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兰州员工培训公开课

TTT-企业内训师实战训练营高级培训班 成都:2018年01月05日

第一模块 :培训师的角色定位培训的目的有效学习的循环圈培训师的角色与作用培训师的基本素质第二模块:成人学习原理成人学习与现代培训了解成人学习的心理因素成人学习的基本特点成人学习中的知识、技能、态度第三模块:培训课程的设计与准备培训需求评估培训需求的调查技术制定培训目标明确培训内容课程设计的一般程序培训课程的基本架构培训......

基于量化的培训体系构建 成都:2018年02月01日

一、培训体系1、欢迎词、课程简介2、培训与教育、演讲、发展和娱乐的区别3、培训的作用及分类4、培训的指导思想,方针和策略二、课程体系需求分析1、培训管理体系的建立及其运作(培训制度体系、资源体系和运作体系)2、 培训课程体系的分类原则及方法3、培训课程体系实例分析4、课程体系设计练习5、培训需求鉴定方法和技巧(1) 什......

成功从优秀员工做起 西安:2018年03月17日

目前就业形势相当严峻,通过培训让每一位公司员工珍惜工作,将自己的职业生涯发展与公司的发展壮大密切结合起来,成为优秀员工,让个人与企业共生存、同命运;在各行业竞争非常激烈、严峻的竞争态势下,要每一位公司员工了解行业竞争对个人职业生涯的影响,学会规划人生、提升自我,只有公司的成功才会带动个人价值的提升!培养员工自主思考的能......

与新生代共舞——互联网时代的90后员工管理 重庆:2018年01月26日

第一部分:了解你的“舞伴”—— 懂,比爱更重要!一、“背景”成长史——新生代的成长背景1、新生代成长的时代背景2、新生代成长的社会背景3、新生代成长的家庭背景二、“三观”发展史—&mdas......

卓越培训师(TTT)高级实操培训班 太原:2018年01月26日

TTT,英文短语Training the Trainer to Train的缩写,意为培训培训师。一般情况下,它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。内部培训师的培养,已经日益成为学习型组织不断发展和建立培训系统的一个重要组成部分。可是在内部培训师的培育上,很多企业依然存在着诸多的......

卓越的培训管理——企业培训体系构建、培训计划编制、培训效果有效性评价与内训师队伍管理高级培训班 贵阳:2018年01月23日

随着信息社会的到来,人力资本的重要性提高,企业培训管理作为经营人力资本的重要手段而倍受企业重视。有人甚至认为,21世纪的企业竞争是一场技能战争,打赢这场战争在很大程度上要靠培训。对于企业而言,培训是加强企业知识的沉淀、管理、传播和创新,增强企业核心竞争力,提高企业生产力与工作效率,增加员工凝聚力的有效途径。它可以使企业......

人才培养体系建设与年度培训计划制定实战班——精进:从有到优的关键突破 郑州:2018年01月21日

模块一:人才体系规划1.人才体系的价值:为什么要规划人才体系1.1组织弹性:如何打造抗风险的管理队伍1.2企业文化:如何铸造高效能的人才结构1.3战略优势:如何升华可持续的核心能力2.人才体系的构成:人才体系由哪些部分组成2.1人才储备与选拔体系2.2人才任用与评价体系2.3人才培养与开发体系3.人才体系的基础:人才体......

卓越培训师(TTT)高级实操培训班 郑州:2018年02月13日

认证证书(如需办理证书费用为800元/人)经培训通过考试合格后颁发《高级培训师》培训证书(带国徽)。网上注册、官方网站查询,全国通用,根据《职业教育法》的规定,人力资源管理部门和用人单位可根据此证了解人员接受培训的情况,作为能力评价、考核、聘用和任职的重要依据。请学员准备身份证复印件一份,二寸证件照2张,提前邮递或现场......

员工培训内训课程

TTT培训师培训 主讲:赵老师

1. 理清担任内部培训师的角色和因此而需要承担的责任,在主持培训时更乐意付出时间和精力。2. 更富于自信、自重和使命感,把培训师工作看成是促进自我不断成长最好途径。3. 能够开始致力于学习和发展更为专业的培训技巧,并积极把所学的运用于实践。4. 将会了解成人学习的特点,并由此而善于运用不同的培训方法来进行卓有成效的培训......

企业培训需求调查与培训计划制定技巧 主讲:赵老师

企业在年度培训规划制定与实施时,往往面临许多难题:公司经营管理中需要培训来提高绩效的领域主要是哪些方面?年度培训到底该达到什么目标? 在众多企业各部门培训需求中,到底该优先培训哪些部门? 哪些员工最需要培训? 在需要培训的员工中他们哪些需求要优先满足? 在员工短期绩效提升与生涯发展方面培训需求方面矛盾如何处理? 如何解......

银行员工职业化塑造与养成 主讲:孙老师

通过学习使学员学习正确的工作态度;解决员工的工作误区;掌握如何与人合作以及沟通等多项工作技巧;促使学员能更快、更好的投入到工作中。课程内容:导言:21世纪的文盲学习内化的三步骤如何有效的学习?思考并讨论:1、什么是职业化?2、为什么许多职场人士不够职业化?第一部分:职业化的员工企业员工工作现状调查四种类型的员工及职业发......

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名课堂特聘人力资源管理培训师,浙江大学、清华大学、交通大学、北京大学EMBA班特约讲师,多家媒体杂志...

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名课堂特聘人力资源管理培训师,人才培养“三加工”模式创始人、国际注册管理咨询...

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名课堂特聘销售培训师,中国实战派销售讲师、专业化销售训练师、销售心态激励讲师、员工职业化心态培训讲师...

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名课堂特聘专业讲师,原中华职业教育社(1917年成立)培训部部长,现任中国继续教育联合学院教授、中国人力资源开发研究会主讲教师、中国注册人力资源管理师认证项目特...