贵阳中层管理培训

贵阳中层管理培训公开课

九型人格与团队建设 贵阳：2026年08月28日

九型人格学（Enneagram）是一个近年来倍受美国史丹福等国际著名大学MBA学员推崇并成为现今最热门的课程之一,近十几年来已风行欧美学术界及工商界.全球500强企业的管理阶层均有研习九型性格,并以此培训员工,建立团队,提高执行力。九型人格按照人们惯性的思维模式，情绪反应和行为习惯等性格特征、将人分为九种。它是一个易学......

目标管理与绩效考核的关键技巧 贵阳：2026年09月12日

身为企业经理或领导的您，是否渴望拥有全球通用的科学先进的管理理念和管理工具，是否愿意应用在国内外众多企业应用并且被验证有效的管理工具、管理方法和管理体系呢？美孚92、93年亏损且行业倒数第一，94年开始实施该系统，95年开始一直行业第一；海尔应用它从一个亏空147万元的集体小厂，到2004年收入1016亿元。蒙牛应用它......

上接战略下接绩效 - 目标与计划管理 贵阳：2026年09月17日

深刻认识目标与计划管理的真正功能和核心原理，增强目标与计划管理的意识掌握制定有效目标与高效计划的步骤与方法，并学会使用相关工具掌握如何解决目标和计划在推进实施过程中的遇到的问题，确保目标落地课程大纲第一章设目标：如何设定清晰的目标，集中精力全力以赴？第一讲：目标管理概论一、目标管理的定义：（彼得德鲁克）目标管理的定义诠......

部门经理（主管）沟通、协调与管理执行力提升实操 贵阳：2026年10月10日

●创造一个宽松环境，使应聘者展现真实的自我；●甄别应聘者与公司空缺岗位要求是否配备；●商谈应聘者加入的基本要求（含薪资福利）；●了解工资谈判的基本流程、技巧和方法；●能够从事一般性的招聘环节的工资谈判；●与应聘员工达成一个适当的工资额度。培训内容导言：从管理走向领导1.怎样干才算优秀的部门主管2.拥有权力是否拥有领导力......

中层干部进修班—核心管理者技能训练高级培训班 贵阳：2026年10月15日

各企事业单位负责人、各企业人力资源总监（经理）、行政总监（经理）、薪资福利主管(专员)、绩效主管(专员)、社保主管(专员)、培训主管(专员)、培训师、招聘主管(专员)，工会、企业法律顾问等培训主题：第1讲 一流的角色力目的：通过对（组织）管理的认知，强化管理者的角色意识、明白要做什么、如何做好1、管理的涵义：目的与目标......

高绩效执行体系设计：逃离管理黑洞，成为高效率、高效能管理者 贵阳：2026年10月17日

通过对近3000家企业调研发现，很多中高层都面临的问题——●付出大量的努力却看不到管理回报？●管理应该做什么，不应该做什么？●每天总是很忙，但却看不到效率提高？●明明知道团队出现了问题，为何总是找不到根源？●作为管理者，如何才能带领团队达成目标？●怎样才能教练下属不断进步？●如何了解自己、认知他......

中层干部进修班—核心管理者技能训练高级培训班 重庆：2026年08月27日

第1讲 一流的角色力目的：通过对（组织）管理的认知，强化管理者的角色意识、明白要做什么、如何做好1、管理的涵义：目的与目标、经营资源、富有成果2、组织效能：四项原则与管理的基准3、角色力：期待、职责、义务、责任、角色定位4、管理者必备意识5、管理的核心与重点测试：我的管理水平第2讲 从自我管理做起目的：自身有热度，才能......

中层管理之道—打造黄金中层高级培训班 重庆：2026年08月27日

1. 心态素质方面：随着公司的发展，企业需要不断提升管理团队的素质，所以管理人员的职业素养，职业心态，需要进一步提升，比如，负责任的心态，合作共赢的心态，信任感恩的心态。2. 角色意识方面：公司的管理人员多数是从基层提拔上来的，虽然人已经走上了管理岗位，但角色还没有转换过来，甚至不知道合格的、优秀的管理者应该是怎样的。......

中层管理培训内训课程

团队发展与领导课程研习会 主讲：许老师

单 元 名 称单 元 内 容训 练 方 式学 习 效 益团队的概念角色的重要性团队的形成团队结构的复杂性团队的综效讲演小组讨论小组竞赛了解团队的基本型态认识团队合作对生产力及士气的影响团队力量如何极大化团队行为模式分析四种角色分析-贡献者-合作者-沟通者-挑战者如何根据角色特点组建团队讲演影......

打造高绩效团队实训 主讲：赵老师

绩效，是一种管理学概念，是成绩与成效的综合，是在一定时期内的工作行为、方式、结果及其产生的客观影响。在企业等组织中，通常用于评定员工工作完成情况、职责履行程度和成长情况等等。彼得・德鲁克在《21世纪的管理挑战》一书中指出:20世纪管理学的最伟大贡献是将行业工人的生产力提高了50倍，而21世纪管理学的挑战则是如何将知识员......

动态变革环境下高效团队建设技能训练 主讲：吴老师

1提供全程案例教学方式，使学习效果最大化，保证案例的经典性与可靠性。2运用系统化方法解决问题、萃取经验，积极运用个案讨论与演练巩固学习效果。3导师能够以娴熟的技巧来引发学员的深度思考。4安排60%时间课堂练习，现场辅导，确保学员现场能够掌握工具的应用。学员对象：1各阶层主管以上管理者2可以针对不同学员对象加以调整与定制......

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