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九型人格与团队建设 贵阳:2026年08月28日
九型人格管理工具在以下方面有突出功效:领导力开发(包括决策能力、执行能力及沟通能力)组建优势互补及高效合作的团队人力资源开发及管理客户关系管学员对象:企业全体人员课程大纲一、谈性格与团队的价值1.1从性格谈团队的意义1.1.1取长补短、卓越团队1.2从性格谈团队的理论依据1.2.1成功打造卓越团队六步1.2.1.1找到......
目标管理与绩效考核的关键技巧 贵阳:2026年09月12日
第一部分:目标管理和绩效管理的意义与作用1、目标、年度目标和目标管理2、绩效管理对企业、经理的意义;3、考核方法的优劣对比;第二部分:目标管理与衡量指标1、什么是目标?2、目标与任务;3、什么是指标与指标的性质;第三部分:怎样建立公司级的KPI?1、价值树法;2、鱼骨图与头脑风暴法3、关键结果领域法;第四部分:介绍平衡......
上接战略下接绩效 - 目标与计划管理 贵阳:2026年09月17日
中高层管理者,骨干员工课程收益深刻认识目标与计划管理的真正功能和核心原理,增强目标与计划管理的意识掌握制定有效目标与高效计划的步骤与方法,并学会使用相关工具掌握如何解决目标和计划在推进实施过程中的遇到的问题,确保目标落地课程大纲第一章设目标:如何设定清晰的目标,集中精力全力以赴?第一讲:目标管理概论一、目标管理的定义:......
部门经理(主管)沟通、协调与管理执行力提升实操 贵阳:2026年10月10日
●创造一个宽松环境,使应聘者展现真实的自我;●甄别应聘者与公司空缺岗位要求是否配备;●商谈应聘者加入的基本要求(含薪资福利);●了解工资谈判的基本流程、技巧和方法;●能够从事一般性的招聘环节的工资谈判;●与应聘员工达成一个适当的工资额度。培训内容导言:从管理走向领导1.怎样干才算优秀的部门主管2.拥有权力是否拥有领导力......
中层干部进修班—核心管理者技能训练高级培训班 贵阳:2026年10月15日
综合管理能力提升是在日本产业协会MTP课程的基础上,结合中国企业管理实际及多年来在企业的实务操作,将这些经验精心描述为适当的案例,并撷取多位大师的精华,以及最新的管理理论,精心设计而成。旨在使经由本课程训练的管理者在管理实践中迅速发展成为企业的中流砥柱。课程特色:1、实用,强调方法化而不是理论化,每个模块的内容都与管理......
高绩效执行体系设计:逃离管理黑洞,成为高效率、高效能管理者 贵阳:2026年10月17日
通过对近3000家企业调研发现,很多中高层都面临的问题——●付出大量的努力却看不到管理回报?●管理应该做什么,不应该做什么?●每天总是很忙,但却看不到效率提高?●明明知道团队出现了问题,为何总是找不到根源?●作为管理者,如何才能带领团队达成目标?●怎样才能教练下属不断进步?●如何了解自己、认知他......
基于战略落地的目标与计划管理 重庆:2026年08月14日
企业收益:1、将企业目标管理形成一套科学合理的管理体系,让目标上下达成一致;2、引入项目管理的独特技巧与工具,提高管理者的目标管理能力;3、提升企业目标制定的科学性和执行力,推动企业业绩目标的达成。岗位收益:1、全方位梳理目标管理思路,提升计划性工作能力;2、掌握目标制定的模式、方法和工具;3、把握目标计划实施和控制的......
游戏驱动力—如何用工作游戏化激励新生代团队 重庆:2026年08月14日
1、了解标杆企业如何运用工作游戏化提升新生代团队组织效能;2、了解成功的工作游戏化的设计原理、运行机制以及适用范围;3、了解与掌握工作游戏化在本企业中的适用范围以及管理方式;4、了解与学习战略游戏化新趋势对于组织的贡献和个人的激励;5、学习与掌握工作游戏化思维,创造组织管理中的“新蓝海”。课程对......
中层管理培训内训课程
团队建设之高效凝聚力与执行 主讲:韩老师
现场演练、理论讲解、案例分析、故事启发、视频赏析培训大纲第一部分:团队建设一、现场组建团队二、团队的要素解读1.共同的目标:2.优秀的领导:3.三个统一:统一的声音、统一的行动、统一的思想第二部分:团队地图:打造团队凝聚力一、你不是一个人在战斗:团队与团队建设1. 认识团队团队与群体的区别 团队基本要素三角型团队......
MBTI性格认知与团队协作 主讲:黄老师
MBTI性格认知,英文全称为Myers Briggs Type Indicator,MBTI理论基础来源于著名心理学家卡尔·荣格先生关于心理类型的划分,是国际最为流行的职业人格评估工具,MBTI是一种迫选型、自我报告式的性格评估测试,用以衡量和描述人们在获取信息、作出决策、对待生活等方面的心理活动规律和性......
狼性团队建设(体验式课程) 主讲:魏老师
讲解点评+案例分析+视频解析+互动游戏+情景讨论【课程特色】关于体验式学习课程(拓展训练室内课的形式),通过教练组织训练和学员分享,在体验式学习的基础上进行。体验式学习并不是革命性的理论,而是一种自然学习的方法。就如你学会如何走路、说话、使用筷子、学会游泳、骑自行车的方法。在你生命的前五至十年正是透过此种学习方式学到了......
