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贵阳中层管理培训公开课

打造高绩效研发团队 广州:2025年12月12日

高科技企业的竞争一定是团队的竞争,不同的团队创造的价值会有天壤之别。研发的部门经理、项目经理和HR经理在团队构建的过程中经常遇到以下问题:1、研发人员比较内秀,不擅交流,如何挖掘他们的真实想法?2、辛辛苦苦招来的研发人员怎么干一段时间就离职了?3、猎头挖人成本太高,还水土不服,怎样才能招到公司需要的研发人员?4、培训费......

向华为学习:高效执行力提升企业核心竞争力 东莞:2025年12月26日

源于华为BLM模型理论,在华为得到有效验证。课程通过大量的案例分析帮助学员在实际情境中发现执行力差背后的不同原因。通过大量工具方法帮助学员提升管理能力。课程对象企业总经理、副总、总监、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的从专业人才转型到管理人员等课程大纲【课程导入】:张经理的团队执行问题出在哪里?第一部分:认识......

关键跃迁——管理者角色认知与转变 深圳:2025年12月12日

管理者要管理的对象有人员、效率、时间、资料、方法、信息、成本,当然还有自我管理。管理者在实施管理的过程中,一定要做好个人的管理定位和姿态。所谓:“己身正,不令则行;己身不正,虽令不从。”。目前公司的管理者,往往是半路出家,原来在基层专业岗位干得不错,拥有不错的技术或业务素质,也不乏工作的热情;但......

心理学在员工激励和团队管理中的应用 深圳:2025年12月24日

掌握三阶段洞察法-破解员工行为背后的心理密码;能够运用洞察和心理沟通四步法转化和激励员工的负面情绪和行为;懂得员工工作激情的来源——内在心理动力的“飞机”模型图;能够根据对员工的心理洞察更精准的使用相应的激励方法和策略学会评估与使用“三角色法”扭转......

目标绩效管理™(特价) 苏州:2025年12月10日

管理大师彼得·德鲁克(Peter F.Drucker)于 1954 年在其名著《管理的实践》中最先提出了“目标管理”,说明如何设定目标并运用目标来引导企业方向及评估绩效。他的管理哲学影响深远,目标绩效管理已经成为了管理者的核心工作。组织通过管理者完成目标,管理者通过绩效的提升来体现......

领导力与团队管理 苏州:2025年12月10日

中高层管理者课程大纲模块一、认识团队与团队管理障碍1 破冰活动2 团队管理初探团队管理体验活动阻碍团队发展的五项障碍概览模块二、解析团队核心领导力1 团队领导力沙盘推演第一轮2 领导力探讨3 员工敬业度与团队氛围评估4 卓越领导力的核心特质5 团队领导力五项基本行为模块三、团队管理第一要素:建立信任1 团队领导力沙盘推......

从技术走向管理 苏州:2025年12月17日

在当今快速变化的时代,企业要求快速调整,快速胜任,要求从技术(业务)大伽转型的新任管理者们快速度过转型期,高效推动工作落地,维持和提升绩效。虽然每个新晋的管理者都很努力 ,但每个人的成长都受其固有发展惯性的影响,技术大伽的惯性思维方式与行为方式是快速转型的必然障碍,与组织的期望形成矛盾。本课程就是为了满足企业的这种现实......

高绩效团队建设与管理(侯华) 上海:2025年12月08日

认识团队的基本概念,了解团队建设与管理的全景图;识别团队不同发展阶段与时期的特点,掌握团队的管理要点;认知自我与团队成员的天性特质,组建高绩效团队;解析贝尔宾团队角色及角色对团队的价值与影响;认知与识别个体角色的倾向性,帮助管理者了解不同角色的优劣势,能够在不同的情景中建立团队信任及相互支持的关系,高效沟通与协作,达成......

中层管理培训内训课程

横向领导——非职权影响力构建团队合作 主讲:张老师

管理学告诉我们,横向非职权领导力及影响力是对各层级管理者的普遍要求。这个一致是困扰组织的一个经典的领导力运用场景。大家都是同级时的管理如何实现合作?当你有任务安排时,与你平级的同事不听你的指挥怎么办?项目中的成员来自不同部门,没有职位权力下如何实现团队高效合作?当你需要跨部门协助时,和你同样是部门领导人的同事不够配合你......

打造高绩效团队特训课 主讲:刘老师

● 企业CEO● HR负责人● 高管团队【课程目的】● 让学员掌握高效团队核心基因密码,建立一种共同的语言和行动准则● 增强改善个人和组织绩效的愿望,并付诸于具体的行动● 提高管理人员能力,使他们擅长进行工作指示、目标制定、教练辅导、绩效评估、积极聆听、有效反馈和积极主动解决问题● 降低员工流失率和旷工率,提高员工保留......

企业项目复盘工作坊 主讲:秦老师

1. 理解复盘基本原则,学习掌握四维提间方法,应用于各种复盘场景;2. 将团队经验转化为财富,成功转化为能力,对行为效能进行反馈,改善行为,提升效能;3. 围绕过去发生的某一主题,团队成员对某一项目进行回顾总结和反思,引导团队共同观察,共同感知,改进缺点,并寻找规律指引未来的行动;4. 团队成员回顾、分享组织及个体的过......

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曾庆学老师

湖北民营经济研究院专家委员会首席专家,中国人力资源管理大奖评审专家,中国人力资源协会理事,北京大学高...

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林恩老师

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