贵阳中层管理培训

贵阳中层管理培训公开课

中高层管理人员综合技能提升贵阳：2026年12月03日

很多中高层都面临的问题——●付出大量的努力却看不到管理回报？●管理应该做什么，不应该做什么？●每天总是很忙，但却看不到效率提高？●明明知道团队出现了问题，为何总是找不到根源？●作为管理者，如何才能带领团队达成目标？●怎样才能教练下属不断进步？●如何了解自己、认知他人、从容管理？优秀的企业都有一个......

优秀管理者的4维管理力：自我管理、向下管理、横向管理、向上管理贵阳：2026年12月03日

企业中基层管理者、储备干部、核心骨干员工课程内容：模块一自我管理——从明星员工到优秀管理者1. 管理认知重塑管理的本质：通过他人完成目标的艺术中层管理者的三重角色定位：领导者、管理者、执行者管理者的核心责任：对业务结果负责，对员工成长负责员工与管理者的角色差异：从"自己做好&quo......

新时期国企中高层管理者应具备的管理能力重庆：2026年11月04日

党的十九大召开以来，习近平总书记在多个重要场合针对选人用人工作发表过多次讲话，讲话提出了许多选人用人的新理念、新方法，要求我们各级政府、企事业单位要结合新形势、新任务、新情况、新问题，做好选人用人这个世界性难题的重要工作。国有企业作为中国社会经济的中坚力量，国有企业的干部选任工作好坏，直接关系着我国上百万亿国有资产的安......

次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励重庆：2026年11月04日

1.Z世代员工画像：让管理者清晰的了解Z世代员工9大代际特征2.5个沟通模型：让管理者有效掌握5个和Z世代沟通的工具模型3.6个留存路径：量身定做适合Z世代员工的6个关键点留存路径4.3种非物质激励：有效运用3种非物质激励方式激励Z世代团队课程大纲一、Z世代来袭——给传统管理者带来的灵魂思考1.......

能力传承—如何有效培训下属重庆：2026年11月06日

企业中、高层经理，中高层管理者课程收益:1、您有没有遇到过培训形式很火爆，回来落地却很无奈？2、您有没有遇到过一个管理者的离职导致工作瘫痪无法继续开始？3、您有没有听到团队抱怨沟通不畅、执行力不强、无责任心、互相推诿、混日子的状态？4、您有没有一批态度不错，但是团队却总不服他的管理者？5、为什么上情下达总是不到位导致公......

目标设定与绩效管理重庆：2026年11月12日

一、开场1、课程开场白 & 学员介绍2、小组讨论、分享：学员在销售工作中碰到哪些困难？二、认识自己的PDP沟通风格1、体验、小组讨论，了解自己的PDP沟通风格。2、PDP根据人的天生特质，将人群分为五种类型，根据其各自的特点，这五类人群又分别被称为“老虎”、“孔雀&rdquo......

新晋升主管管理技巧提升实战训练营重庆：2026年11月12日

作为基层和新晋主管经常面临这样的一些困扰，对新的角色难以适应或定位不清，仍是用以前的心态和方法投入到管理工作中；缺乏全局观念，不会制定计划，分不清工作的轻重缓急；对基本的管理技能掌握不足或不会灵活运用；对属下员工的管理简单粗暴，难以赢得下属的信任和尊重；缺乏对内对外的有效沟通技能。本课程是专门针对基层和新晋主管所面临......

赢在转型：新晋经理行动学习工作坊重庆：2026年11月13日

第一章关键挑战1、外部市场挑战：VUCA时代新经理的市场挑战2、业务发展挑战：新经理如何快节奏地提升业务3、管理认同挑战：新经理如何获得上下及平级认同4、自我行为挑战：新管理者如何克服自身行为缺陷第二章典型失误1、E–期望维度：上级对新经理感到失望的6大原因2、R–作用维度：下级不认同新经理......

中层管理培训内训课程

提升团队综合实力技能训练 -------能够使你的团队更加富有成效主讲：文老师

1提供全程案例教学方式，使学习效果最大化，保证案例的经典性与可靠性。2运用系统化方法解决问题、萃取经验，积极运用个案讨论与演练巩固学习效果。3导师能够以娴熟的技巧来引发学员的深度思考。4安排60%时间课堂练习，现场辅导，确保学员现场能够掌握工具的应用。学员对象：1各阶层主管以上管理者2可以针对不同学员对象加以调整与定制......

左膀右臂——核心员工能力提升训练主讲：粟老师

优秀的下属往往具有优秀的“向上管理”的能力。能够主动调节上下级关系，懂得配合上司工作的下属，往往能与上司相互成就，达到双赢。本课程主要从员工的角度，通过实际案例学习如何配合上司的工作，读懂上司的期盼和目的，并且利用上司的资源，获得互相成就的双赢局面。【课程收益】1、学习如何从下属的角度理解上司的......

校招新人的培养与辅导主讲：万老师

适用于中基层管理干部、部门经理、主管【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程目标】1、通过学习，让学员了解校招新人的心理特性与职场特性；2、通过学习，让学员了解并熟悉新员工管理要领与技巧；3、通过学习，让学员能够提升自身与新人员工的沟通能力；4、通过学习，让学员掌握如何......

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