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九型人格与企业管理--夏峥 西宁:2026年02月07日
企业全体人员课程大纲:九型人格介绍九型人格与管理的关系活动及测试以下各部分是按照九型人格中每个号码不同的内在价值观、注意力焦点、情绪反应、行为模式、外在特征详细描述各自特质①个性特质分析②轻松及压力时表现③自尊感高低时表现④与3号的相处之道⑤3号个性在管理中常见的问题⑥如何有效的激励3号①个性特质分析②轻松及压力时表现......
4D领导力与卓越团队建设 成都:2026年01月28日
前置学习:有兴趣和条件的学员,可以提前自行阅读《4D卓越团队》中(英)文版工作坊:第一讲:组织中场域的力量——到底什么影响了组织绩效一、找到个人领导力密码活动导入:九宫格1)个人认知填写2)总结每个人的领导力与个人认知的关联性二、管理者在团队中的影响力(工作坊形式进行)案例分析:找出项目失败的重......
创新领导力与突破性思维 成都:2026年02月06日
中高层管理者 团队管理人员课程提纲:一、创新与现代企业管理与发展1)企业生存与发展面临的挑战2)创新的思维突破:“要么创新,要么死亡”3)创新是世界级企业的立足之本4)模仿思维与创新思维的特点5)为什么我们的员工不愿提出新想法6)创新的文化7)创新的团队特质和氛围团队创新思维规则创新第一以量求质......
女性领导力:只问卓越 成都:2026年02月10日
有直接或间接管理职能的职业女性课程大纲1. 自我诊断领导,就是带领跟随者们,从他们现在所在之处,去往他们尚未到达的地方。* 视频“我的管理风格”2. 管理职责的正当性* 区分消极、强势、坚定自信的不同行事方式* 如何持有坚定自信的心态* 明确了解自身价值* 气场由自信而生* 坚持自己的领导风格3......
卓越领导者的五项修炼 成都:2026年02月26日
1、传统管理不再适用,需要新方法解决新问题;2、面对商业环境带来的急剧挑战,建立一个正确的核心习惯;3、掌握体制优势与核心价值,建立长盛不衰的获利模式;4、学习循序渐进建立一个事业的经营模式;5、打造带领的组织团队,成为稳健获利的“金母鸡”;培训对象:各企(事)业单位高层管理者、战略决策人、企业......
管理者工匠精神塑造 成都:2026年02月27日
第一讲 管理角色认知的修炼1、管理方格理论2、中层领导的角色认知第二讲 高效沟通艺术的修炼1、沟通的含义及其实质2、沟通的类型3、沟通在组织中的五大作用4、语言沟通的五个绝招5、成功沟通的五项原则6、员工冲突的沟通第三讲 目标管理技能的修炼1、目标管理的内涵2、目标的设定与分解3、管理项目和目标的关系第四讲 激励团队能......
企业中高层管理特训班 成都:2026年02月28日
学制12个月,每月集中2天(周六、周日)授课;课程大纲:一、管理原理:《管理经济学原理与微观经济》管理者、利润与市场;需求、供给与市场均衡;优化决策的边际分析;基本估计技术、消费者行为理论;弹性和需求、需求估计和预测;竞争市场上的管理决策;具有市场力企业的管理决策;寡头垄断市场的战略决策。二:组织概论:《组织行为学与组......
做一名成功的职业经理人 成都:2026年02月28日
企业所有管理人员课程大纲1.现实中易出现的现象及问题分析2.走出思维意识的“胡同效应”3.突破思维束缚走出思维迷宫4.制度流程:变化的外因;5.思维价值观:变化的内因6.自我反省(思考的缺失:现代人的遭遇)7.ABC情绪理论8.正确思维:由内向外9.系统思考:方法论的突破10.找到问题的根源造成......
领导力培训内训课程
银行网点精细化管理 主讲:牛老师
当前,银行服务面临着巨大变革,一方面,监管强度不断提高,处罚力度越来越大,给服务管理提出了更高的要求;另一方面,同业之间服务比拼不断提升,给网点基层带来了诸多服务压力和困扰。特别是在2020年千佳创建的大背景下,银行精细化管理水平的高低直接决定了其内部核心竞争力的强弱。因此,加强服务管理、提升服务意识、强化服务技能就显......
卓越支行长科学管理转型与提升 主讲:刘老师
《支行目标管理与营销策划》( 第一天)第一单元、支行长的管理价值与角色胜任管理:就是通过团队达成目标管理的目的:为了达成组织的目标管理的要求:(对象)组织人、财、物等资源,并活用起来管理的五项工作支行长角色胜任工作面:目标管理、经营策略人员面:沟通激励、培养下属第二单元、 目标分解与经营策略一、达成目标的战略思考:解读......
核心高管团队特训营 主讲:胡老师
1、咨询式授课:咨询师背景的讲师,对于管理问题分析深刻、切中要害、入木三分;2、课程氛围活跃:讲师妙语连珠,有问有答,课堂氛围活跃,寓教于乐;3、互动体验式:现场穿插管理游戏和情境模拟,让学员在体验中领悟管理精髓;4、可操作落地:有理论、有工具,现场咨询式辅导,保证大家学以致用。课程中的六大思维、四大工具团队思维、价值......
