贵阳培训计划培训

贵阳培训计划培训公开课

培训需求分析与培训计划制定 成都：2024年05月16日

培训主管/经理/总监；企业的内训师；人力资源主管/经理/总监；业务部门的经理等。课程大纲：一、传统视角下的培训需求分析误区（一）麦基和泰勒的方法论（二）凯瑟琳的培训需求排序（三）斯蒂芬的绩效差距（四）切斯特的寻找学习主体（五）Goldstein三维培训需求分析模型二、培训需求分析无法逾越的四大困境（一）无法闭环：培训需......

培训需求分析与培训计划制定 广州：2024年06月13日

一、传统视角下的培训需求分析误区（一）麦基和泰勒的方法论（二）凯瑟琳的培训需求排序（三）斯蒂芬的绩效差距（四）切斯特的寻找学习主体（五）Goldstein三维培训需求分析模型二、培训需求分析无法逾越的四大困境（一）无法闭环：培训需求到培训效果评估（二）无法客观：挖掘需求与真实有效（三）无法衡量：培训目标与培训效果的脱节......

量化管理：年度培训计划制定与执行 广州：2024年06月19日

第一天 培训体系、需求诊断和咨询一、 培训体系1、 欢迎词、课程简介2、 培训体系摸底测试3、 互联网+形势下的培训体系4、 培训管理者的角色定位与挑战5、 培训的指导思想，方针和策略6、 以能力和岗位要求为导向的培训体系« 培训方法：讲解及案例分析二、 课程体系1、 培训管理体系的建立及其运作（培训制度体......

培训需求分析与培训计划制定 武汉：2024年06月17日

传统的培训需求分析方法已经很难满足当下的培训实践需要了。传统的培训需求分析方法从培训需求挖掘到培训效果评估无法闭环、培训需求的结果与真实有效难以做到真实客观、培训目标与培训效果的脱节而无法衡量、动态需求与静态计划的分离而产生动静排斥的结果。建立基于职能型指数模型和业务型指数模型，基于互联网思维的数据驱动型的培训需求方式......

九型领导力与管理智慧训练 上海：2024年06月13日

有志于提升人性化管理的各级经理人和企业家。课程收益：1、通过导师引导，让学员洞悉自身的管理模式、优势、盲点及自我提升的方向；2、课程学习，将开启学员的觉察，极大地提升人际关系敏感度，对人的洞察可以提升到一个高度，感受到一个完全不同的崭新世界；3、通过课程训练，开始理解下属的行为，知晓他们的个性优势，灵活运用针对性的激励......

MS Project在项目管理中的运用 上海：2024年05月10日

借助享誉国际的 MS Project 2016 来管理项目，编制计划，学习并掌握如何运用 Project 2016 来更加快速有效的编制高质量的计划，监控项目实施进展，提升个人的项目管理能力和企业竞争力。➢ 了解项目和项目管理基础知识；了解项目管理全生命周期重点知识;➢ 了解 Microsoft Enterprise ......