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金牌班组长管理技能与综合素质提升(升级版)高级培训班 贵阳:2026年11月12日
中基层管理人员,基层等同于班组长人员,班组长课程设置:第一单元 班组长的作用及其意义(一)什么是一线班组长(二)一线班组长的职责(三)一线班组长的作用(四)一线班组长对企业发展的作用(五)班组长一天的工作(六)班组长日常管理(七)班组长的类型第二单元 员工培训管理(一)员工培训,都培训什么1、员工培训,主要是进行S,技......
卓越班组长管理能力的五项修炼法则 贵阳:2026年11月12日
相信您一定被这些管理问题所困扰,我们的设计也是从这里开始的。1.生产现场执行不足,尤其是一线的执行力更是糟糕,班组长与员工没有明显的区别,班组长也不知道管什么、怎么管,极大影响着效率,战略实施大打折扣。(管理定位不对)2.基础管理失控,制度形同虚设,员工士气低落,极大影响工作效率,不能体现班组团队的高绩效。(管理认识不......
设备维修技术系统与备件管理技术 贵阳:2026年12月14日
1.主管设备维修和管理及生产相关人员;2.设备维护工程师、机械维修工程师,设备管理工程师;3.设备使用和维修技师或技术骨干。培训内容设备维修技术部分(一)维修技术概论1.维修的定义、方针和目标2.绿色维修3.维护、修理、改造技术、维修管理的内容及分析4.维修方式和修理类别(二)设备修理计划的编制与实施1.修理计划的编制......
质量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 重庆:2026年11月09日
“会”不一定“能”,“能”不一定有“果”。工具类课程的培训必须以最终带来效果为始点 。起源于汽车行业要求的五大核心工具在日益推广和使用过程中,他的价值含量被越来越多的企业所认知,以至于它现在已经发展为所有行业的工具最爱。BS......
关于开展全面构建现代化安全生产治理体系、提升安全领导力与执行力暨高级《安全工程管理师》研修班 重庆:2026年11月11日
1、国家安全生产应急管理相关政策法规解读(1)学习贯彻中共中央二十大报告、“十四五”国家安全生产规划、提高公共安全治理水平:建立大安全大应急框架,完善公共安全体系,推动公共安全治理模式向事前预防转型。帮助生产经营单位提前做好安全工作规划安排,以及作为政府应急管理部门和企业安全管理部门的工作指引。......
安全领导力与安全执行力 重庆:2026年11月11日
1)通过相关案例解析,提高学员安全责任感与深入理解岗位安全职责;2)掌握安全领导的内涵,掌握高绩效安全管理的基本工具,提升安全领导力;3)学习在管理中的安全职责,明确中高层管理者在安全管理中的担当作用;4)提高安全执行力,消除或减少员工的不安全行为,减少伤害及事故的发生,提高安全绩效;5)掌握激发关注安全的热情,变要我......
金牌班组长管理技能与综合素质提升(升级版)高级培训班 重庆:2026年11月12日
第一单元 班组长的作用及其意义(一)什么是一线班组长(二)一线班组长的职责(三)一线班组长的作用(四)一线班组长对企业发展的作用(五)班组长一天的工作(六)班组长日常管理(七)班组长的类型第二单元 员工培训管理(一)员工培训,都培训什么1、员工培训,主要是进行S,技能的培训2、员工需求的来源3、A,K方面作为辅助培训(......
柔性生产计划与精益库存控制 重庆:2026年11月12日
1.了解和掌握生产管理系统原理,以市场需求为导向,制订合理的生产预测与生产计划2.协调内外部资源,更加有效地进行生产组织3.优化排产体系和流程,改善物流管理与车间现场控制4.提高生产系统的快速、柔性和敏捷化响应能力5.平衡外部顾客满意和内部成本控制,提高制造资源(人、机、物)利用效率课程对象总经理、副总经理、生产计划经......
生产管理培训内训课程
生产现场辅导员培训 主讲:易老师
一、培训的检验标准:开发一个符合下属需求的课程◇ 培训师资格自检:什么样的人才有资格成为培训师?◇ 拨开迷雾:窥见培训师高速成长捷径◇ 自我发现:你能为他人解决什么问题◇ 透视优秀培训课程的三条主线◇ 警惕充斥培训业的“伪实战专家”和“伪工具”二、精准确定培训主题:快速确......
班组长管理实战培训 主讲:谭老师
讲述了没有完美的个人,却有完美的团队——卓越班组建设的实战指南!21世纪,中国将成为世界的生产制造中心。为企业培养“技术能力与管理能力合一”的基层现代化管理人才,增强企业竞争力。作为现场管理之“王”的班组长,在企业管理当中至关重要。培训大纲:第一讲......
生产管理专题培训 主讲:杨老师
1.生产管理的脑系统-计划1.1制定生产计划的原则;1.2计划与排产的相同与不同之处;1.3生产计划的广义和狭义的覆盖范围;1.4如何找到计划的均衡点?1.5计划为何有时会出现两个极端(良性循环和恶性循环)?2.生产管理的腰-过程2.1生产第一要素-人员如何管理(两手抓理论)?;2.2生产现场物料的管理的几大要素?2.......
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吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
