。培训课程体系1、国家安全生产应急管理相关政策法规解......

安全领导力与安全执行力贵阳：2026年08月24日

中高层管理者、安全监督、安全主任、安全经理、安全管理者，各层级管理者等课程收益1）通过相关案例解析，提高学员安全责任感与深入理解岗位安全职责；2）掌握安全领导的内涵，掌握高绩效安全管理的基本工具，提升安全领导力；3）学习在管理中的安全职责，明确中高层管理者在安全管理中的担当作用；4）提高安全执行力，消除或减少员工的不安......

精益6S推行实务及现场改善贵阳：2026年09月12日

主题一：传统型6S的介绍与导入1．传统型6S的概念和意义2．6S实施的四个等级3．6S对企业的作用和效益4．认识6S常见的误区主题二：精益型6S的导入与实施1．6S创造改善的环境和条件2．精益型6S的概念和意义3．丰田式生产的理念和方法4．6S消除现场浪费主题三：6S实施的步骤和方法1．整理推行的实施重点2．整顿推行的......

现代设备管理与点检实务贵阳：2026年10月19日

（一）现代设备管理与TPM体系1.设备管理方式的变革2.现代化设备需要现代化的管理方式3.现代设备管理的基本指导思想4.对设备进行综合管理5.全寿命周期设备管理6.设备管理的现代化7.企业成功的三要素8.全员生产维修体系（TPM）9.“三全”基本理念10.设备综合效率（OEE）的概念11.引入O......

安全生产和应急管理实操暨“十五五”双重预防机制规范化建设能力提升营贵阳：2026年10月27日

2025年10月31日，由应急管理部归口管理、国家市场监督管理总局与国家标准化管理委员会联合发布的《大中型企业安全生产标准化管理体系要求》（GB/T 33000—2025）正式实施。该标准在GB/T 33000—2016版基础上，结合《安全生产治本攻坚三年行动方案(2024—2026......

现代设备管理高级培训班贵阳：2026年11月02日

1．新时期我国设备管理工作面临的形势及要求①我国设备管理工作的现状及发展趋势；②新时期设备管理工作的要求；③采用现代设备管理思想、理论和技术，努力提高设备的可靠性、有效性和经济性。2．RCM（以可靠性为中心的维修）思想理论与方法①现代设备管理理念与理论综述；②RCM的起源、发展及前景展望；③RCM的核心思想、作用及所要......

工业人工智能与西门子S7-12001500 PLC博途最新技术高级研修班贵阳：2026年11月02日

1、工程技术人员：对工业自动化、PLC编程、智能制造等技术有一定基础，期望通过深入学习提升专业能力的技术人员等。2、院校相关教学老师等3、企业管理者与决策者：希望了解最新技术趋势，推动企业智能制造与自动化升级的行业领导者等。课程大纲第一讲工业人工智能1.用通俗易懂的语言讲解人工智能相关基础知识，包括传统机器学习及大模型......

生产管理培训内训课程

设备点检与维修管理实战主讲：汪老师

设备高效安全生产是企业生存和发展的关键因素之一。随着国民经济快速发展，企业在生产中充分依靠现代化、高效能的设备装置，应用先进的设备管理理念和方法以及实用的技术手段，才能保障企业在激烈的市场竞争中得以生存和发展。随着设备现代化水平的不断提高，设备管理的难度系数也就相应加大，从研究“设备点检”入手，......

产品FTA原因分析训练主讲：凡老师

中高层管理人员、项目经理、主管、设计工程师、项目职员等相关人员【课程目标】：1．掌握故障树分析定义2．掌握故障分析的逻辑原理和符号3．掌握故障分析的步骤和方法4．通过本课程能掌握预防故障发生，降低产品故障发生概率；5．发生的故障能进行分析原因及解决问题。6．故障分析之道，领导、管理和技术同行，项目化小组团队，配套管理......

从单兵到统帅：班组长「自我管理 - 业务破局 - 团队致胜」三维实战主讲：王老师

班组长大多是从优秀的作业员中提拔出来的。让他做具体的工作他能够完成的很好，让他管理一个团队取得成果，结果往往不尽如人意。主要有以下几方面原因：1.业务范围扩大了：原来聚焦在一个工序或任务，现在班组内所有业务都要负责；2.对业务的理解要更深了：原来遇到问题找别人，现在别人遇到问题找自己；3.角色转变了：原来是自己干好本岗......

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