贵阳中层管理培训

贵阳中层管理培训公开课

解码高效执行力 贵阳：2026年03月26日

认清执行的内涵和核心要素学会正确提升自身执行力和统驭下属极大增进学员强化并提升下属的执行力课程特色好玩：决不呆板说教，完全游戏的形式，非常新颖、易接受！残酷：课程设计对抗性非常强，预示着当今市场竞争的残酷性，适者生存！震撼：改变缘于内心，用感恩的心、忠诚、责任直面职场人生！顿悟：在活动中感悟，课程象一面镜子直照人心，使......

次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励 贵阳：2026年05月29日

数字化时代，如何了解Z世代的职场嗨点和痛点，提升团队参与感？数字化时代，如何调动Z世代团队员工工作动能，强化职场体验感？数字化时代，如何为Z世代搭建舞台、有效赋能，增强工作成就感？数字化时代，如何重新设计Z世代的培训和激励，加强组织归属感？适应对象：各级中高层管理者课程收益1.Z世代员工画像：让管理者清晰的了解Z世代员......

中层管理者的技能提升 贵阳：2026年05月30日

◆ 什么才是最好的管理者◆ 清晰的角色认知◆ 如何让自我管理卓有成效◆ 有效的对人员进行管理◆ 如何提升部门的工作效率◆ 如何打造高效的团队◆ 如何让执行真正的落地◆ 有效的资源整合让事半功倍课程特色:十几年的实战管理技巧与经验，再融合世界上先进的管理理念与方法，能够有效的提高中层的管理效率。课程中18个经典的案例分析......

高绩效团队管理者五项修炼 重庆：2026年03月27日

一、熟知管理者的自我角色定位与误区；二、掌握团队工作目标的设定方法与工具；三、掌握团队工作计划的制定技巧与工具；四、精通团队培育与激励的技巧与工具；五、熟知团队文化营建的方法、技巧与工具。培训对象企业基层管理者、基层主管、储备管理人员、高潜员工课程大纲一、课程开篇1.分组：个人介绍呈现、小组角色分工；2.一词：一词定义......

游戏驱动力—如何用工作游戏化激励新生代团队 重庆：2026年03月27日

一、反转时代，从“不上班”到“乐上班”，工作游戏化如何在组织中彰显神奇？1、视觉型工作游戏化如何引爆员工癿嗨点？2、听觉型工作游戏化如何提高员工癿沸点？3、嗅觉型工作游戏化如何降低员工癿痒点？4、触觉型工作游戏化如何改善员工癿痛点？& 视频欣赏：《新组织的工作游戏......

团队情绪管理：扭转团队消极状态（限30人） 重庆：2026年05月29日

1、明确管理者要关注的三方面情绪2、阐述情绪产生的CCEA模型及情绪的特点3、运用4A模型，管理自我、骨干、团队的情绪4、获得畅销书《积极达成》配套教材，赏析专业教学视频课程特色课程主要面对管理者常见的问题，即“如何处理好三个方面的情绪：自身情绪，骨干情绪和团队情绪”而展开，帮助管理者掌握一套&......

团队建设与高效沟通 重庆：2026年05月29日

实战性：老师来自企业管理第一线，有多年管理和研究、咨询、培训经验；实效性：多个成功企业真实而有用的案例在课堂上与学员分享，给学员启示；实用性：多种方法和工具传授给学员，帮助学员提升团建和沟通能力；实惠性：课程带给企业和学员的价值，远超投入的培训费用，物超所值。课程大纲一、高绩效团队的构建之道1、“勇士漂&r......

领导能力与团队管理实战训练 重庆：2026年06月03日

*所有依靠有效的管理取得成功并希望使现有的管理技能得到提高的企业中高层管理者课程大纲1.重新认识“领导”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和领导的差异* 什么是领导力* 探索下属跟随领导的原因* 管理者的自我修炼* 管理者与企业文化建设2.管理者的高效沟通技能* 沟通不畅的......

中层管理培训内训课程

工作计划落实与有效执行 主讲：张老师

讲授、小组讨论、案例分析、角色扮演课程大纲：第一部分：规划是做好工作的前提1.什么是规划2.工作规划的必要性★明确工作方向★提高工作效率★防范企业风险★提高员工士气3.工作规划的特性★预见性和可行性。★指导性和可变性4.工作规划的分类★战略规划VS战术规划★长期规划VS短期规划★综合规划VS专项规划5、管理者为何不愿拟......

高效执行－打造企业高效执行力（肖仁山） 主讲：肖老师

1. 理解执行的重要性，并在管理层中达成共识。2.掌握并运用执行的四种工具，进而分析企业的执行黑洞。3.明确管理者的执行角色，检讨自身在执行不力的结果中所应承担的责任。4.把握科学的执行原理，有迹可循的提高执行的成功率。5.检讨执行的评价体系，对有利于执行结果的评估予以界定。6.提供建构执行力组织的建议和标准。课程大纲......

群策群力，提升中高层管理者解决问题能力 主讲：康老师

作为一个管理者，每天都需要解决各种各样的问题。能否合理解决问题，是衡量管理者能力的一个重要标准。然而，当前技术、竞争、社会、政策不断变化，让管理者解决问题的环境更加模糊，复杂，多变，因此对解决问题的能力提出了更高的要求。如何让管理者思考更加全面，能够在做出正确判断前，了解更多的信息，避免遗漏？如何发挥领导者的领导力，让......

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