热门搜索关键字
贵阳人力资源培训 北京绩效管理培训 上海薪酬管理培训 广州劳动关系管理培训 深圳企业文化培训 苏州职业生涯规划培训 重庆人事管理培训 南宁人力资源规划培训 昆明招聘技巧培训 成都员工培训 素质模型培训 薪酬体系培训 薪酬福利培训 招聘面试培训 薪酬制度培训 职业规划培训 绩效评估培训 员工管理培训 薪酬设计培训 平衡计分卡培训 企业培训师培训 kpi绩效考核培训 人力资源管理培训 年度培训计划培训 绩效考核制度培训 企业文化建设培训 人力资源经理培训 员工关系管理培训贵阳员工培训公开课
三项制度改革下的干部选拔与使用和绩效薪酬管理、企业人才“选育用留”体系构建与人才招聘实战高级培训班 贵阳:2026年06月24日
第一部分:三项制度改革等政策解读与干部选拔与使用第一讲 追本溯源-三项制度改革及三能机制等政策解读一、三项制度改革的背景与政策演进1 改革历程回顾:从“砸三铁”到“三能机制”二、三项制度改革的必要性与核心目标三、三项制度改革的主要内容第二讲 干部选拔之“五定&......
企业人才“选育用留”体系构建与实战 贵阳:2026年06月24日
在VUCA时代与数字经济浪潮下,企业人才管理正面临三大撕裂性挑战:选拔失准(面试"看走眼"导致核心岗位试错成本超年薪2-3倍)、培育低效(培训投入产出比模糊,70%技能转化失败于课堂与业务断层)、激活失效(传统绩效激励陷入"指标博弈"与"形式化考核"陷阱,核心......
企业培训体系构建与培训管理实务 贵阳:2026年07月02日
内部培训是进行企业内部组织经验传承和能力提升的最佳形式之一,于是企业开发了优质的课程,并培养优质的内训师,问题往往就在这个时候出现了,内训师抱怨没有机会讲课,现有的课程并不能满足组织发展的需求,培训往往缺乏计划性,培训的效果也没有科学的评估方式,其实出现这些问题的根源就是企业的培训缺乏一个体系,搭建科学的培训体系能够让......
金牌企业培训师实战认证高级研修班 贵阳:2026年07月03日
第一讲:讲师的职业素养与职业发展培训的理念与本质1.培训的本质认知2.培训的ASK模型—培训究竟能解决哪些问题?3.培训角色的演变讨论:培训的真正本质讲师的职业素养1.讲师的角色观念 2.讲师的必备条件 3.讲师的威信建立4.讲师的自我修行 5.讲师的职业通道讨论:讲师的素质模型第二讲:讲师的6大核心能力课......
TTT国际职业培训师标准教程 贵阳:2026年07月10日
您参加TTT将深切感受:拥有15年的国际职业训练经验及4000多家知名企业咨询、培训经验的导师刘子熙教授深厚内涵与精湛技巧及课程的影响力、公信力,发掘您本人的领悟力、变通力、挑战力、洞察力;您将心悦诚服地感染煽动、推动、鼓动、震动……气氛;对您“精、气、神”的塑造,让......
基于6D的培训项目管理与基于胜任模型的人才发展体系建设高级研讨班 贵阳:2026年07月16日
针对问题体系问题:因培训三大体系建设不完善,导致人才培养效能低及管理梯队断层问题,因未能实施全流程操作,导致的计划完成率底、转化率低等问题;技能问题:因缺乏合理的需求分析、培训实施、效果评估方法,或未做到以学员为中心,所导致的培训管理闭环不彻底、执行不落地、两层皮等问题;设计特色系统化:课程依据企业需求全方位、多角度开......
行政事业单位财务和管理人员专业能力提升 贵阳:2026年07月19日
“十三五”时期,政府会计改革有序推进、成果丰硕,构建财务会计和预算会计适度分离又相互衔接的政府会计核算模式,基本建立起一套具有中国特色的政府会计标准体系。今年是“十四五"规划开局之年, 总结提炼新准则制度实施中行之有效的做法,形成可复制可推广的实施经验,加强准则制度与预决算......
七步创视—视频微课创作营 贵阳:2026年07月29日
导入:视频微课的认知1、理解学习模式为什么会改变-视频微课的三大好处2、为什么有些好视频让你停不下来?3、创作视频微课能为你带来什么?第一板块:创内容——取出关键经验,创作核心内容第一步:选——甄选业务实践经验1、视频微课的前提—掌握“一个一&rd......
员工培训内训课程
“王牌” TTT特训营 主讲:王老师
第一章:心美_——————培训师的灵魂 一、意境催眠:自我剖析 二、讨论:培训的真谛 三、自身的特点、角色与定位 四、培训师的心态与使命 五、自我重塑——建立新习惯 六、入课宣言 七、分组并进行小组团队建设 八、塑造培训师自......
复盘工作法——将工作经验转化为能力提升 主讲:詹老师
复盘——曾国藩、柳传志、王健林身体力行的工作方法复盘——简单而有效的从经验学习的组织学习机制复盘——联想、万达、英国石油、美国军队普遍使用复盘——看似简单,要想真正见效却并不容易所以,走进课堂,带你探寻复盘的意义机理、演练操......
场景化微课开发 主讲:李老师
企业文化的传承,关键人才的培养需要越来越多的优秀骨干员工加入到内训师队伍中进行“自有”的课程开发,特别是随着互联网时代的到来,线下面授、线上录播课程以及直播等多种培训场景越来越多。目前存在的最大问题是很多内训师是在传统学科教育背景下成长起来的,开发的课程多以45分钟为单位时长,内容也逃脱不了传统......
