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贵阳职业技能培训公开课

赢在职场 贵阳:2017年01月12日

挖掘员工的工作潜质培育员工的自我职业发展能力将员工内心驱动力外化为自发自动的执行力增强员工责任心和忠诚度由为人打工转变为为事业工作本课程旨在解决下列问题:1、老板在时,非常努力,不在时消极懈怠;2、工作时经常讲条件,加班要加班费,不想在公司停留一秒钟;3、说的一套,做的一套,经常找借口;4、对自己的职业生涯定位不清晰,......

Office在【办公、销售、教学、人力资源、标书】领域中的综合应用 贵阳:2017年03月09日

1、需要使用Excel来提高工作效率的企业商务人士;2、希望提升数据统计、分析和决策能力的各职能部门人员;3、需要加强内部费用控制等的财务和行政人员;4、企业培训主管/经理。课程大纲:第一部分: Excel数据分析的基础※基础知识点1.如何创建excel文件:包括保存文件、打开及关闭文件。2.熟悉基本工具的使用:熟悉E......

情绪管理与压力缓解实战训练营 重庆:2016年12月23日

本课程适合希望提高情绪管理能力的各类职业人士,比如部门经理/主管、在职员工等。课程收益:陈述心理与行为的关系描述压力与情绪的形成过程与调适方法运用自我意识改善策略提升自信心运用6种实用而有效的减压技巧课程大纲:一、心理与行为的关系1、心理结构2、人格结构3、自我意识4、早期成长经历二、EQ与情绪管理1、 认识情绪 管理......

卓有成效的五项习惯(版权课) 重庆:2017年01月06日

一、必须卓有成效1、卓有成效面临的挑战2、卓有成效的五项习惯概览课程价值:Ø 分析卓有成效的要求与挑战Ø 概览全课内容Ø 激发学员学习的积极性二、聚焦贡献1、为什么要聚焦贡献2、聚焦贡献的思维方式3、聚焦贡献的行动方法4、聚焦贡献的关键课程价值:Ø 掌握聚焦贡献的......

团队职业化素养与职业生涯规划高级培训班 昆明:2017年01月12日

企业人力资源部;各部门经理、副总经理、储备干部等管理者。培训内容第一部分: 结果导向——职业人的行为起点一、结果是什么?市场之理:多少企业在为苦劳买单,但客户只为结果买单;二、什么是任务,什么是结果?我们每天做的是结果,还是做的是任务?许多人还没有搞清楚什么是任务,完成“三事&rdq......

强化管理能力与情商 成都:2016年12月26日

* 新上任的或者拥有几年经验的中层管理人员课程大纲1.提升管理才智* 企顾司管理才智模型- 管理才智的组成部分- 定义和特征2.掌握管理技能* 激发有效的行为- 采取有效的管理形式- 通过背景管理提高员工自主度* 指挥个人和团队的行动- 拥有共同基准的基本原则- 设定与战略相一致的目标- 员工绩效评估* 个人和团队的激......

高级水处理师(运营管理专项认证)培训 成都:2016年12月27日

参考教材《城市污水处理厂的运行管理技术》、《污废水处理设施运行管理》、《污水处理设备操作维护问答》、《高级水处理师运行管理讲义》第一部分 污废水处理综述一 水污染防治法律、法规、政策、标准和规范二 污废水的来源与分类三 污废水的性质与水质指标四 城市污水处理技术比较分析第二部分 污废水处理项目管理运行(重点)一 工艺流......

创新思维训练与问题解决 成都:2016年12月29日

在实际管理工作中,旧的思维习惯、固化的答案会让我们在问题解决上屡屡受挫,运用创新思维解决工作问题越来越成为职场人的必备技能之一。然而,职场人士如何才能够突破自我,主动寻找解决方法?不少人对此深感困惑——如何抛弃固化的答案,利用创造技法解决实际问题?如何集思广益,让团队智慧最大限度地发挥?如何成为......

职业技能培训内训课程

高效能人士的七个习惯技巧提升 主讲:张老师

部门经理/主管及希望成为高效领导的公司中高层管理者课程大纲:第一单元:追求全面的成功,才是真正的成功1.品德与个人魅力2.“习惯”是如何产生3.效能的原则:产出/产能平衡4.由内而外全面造就自己,为圆满人生做准备5.重新探索自我由内而外全面造就自己为圆满人生做准备第二单元:个人的成功:从依赖到独......

超越极限之职业动力 主讲:朱老师

前言:真正的保障1.就业保障VS职业保障2.保障的来源——成为职业化的职业者3.职业化所需要的管理——观念(思维)管理态度(情绪)管理行为(结果)管理第一单元:职业化观念(思维)管理:为什么而工作?1.别做职场“植物人”2.如何确立工作使命&mda......

六顶思考帽思维训练 主讲:李老师

1、效果快:培训现场出效果;2、送工具和答案:送一套沟通的工具资料及实战答案;3、后续服务:参训人员可获得强大的培训案例落地体系;4、有平台:博客、微博、QQ群,不断更新沟通资料,可以长期学习及交流。课程提纲:第一章:传统思维的误区与平行思维的益处引子:传统思维的误区一、局限性思维及弊端二、对抗性思维及弊端三、替代传统......

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素质重塑创始人、接受过国际教练联合会(ICF)认证的训练,获得专业教练资格,接受过NLP国际专业及格执行师的培训,泰山管理学院特聘教练,山西培训联盟高级教练,贵...

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