贵阳质量控制培训

贵阳质量控制培训公开课

质量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 重庆：2025年10月20日

第一天一、APQP概述和策划和项目确定APQP概述；APQP的职责范围；APQP的基本原则；APQP的五个过程。产品/过程标杆数据产品可靠性研究初始材料清单初始过程流程图初始特殊特性清单二、产品的设计和开发DFMEA可制造性和装配设计设计验证计划与报告（DVP&R）工程图样工程规范和材料规范产品和过程特殊特性研......

VDA6.3 过程审核+VDA 6.5 产品审核重庆：2025年10月29日

一、VDA6.3过程审核1．过程审核（VDA6.3）概述2．体系审核、过程审核和产品审核的关系3．过程审核在第二方审核中的应用4．过程审核的评定方法和审核技巧5．控制计划（Control Plan）与过程审核6．过程审核员的资格要求7．过程审核提问表的编制技巧8．过程审核计分方法9．过程审核流程10．审核准备&mdas......

VDA6.3 过程审核重庆：2025年11月12日

ISO/TS16949审核员、第二方审核员、管理者代表、技术总监、质量经理、采购经理、产品设计师、工艺设计师、质量工程师、SQE、内审员等。课程大纲：一．过程审核的概述什么是过程审核？过程审核的特征过程审核的基准和重点过程审核的分类二．A 产品诞生过程的过程审核产品诞生过程的过程审核的重点和准则1.产品的开发过程产品开......

VDA6.5 产品审核重庆：2025年11月14日

ISO/TS16949审核员、第二方审核员、管理者代表、技术总监、质量经理、采购经理、产品设计师、工艺设计师、质量工程师、SQE、内审员等。课程大纲：1．VDA 6.5知识梳理2．体系审核、过程审核和产品审核的关系3．过程审核概述及最新变化4．过程审核在第二方审核中的应用5．过程审核的评定方法和审核技巧6．FMEA/控......

“注塑快速换模技术”高级研修班重庆：2025年11月23日

1、推行快速换模的必要性；2、缩短换模时间的经济效益分析；3、观看国外快速换模的录像；4、换模时间要素的组成；5、实现快速换模必备的条件；6、快速换模前的准备工作内容；7、缩短换模时间的十大步骤（1）缩短寻找换模工具时间的方法（2）缩短寻找模具时间的方法（3）缩短寻找/安装吊环时间的方法（4）缩短卸模时间的方法（5）缩......

测量系统分析-MSA 成都：2025年10月28日

直接负责数据收集、控制图构筑和监控、以及对产品和过程特性的测量作统计分析的人员。学员背景要求：具有统计过程控制的经验；具备一定的计算能力；了解统计假设检验的知识；带计算器。课程收益:定义测量系统、理解测量系统变差及其来源；确定测量系统分析的范围、资源、人员需求，制订分析计划；具备基本的运算能力，以评价测量系统存在的偏倚......

全面品质管理实务佛山：2025年11月01日

一、品质管理概念导入1、如何识别客户品质需求,并转变成品质标准2、品质管理的基本原则与行为准则二、品质标准建立1、建立来料、制程、成品检验规范2、制定标准检验最有效的载体三、品质流程梳理与控制点安排1、来料检验流程与IQC设置2、制程检验规范与IPQC设置3、成品检验规范与OQC/QA设置4、品质工程与QE设置5、正常......

SPC统计过程控制& MSA测量系统分析广州：2025年09月26日

质量工程师，量检具管理和使用人员，供应商管理工程师，售后质量工程师，研发的产品工程师，工艺工程师，采购工程师，销售工程师，市场开发工程师，生产的车间主任，车间工艺员等、生产班组长，生产线工人，检验员等。课程背景：在QS9000（或ISO/TS16949等）汽车业质量体系中，均具有针对测量系统分析的强制性要求,亦即：企业......

质量控制培训内训课程

IE(工业工程)七大手法在企业中的应用主讲：王老师

第一部分：工业工程七大手法介绍1、什么是工业工程2、工业工程改善七大手法及其用途3、工作循环的简化第二部分：工业工程七大手法精解与应用1、防错法2、动改法3、流程法4、五五法5、人机法6、双手法7、抽样法第三部分：工业工程改善思路研讨1、工业工程工作规范2、工业工程工作职责划分3、工业工程改善业绩评价4、工业工程与其它......

谢宁DOE 主讲：许老师

谢宁DOE（谢宁方法）是由道林•谢宁（Dorian Shainin）研究开发的解决产品设计开发、过程设计开发和制造过程控制中的质量问题的系统方法和工具。工具名称作为服务商标受法律保护，很少文章讨论，而公众不知详细内容，从SPC、DOE、数理统计和部件交换技求导出，用现成公式，而不需数理统计知识和计算，谢宁（S......

如何编写8D报告主讲：王老师

课堂上，在老师的指导下能够编写出几份合格的8D报告；会使用5W1H描述客诉现象；会使用鱼刺图、4M1E、5WHY法挖掘问题的根本原因；会制定并验证纠正措施、预防措施；【课程对象】质量、生产、工艺、研发、采购、计划、EHS等部门相关人员【课程大纲】收集学员问题和困惑：在编写8D报告的过程中遇到的问题或困惑一、8D报告的全......

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