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职业生涯规划实战训练 北京：2025年12月24日
1.职业生涯设计的缘起•欧洲对全球人力资源动态的调查•对职业忠诚对人力资源管理者的启示•知识员工的管理：从工业时代到知识时代、智慧时代•全人思维与职业生涯规划2.理解职业生涯的意义•职业/职业生涯/职业生涯设计的含义•职业生涯的发展阶段•职业锚理论&......
战略驱动下的绩效管理与激励机制设计 成都：2025年12月16日
德鲁克强调，绩效管理是经营者的关键工具，其中“绩”体现经营效益，“效”体现管理效能。本课程基于企业实战经验和咨询项目，旨在帮助管理者理解绩效管理对实现组织战略目标的重要性，掌握如何从战略出发构建绩效管理体系和激励机制。课程结合实战案例、工具表格和行动学习，使学员能够现场制......
青出于蓝——OTS蓝领匠人培养体系©【版权】 长沙：2025年12月18日
探讨：如何缩短培训周期？1.制造业建立蓝领匠人培养体系的必要性2.搭建蓝领匠人培养体系第一模块：岗位分析1.岗位分析的步骤与要点2.岗位知识萃取3.“岗位分析”管理现状诊断第二模块：师课同建1.培训教材的分类、制作流程与要点2.教导者的训练与鉴定（认证）3.“师课同建“管......
DeepSeek赋能培训管理—助力组织降本增效 广州：2025年12月19日
破冰组队：缘来是你+组队成团痛点聚焦：培训管理的那些痛点和困惑（团队研讨）模块一：【降本增效】培训究竟要做什么？学员困惑：培训助力组织降本增效究竟要做什么？最关键的是什么？解决方案：【洞悉本质】培训是激活个体，有效解决企业遇到的问题和挑战。---—【经营视角】以终为始，经营思维看培训—【员工视角......
高级人才测评师 广州：2025年12月19日
1)掌握人才测评体系的理论框架2)掌握大一人格心理测量技术含：个性、动机、价值观、情商、逆商、心智3)掌握从胜任能力到FBEI题库设计4)掌握FBEI面试技术5)掌握潜能测评技术6)掌握价值观测评技术7)设计人才盘点的流程8)撰写完整的测评报告9)依据团体数据进行深度分析10)依据团体测评做发展项目设计课程大纲模块一：......
激励型薪酬体系设计与落地 广州：2025年12月26日
第一讲：薪酬设计的四性与四定一、薪酬体系设计的四大原则1. 内部公平2. 外部公平3. 个人公平4. 组织公平二、薪酬体系设计的关键步骤—四定1. 以岗位定级—岗位评估2. 以市场定位—市场薪酬数据3. 以能力定薪—任职资格4. 以绩效付薪—绩效管理案例解析：......
国有企业三项制度改革背景下国企管理人员定岗定编、薪酬管理、绩效考核暨末等调整和不胜任退出制度解析专题研修班 海口：2025年12月24日
（一）国有企业管理人员定岗定编方案设计及操作实务1.定岗定编有关国家最新政策核心要点解读；2.当前中央企业定岗定编的成功做法和最新实践；3.强化和战略挂钩，强化价值创造，结构性优化编制人员；4.通过职能职责的横向、纵向优化，结构性优化编制人员；5.通过业务流程优化，结构性优化编制人员；6.通过组织结构优化，结构性优化编......
《劳动争议司法解释二》背景下劳动用工法律风险防控与案例分析 武汉：2025年12月18日
一、转包/分包/挂靠关系中的用工风险防控1、公对公转包/分包是否当然属于合法经营？公对私或私对私转包/分包是否当然属于非法经营？2、司法解释二中“合法经营资格”如何理解？与其他法规中的“用工主体资格”有什么区别？3、在转包/分包模式下，私人包工头聘请的员工与发包方是否存在......
职业生涯规划培训内训课程
职场人士的生涯规划与管理 主讲：刘老师
公司中高层经理及管理人员【课程形式】现场讲授、自我测试、小组讨论、案例分析、经验分享【课程内容】职业生涯规划什么是职业生涯规划？职业职业生涯职业生涯规划为什么要做职业生涯规划？职业生涯规划对企业的意义职业生涯规划对个人的意义如何做职业生涯规划？职业生涯规划的时机职业生涯规划的内容职业生涯规划的特征......
银行员工职业生涯规划与素养提升 主讲：白老师
第一章：职涯规划认知1.什么是职业生涯规划2.职涯规划的三个阶段1）探索阶段2）上升阶段3）维持阶段3.人职分析1）自我分析A.兴趣B.能力C.人格2）工作分析A.企业需求B.岗位需求C.职业需求4.银行需要什么样的人？1）人财2）人材3）人才4）人裁5.银行员工职业发展通道1）管理类方向2）专业类方向3）营销类方向【......
乌卡时代 HR应用职业生涯规划技术 提升自己&赋能人才 主讲：杨老师
1.了解乌卡时代，企业发展特点和人才吸引策略2.掌握职业生涯规划技术3.掌握如何应用职业生涯规划技术提升自己&赋能员工【课程对象】HRM、HRD、HRBP、业务一线管理者【课程大纲】课前讨论在企业管理领域，越来越多的公司将“客户成功“作为企业文化，企业家发现只有为客户持续提供高价值，帮助......
