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兰州生产管理培训公开课

PMC-生产计划与物料管理 成都:2026年01月22日

生产计划是生产管理活动的中枢,是生产系统运营管理的核心工作,制定高效的生产计划是提高生产有效性与经济性的根本保证! 生产计划又是协调前勤和后勤的纽带,通过对客户需求的管理和对后勤要素的合理安排,以期在最低的生产成本下满足客户的需求。对生产进行有计划管理是生产企业实现内部科学、系统、有效管理最重要的环节,对降低制造成本起......

生产计划排程与高效物料管控 成都:2026年01月23日

「一边是高成本融资,一边是大量库存,必须破局」○ 你的企业是否存在着物料的过早采购和过量采购,占用大量资金?○ 你的企业是否存在着过早、过量的生产,大量的半成品和成品占用大量资金?○ 你的企业是否在以高成本进行融资,资金链时常报警?○ 在融资难、融资贵的当下,如何盘活资金?是时候必须解决了!…&helli......

生产计划与物料控制—张仲豪老师 成都:2026年02月05日

1、 掌握制定“销售与工厂协调计划”的方法2、 运用甘特图法进行生产项目管理3、 建立MRP系统进行物料控制管理4、 运用WMS进行配送管理课程前言把握生产能力,创造企业利润增长在现代市场营销的大环境下,生产计划管理面临巨大挑战。变化的市场需求影响着生产计划的执行和物料的采购控制,进行可控的物料......

基于生产改善与工作效率提升的6S推行实务 成都:2026年02月06日

第一部分:现场管理的基础—6S管理1、什么是现场—企业价值诞生的地方2、卓越现场的五大特征3、6S的发展历程与蕴藏的管理机制4、为什么将“全员参与的改善和6S管理”称之为日本企业成功的两大法宝5、6个S之间的管理逻辑6、以6S为基础的现场管理架构第二部分:基于6S的现场安......

赢在基层--卓越班组长管理能力的五项修炼(限制60人) 成都:2026年03月02日

开场:理论的高度理解生产管理及班组长在生产管理中的重要性一、重塑管理的认识,班组长的角色定位1.定位“您”的工作目标与管理角色定位1)教学策略:案例启发2)正向、逆向反思,自我总结出角色3)问题探讨:班组长到底是不是官,是个什么“官”4)从技术型人才到管理型人才2.班组长......

全价值链利润提升:降本增效训练班 成都:2026年03月12日

企业收益:1、现场依据本企业财务报表制定“年度降本增效≥5%执行目标”;2、现场依据本企业财务报表制定“年度降本增效≥5%实施方案”;3、有效解决企业推动降本增效常见9大难题。岗位收益:1、掌握本部门做降本增效的思路及实施工具和方法;2、制定出本部门《降本增效......

生产一线主管的管理技能提升 成都:2026年03月12日

1.理解生产一线管理者的角色定位* 影响生产一线团队绩效的主要因素* 生产一线成功团队的条件* 生产一线管理者的价值* 公司对生产/运营各级管理者的预期2.在每天工作中激励团队成员行动,致力达成团队绩效目标* 有效编写交接班记录* 成功召开班前会/晨会* 利用绩效控制板等每天对生产一线班组绩效进行分析和改进3.在每天工......

新安全生产法解读及生产安全合规体系建立 成都:2026年03月18日

各企事业单位安全分管领导、安全经理、生产总监/经理/主管、一线主管、安全主管、EHS工程师等。课程内容:第一讲:全面解读新《安全生产法》1.《安全生产法》修订背景;2.《安全生产法》修订思路;3.《安全生产法》修订条款核心要求;4.《安全生产法》修订条款对企事业单位的影响及对策。第二讲:GB/T 29639-2020 ......

生产管理培训内训课程

生产一线主管暨优秀班组长技能提升训练 主讲:陈老师

班组长综合素质的高低决定着企业的政策能否顺利地实施,公司班组长的管理好坏,将直接影响公司产品的生产进度和产品质量,因此班组长是否尽职尽责至关重要。随着时代的发展和工作的需要,越来越多的年轻人走上了班组长的岗位,但他们大部分都是靠师傅带徒弟的方式或靠自己平时摸索,积累经验来了解、感悟什么是管理,因此缺乏系统的管理知识。经......

TWI——优秀班组长管理技能训练 主讲:张老师

中基层管理者课程大纲:一.前言1、班组长的位置在哪里?2、实施TWI训练的企业班组长现状3、TWI训练——一线督导人员技能训练都包括什么?二.班组长的角色定位1、掌握生产技能是远远不够的——班组长需要掌握的工作知识生产技能 工艺流程 计划流程 物料流程 设备流程 品质流程......

设备管理5+4 主讲:夏老师

构筑五道防线,实现四化管理生产保障最大化运行成本最低化安全风险最小化创新增值常态化第一篇构筑五道防线让团队会干第一道防线:全员维护很多企业在全员维护上下了很大功夫,甚至花了很多钱,但除了形式上轰轰烈烈以外好像并没有本质上的提高,难道是TPM不好用?原因是大家的观念没有改变:操作工把一切维护推给了维修,维修工把一切管理推......

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名课堂特聘专家; 任职经历: 曾就职于阿迪达斯、日本马自达大型OEM企业,任职的岗位有操作工、五大员...

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