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国企改革三年行动与企业薪酬分配差异化改革的要求暨人力资源降本、增效、优薪培训班 贵阳：2026年05月07日
挖掘提高劳动效率的内在潜力，实现员工工资提升但人工成本总额降低，做好“能上能下、能进能出、能增能减“是近年来国企改革中的一个重要课题。优化岗位设置，合理配置人力资源，精干员工队伍，提高人效，稳定员工队伍，提升企业竞争力显得尤为迫切重要。企业寻求“成本、效益、效率”之间的最......
薪酬设计三部曲-定岗、定编、定薪 贵阳：2026年05月14日
HR工作有三大难点：岗位设置、绩效与薪酬。①组织结构的确认和调整，涉及到太多人的利益关系，尤其是高层管理人员的利益关系：需要设计多少个管理层次？划分多少个部门？以及每个部门内部需要设置什么岗位？不同的岗位之间需要如何分工？每个部门的编制应该是多少才合适？这都是HR们的痛点。②在很多企业中，薪酬已经变成了企业和HR的&l......
人力资源法律法规与用工风险整体解决方案 贵阳：2026年05月30日
各企事业单位负责人、董事长、总经理、副总经理、人力资源部经理/总监、人事主管、薪酬专员、绩效主管、培训经理、培训主管、培训师、招聘主管，企业法律顾问，劳资、工会、行政等部门经理等相关部门负责人参加培训内容主题一：近期出台的最新用工相关法律法规解读与应对主题二：《劳动合同法》下员工入职管理中的风险控制主题三：《劳动合同法......
招聘与人才甄选，培训体系建立 贵阳：2026年05月30日
1.掌握识人的12个技术；2.识人成功案例分享；3.了解培训体系建立的问题与难点：包括如何挖掘培训需求；如何制定年度规划等等；4掌握培训体系建立的技巧与方法；5.解决工作中遇到的实际问题；6.解答学员问题与困惑.课程大纲:第一讲 招聘面试的前提与关键点第二讲 找到优秀的下属就用这几招第三讲 招聘面试实战问题及问题解决第......
高质量人才建设之创新招聘与面试技巧 贵阳：2026年06月01日
人力资源经理、主管、总监及其他人力资源相关从业人员；有意愿向人力资源管理岗位发展的职场人士、企业招聘团队主管、各条线面试官等。培训内容第一讲：互联时代的创新招聘策略一、VUCA时代的招聘策略二、招聘需求设计1、人才市场的供需分析三、招聘渠道设计1.常规的招聘渠道2.新媒体招聘渠道3.建设人才地图四、雇主品牌设计五、招聘......
人力资源现状与发展趋势及十大转变 贵阳：2026年06月03日
全球化、社交化、移动应用迅猛增长，全球员工队伍进一步年轻化，新形势下，如何重塑人才获取方式、建立灵活的、极具智慧的人才团队是众多企业面临的挑战之一。此外，人力资源部门职能和架构正面临宠大变革，人力资本金融化已经提上日程，HRBP-SSC-COE的人力资源部门架构是对传统人力资源管理模式的颠覆。作为人力资源部门的管理者，......
OKR工作法与绩效管理管理体系高级研讨班 贵阳：2026年06月04日
1、准确把握全球视角绩效管理变革趋势2、Google、GE、微软的绩效管理**实践3、掌握OKR落地的思路和方法4、具备绩效管理体系设计和选择变革路径的能力培训对象各企（事）业单位高层管理者、战略决策人、企业人力资源总监、经理等人力资源管理者、职能部门主管等管理工作人员。培训内容第一节OKR知识一、什么是OKR体系(一......
举办国有企业收入分配政策解读暨薪酬设计、绩效管理操作实务高级研讨班 贵阳：2026年06月06日
各级国资委有关同志、企事业主管领导、分管人力资源副总、人力资源部、行政人事部、综合部、劳资部、薪酬主管(专员)、绩效考核主管(专员)、各类相关薪酬工资管理人员等。课程大纲第一部分：国家最新收入分配政策解读（一）国家出台的国企改革及高管薪酬分配意见主要内容解读，重点解读国务院《关于深化国有企业改革的指导意见》涉及薪酬分配......
人力资源培训内训课程
绩效赋能---OKR目标管理实务 主讲：丁老师
OKR是一种从美国的科技企业兴起，近来逐渐在国内外众多企业应用并且被验证有效的管理工具、管理方法和管理体系。OKR信奉内部动机的力量，重视让员工感到在工作中能掌握自己的命运，能从胜任岗位中得到乐趣，激发出员工持久的工作热情，尤其有利于创造性工作。OKR全称是Objectives and Key Results即目标与关......
企业内训师能力进阶提升训练营 主讲：悦老师
企业内训师课程大纲剖析现状企业内训常见问题剖析研讨1、案例剖析（用1-2个企业内部培训课件做实例）2、小组研讨3、企业内训常见问题剖析理念更新高度决定深度——企业内训之正念1、正确认知培训2、内训课程与外聘课程的区别3、企业内训课程之正念内容优化一、定位决定价值——内训课......
引人入胜—FTT引导式培训师培训 主讲：邓老师
在培养内训师的过程中，您是否遇到这样的困惑：1、重演绎呈现，轻流程方法内训师培养已经开展多年，绝大多数内训师已经接受过TTT等课程训练，掌握了语音语调、肢体动作、应对突发状况等授课呈现技巧，但是课堂效果很大程度上依赖于讲师个人的呈现能力，缺乏标准的、可复制的授课流程方法降低授课难度。2、重讲授技能，轻学员体验大多数的内......
