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九型人格与企业管理--夏峥 西宁：2026年02月07日
九型人格介绍九型人格与管理的关系活动及测试以下各部分是按照九型人格中每个号码不同的内在价值观、注意力焦点、情绪反应、行为模式、外在特征详细描述各自特质①个性特质分析②轻松及压力时表现③自尊感高低时表现④与3号的相处之道⑤3号个性在管理中常见的问题⑥如何有效的激励3号①个性特质分析②轻松及压力时表现③自尊感高低时表现④与......
创新领导力与突破性思维 成都：2026年02月06日
一、创新与现代企业管理与发展1)企业生存与发展面临的挑战2)创新的思维突破：“要么创新，要么死亡”3)创新是世界级企业的立足之本4)模仿思维与创新思维的特点5)为什么我们的员工不愿提出新想法6)创新的文化7)创新的团队特质和氛围团队创新思维规则创新第一以量求质拒绝批评保护异端快速轮转实用转化案例......
女性领导力：只问卓越 成都：2026年02月10日
有直接或间接管理职能的职业女性课程大纲1. 自我诊断领导，就是带领跟随者们，从他们现在所在之处，去往他们尚未到达的地方。* 视频“我的管理风格”2. 管理职责的正当性* 区分消极、强势、坚定自信的不同行事方式* 如何持有坚定自信的心态* 明确了解自身价值* 气场由自信而生* 坚持自己的领导风格3......
卓越领导者的五项修炼 成都：2026年02月26日
领导的影响力取决于原则，领导人若奉行原则，影响力和道德权威就会提高，并往往因此获得更高形式的权威。领导并不是什么正式职位，而是选择清楚地向人们沟通，让他们能看出自己的价值与潜能。美国管理专家霍根曾经做过一项调查，他说：“无论是在哪里，无论是在什么时候进行调查，无论你针对的是什么样的行业，60%～75%的员工......
管理者工匠精神塑造 成都：2026年02月27日
第一讲 管理角色认知的修炼1、管理方格理论2、中层领导的角色认知第二讲 高效沟通艺术的修炼1、沟通的含义及其实质2、沟通的类型3、沟通在组织中的五大作用4、语言沟通的五个绝招5、成功沟通的五项原则6、员工冲突的沟通第三讲 目标管理技能的修炼1、目标管理的内涵2、目标的设定与分解3、管理项目和目标的关系第四讲 激励团队能......
企业中高层管理特训班 成都：2026年02月28日
学制12个月，每月集中2天（周六、周日）授课；课程大纲：一、管理原理：《管理经济学原理与微观经济》管理者、利润与市场；需求、供给与市场均衡；优化决策的边际分析；基本估计技术、消费者行为理论；弹性和需求、需求估计和预测；竞争市场上的管理决策；具有市场力企业的管理决策；寡头垄断市场的战略决策。二：组织概论：《组织行为学与组......
做一名成功的职业经理人 成都：2026年02月28日
1.现实中易出现的现象及问题分析2.走出思维意识的“胡同效应”3.突破思维束缚走出思维迷宫4.制度流程：变化的外因；5.思维价值观：变化的内因6.自我反省（思考的缺失：现代人的遭遇）7.ABC情绪理论8.正确思维：由内向外9.系统思考：方法论的突破10.找到问题的根源造成差距的原因11.人的命运......
团队执行力与卓越领导力修炼 成都：2026年02月28日
老师讲授，提问互动：体验听的学问视频分享，情景模拟：体验看的精彩课程行动，方法技巧：体验培训成果现场碰撞， 互动交流：体验竞争意识课程对象企事业单位中高层干部，包括总经理、副总经理、总监、部门经理、部门主管等。课程大纲第一部分：如何正确理解管理者的职业化素养？1、“职业化素养”的特质完成任务&n......
领导力培训内训课程
（中层）管理者的角色定位及管理技能提升 主讲：冯老师
大多数的公司管理者，都是半路出家，拥有不错的技术或业务素质，也不乏工作的热情，作为个人贡献者取得巨大成功而获得晋升！提拔到管理岗位后，确不得不面临以下问题，需要做好角色转换：原来只要管好自己，现在要管好一个队伍；原来只要做一件事情，现在要负责一摊子事情；原来是听人指挥，现在要不断地向上司请示、与同级商量，协调下级；真心......
企业中层管理技能综合培训 主讲：江老师
企业中层管理者。培训目的提升企业中层管理者的综合能力，包括观念素养、管理技能和领导能力等。课程大纲模块一 角色认知1.认识管理：三大技能、四大资源、五大目标2.角色定位：中层到底该贡献什么？3.作为下属、上司和同事的职业经理4.软件升级：从技术到管理，从管理到领导模块二 时间管理1.防盗2.先放石头，再放沙子3.猴子在......
狮帝团队领导力 主讲：涂老师
许多管理者当初是由优秀的员工选拔而成，由业务高手到管理高手的转变从正确的认知开始。管理者往往是半路出家，原来在专业岗位干得不错，拥有优良的技术或业务素质，也不乏工作的热情，但被提拔到管理岗位后，不得不面临着新的问题：原来只要管好自己，现在要管好一个团队；原来只要做一件事情，现在要负责一摊子事情；原来是听人指挥，现在要不......
