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卓越领导者的五项修炼 成都：2026年02月26日
1、传统管理不再适用，需要新方法解决新问题；2、面对商业环境带来的急剧挑战，建立一个正确的核心习惯；3、掌握体制优势与核心价值，建立长盛不衰的获利模式；4、学习循序渐进建立一个事业的经营模式；5、打造带领的组织团队，成为稳健获利的“金母鸡”；培训对象：各企（事）业单位高层管理者、战略决策人、企业......
管理者工匠精神塑造 成都：2026年02月27日
了解管理人员的角色与职责,在工作中发挥应有的功能;► 学习沟通的技巧与方法,建立职场中良好人际关系,透过有效沟通有效达成任务;► 了解目标管理在企业愿景、组织发展中的地位作用,从技术与实用层面切实推行目标管理;► 发挥组织效能,以团队力量完成企业目标;► 使与会者具备利用积极的价值理念塑造团队的能力;► 掌握人性特点,......
企业中高层管理特训班 成都：2026年02月28日
一、管理原理：《管理经济学原理与微观经济》管理者、利润与市场；需求、供给与市场均衡；优化决策的边际分析；基本估计技术、消费者行为理论；弹性和需求、需求估计和预测；竞争市场上的管理决策；具有市场力企业的管理决策；寡头垄断市场的战略决策。二：组织概论：《组织行为学与组织管理》组织行为学的发展史；组织行为学的研究方法；组织中......
做一名成功的职业经理人 成都：2026年02月28日
1.现实中易出现的现象及问题分析2.走出思维意识的“胡同效应”3.突破思维束缚走出思维迷宫4.制度流程：变化的外因；5.思维价值观：变化的内因6.自我反省（思考的缺失：现代人的遭遇）7.ABC情绪理论8.正确思维：由内向外9.系统思考：方法论的突破10.找到问题的根源造成差距的原因11.人的命运......
团队执行力与卓越领导力修炼 成都：2026年02月28日
树立对团队高效能的正确认知学习并掌握提升团队执行力的方法要点有针对性地提升团队成员的沟通和协调能力提升团队成员再面对工作中困难时候的责任与担当提升每个参与学员的系统思维能力和目标结果意识化解负面情绪，树立积极向上的职场心态突破自己固有的能力限制，发现不一样的自己培训方式老师讲授，提问互动：体验听的学问视频分享，情景模拟......
女性领导力：只问卓越 成都：2026年03月03日
男女两性之间，自性别产生之日起就决定了各有优劣。曾经，女性因为社会家庭分工问题，在职场上的发展容易被忽略。随着社会发展，越来越多女性更加重视自身价值的提升和社会价值的展现。如何在职场中基于性别优势，最大程度的发挥个人影响力，提高职场话语权，让大家去掉性别的滤镜正视你的能力和创造的价值呢？本次培训着重探讨职业女性面临的各......
非职权影响力修炼 成都：2026年03月05日
企业收益：1、提高团队协调能力，建立高绩效团队，促进业绩达成；2、提升员工对外影响力，维护和优化企业品牌；3、培养具有卓越影响力的管理者，有效推进工作进展。岗位收益：1、学会分析关键利益关键者，确定影响目标；2、掌握提升影响力的核心方法与工具；3、掌握影响力心理学技巧及六原则；4、深度训练影响力能力，制定影响力战略。课......
人才管理与继任者计划 成都：2026年03月05日
* 人力资源总监，经理，主管* 培训及组织发展经理，主管* 职能部门总监，经理* 咨询公司人力资源项目经理，顾问课程大纲:1. 人才管理的目的和意义* 人才流失的影响* 人才管理对企业战略实施的推动作用* 人才管理的核心体系2. 人才的选拔及培养* 人才盘点及人才测评* 绩优人才及高潜人才的辨识* 人才库的建立和维护*......
领导力培训内训课程
德鲁克八项基本管理技能 主讲：刘老师
本课程作为德鲁克最基本、最重要的通用管理课程，为从专业人士到管理者提供实用的管理技能培训，对于管理的共通问题，诸如计划、授权、指导、传达绩 效期望、有效沟通以及员工培训等实用技能问题进行学习，在课堂上实战演练。课程萃取德鲁克先生著作精华，切合工作实际，采用互动、启发式案例教学，将有效中基层管理者的管理绩效。课程目标一、......
迈向优秀管理者——如何用人、留人、激励人 主讲：高老师
掌握日常管理工作场景中可应用、易操作的员工激励和任务推动的方法和工具形成对个人管理的自我觉察意识，从而逐步建立行之有效的管理方法体系帮助企业管理者形成与员工共谋发展、合作共赢的心态课程对象企业管理者、希望有效保留和发展关键员工，激励团队工作积极性的主管和导师教学方法讲授法、视频教学、游戏教学、角色扮演法、情境模拟、小组......
管理技能提升MTP 主讲：张老师
管理人员的思维没有从业务骨干的思维中转变过来，无法理解管理的角色与责任管理中经常是“一厢情愿”，“简单粗暴”。没有认识到合格的职业经理人所应该具备的心智模式和基本素养由于工作的原因经常与下属产生“主观分歧和矛盾”无法有效处理管理工作与团队氛围、员工......
