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进出口商品归类技巧及海关监管要点 上海：2025年12月17日
一、中国海关归类法律体系1.进出口税则2.税则商品及品目注释3.本国子目注释4.归类决定和行政裁定二、WCO《协调制度》1.《协调制度》基础知识2.2022版《协调制度》目录与注释结构3.2022版《协调制度》修订与调整a)危险化工品主要修订及案例解析b)木材、纸制品主要修订及调整c)纺织、金属产品主要修订及调整d)机......
国际贸易实务研修班 上海：2025年12月18日
通过严谨而轻松的案例教学以及紧密联系当前政治经济形势，受众学员将会从课程的学习中得到以下提升：有效学习（Learn Better）”：不知道自己不知道→知道自己不知道→知道自己知道→不知道自己知道；受众学员掌握整个国际贸易全流程图及重要节点，增加谈判、配合及风险把控能力，在以后......
Incoterms2020贸易术语管控与进出口风险防范 上海：2025年12月18日
第一天：主要内容▼第一模块：Incoterms贸易术语新规则与风险应对目标：INCOTERMS®2020已经在全球正式发布，为了帮助企业更好的理解最新交易模式在内容上的最新变化，全部采用鲜活案例逐一讲解的方式，对贸易术语有一个全面、灵活的真正掌握！不出错不证明做得对！增强国际贸易人员风险意识、处理问题能力，让本......
AEO认证标准持续符合性审核 上海：2025年12月18日
1、建立AEO内审体系架构2、解析AEO认证实施要领3、进出口活动风险主要类型4、进出口活动审核要点分析课程大纲：第一天、海关AEO高级认证持续符合性内审一、AEO高级认证审核概述1、AEO高级认证内部审计制度建立2、AEO高级认证审计小组建立3、AEO内部审计人员应具备的条件4、AEO高级认证审计计划制作5、AEO高......
新海关AEO高级认证标准精讲与案例分析 上海：2025年12月18日
海关信用管理涉及到企业经营管理全流程，建议涉外企业高级管理人员及物流部、财务部、报关部、供应链管理部、采购部、审计、合规等部门相关人员。贸易安全高级管理人员务必参与。本次培训根据海关新认证标准要求进行全面分析，逐条剖析，确保企业根据新的认证标准要求落实所有的工作。课程收益1、了解海关信用管理办法的变化2、解析海关AEO......
精准谈判，高效成交：外贸订单获取与客户开发特训营 上海：2025年12月19日
一、海外营销1.海外营销战略框架——差异化定位与市场选择核心价值：解决“营销方向错位、资源投入盲目”问题，帮企业找到“投入少、见效快”的精准路径1)企业海外营销的3大认知误区与破局逻辑误区1：“跟风做平台/展会，忽视自身优势匹配&rdq......
出口营销、有效获取订单及商务谈判技巧 上海：2025年12月19日
在当今全球化的经济格局下，企业的发展不再局限于本土市场。随着传统市场的竞争日益激烈，海外新兴市场成为众多企业寻求新机遇、拓展业务版图的重要方向。对于企业而言，开拓海外新兴市场充满了挑战与机遇。一方面，这些市场蕴含着巨大的潜力，拥有尚未充分开发的消费群体和丰富的资源，为企业提供了广阔的发展空间。另一方面，由于文化、法律、......
如何完善货运与清关 上海：2025年12月22日
本课程将国际惯例与中国实际相结合，使学习者能够全面掌握货物进出口管理的流程和方法，熟悉国际贸易运输中的各种国家政策和规定，了解各个环节中的关键点和管控方法，合理安排货物运输和办理各种手续，改善进出口运输业务流程的效率、效益、准时性和可靠性，成为掌握货运手续和流程的专家.【课程对象】物流、采购经理及主管人员负责公司进出口......
国际贸易培训内训课程
外贸单证处理实务 主讲：岳老师
第1章 国际贸易单证概述1.1 国际贸易单证的概念1.2国际贸易单证的分类基本单据附属单据官方单据自制单据1.3 单证缮制的基本要求第2章 国际贸易基本程序与单据流程2.1 业务关系的建立及合同的商订2.2 报价及还价核算2.3 合同的履行【案例】合同的形式与其在国际毛衣中的作用2.4 业务善后第3章 信用证3.1 信......
投商行一体化 主讲：宋老师
分析资产证券化的发展历程以及背后规律解析房地产投资信托的业务流程以及机制【课程特色】案例，深入浅出听得懂；科学，背后理论讲得明；实战，学之能用定方向；展望，以史为鉴看未来【课程对象】相关需求者【课程大纲】一、当前的国际国内宏观经济形势是什么？1、当前的全国宏观经济形势宏观经济分析的基本框架：总需求与总供给需求旺盛的20......
全球化工作 主讲：康老师
1.高级经理级及以上2.与全球团队合作的项目经理3.其他跨国公司案例研究1.团队一起进行业务审查。2.什么时候是全球项目的好时机。课程内容1组织类型1.1环球公司1.2MNC1.3国际公司1.4跨国公司1.5案例研究：组织结构2挑战——国家间的差异2.1关注文化——文化层......
