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成功从优秀员工做起 兰州:2026年04月30日
一、成功人士的成功因素分析1、目前社会就业形势的分析,大学生就业形势的严峻,大学毕业=失业,每一位员工如何看待自己的工作;2、分析目前行业的竞争态势,分析行业竞争取胜的关键因素,分析公司在竞争中取胜的核心竞争力之所在:人才的高素质/管理的规范化……,目的在于激发员工对公司的荣誉感、责任感和使......
高效招聘精准面试实战班 兰州:2026年05月30日
✓ 1套高效招聘精准面试的流程✓ 2种精准面试方法操作要领✓ 3点1线门店人才选拔标准✓ 7种精准提问技巧的熟练运用✓ 10个问题简历痕迹熟练分析✓ 12个月内,降低贵公司人力运营成本3-5%培训对象:企业人力资源部;各企业部门经理、总监、副总经理、总经理及以上管理人员等企业中高层管理者;培训内容:第一单元:精准招人是......
HR合规工作坊-构建高效合规的制度与表单管理体系 兰州:2026年06月04日
越来越多的企业已经、正在或将要遭遇劳动争议,外因总是通过内因起作用,没有无缘无故的仲裁诉讼,大多数劳动争议纠纷都源于企业不专业、不规范、不完善的文本操作。劳动用工法律风险的管控,必须从完善最基本的文本做起,这就要求企业必须建立有效、科学的文本管理体系,而这一体系正是由众多文书、表单、协议和规章组成。实践中,因企业在文本......
《国企薪酬绩效管理体系设计》培训班 兰州:2026年06月24日
国有企业高管、分管人力资源副总、人力资源总监、以及人力资源部(人事部)、综合部、劳资部、绩效/薪酬管理人员、劳动关系主管、财务总监、直线经理等等。课程大纲第一部分 人力资源管理体系1、中国经济发展阶段与人力资源策略2、人力资源与经营战略的关系3、公司现有人才与业务发展的差距4、公司未来发展的三个层面5、满足人才需求的当......
金牌企业培训师实战认证高级研修班 兰州:2026年06月24日
第一讲:讲师的职业素养与职业发展培训的理念与本质1.培训的本质认知2.培训的ASK模型—培训究竟能解决哪些问题?3.培训角色的演变讨论:培训的真正本质讲师的职业素养1.讲师的角色观念 2.讲师的必备条件 3.讲师的威信建立4.讲师的自我修行 5.讲师的职业通道讨论:讲师的素质模型第二讲:讲师的6大核心能力课......
企业培训体系构筑与培训项目管理 银川:2026年05月06日
作为企业培训总监/经理的您,承担着企业进步、员工培养的重担。“企业学习如何做”和“培训经理如何做”“人才培养如何做”对中国的企业和企业的培训总监/经理都是一个需要深入思考的命题。如何让培训工作有效支撑企业战略?如何让培训工作让公司认可,其他部门欢......
人力资源现状与发展趋势及十大转变 银川:2026年05月06日
第一单元:新时代的人力资源管理现状一、当前经济发展形势对人力资源管理的产生的十大挑战二、如何应对当前人力资源管理的巨大冲击?三、国际上人力资源管理的现状1、更注重人力资源管理与企业的发展战略相结合。2、更重视人力资源的开发与员工素质的培养。3、更注重营造雇员的良好工作环境,构建企业发展所需的企业文化。4、更注重不断地完......
国企改革三年行动与企业薪酬分配差异化改革的要求暨人力资源降本、增效、优薪培训班 银川:2026年05月28日
导论:国企三项制度改革政策分析1.国企改革的发展历程2.国企改革的纲举目张1)国企改革改革的明线与暗线2)国企改革的政策要求与法律底线第一讲 正本清源-树立全面的人力成本观一、正确树立企业成本观念1.人力成本的构成:取得成本、维护成本、激励成本、发展成本、遣散成本2.人力成本的冰山模型3.人力成本认知的误区人力成本&n......
人力资源培训内训课程
TTT培训者培训初级课程方案 主讲:高老师
☆ 了解培训师的角色和必备能力☆ 掌握课堂培训流程“四步走”;☆ 了解成人培训的特点;☆ 熟悉培训师课堂呈现技巧;☆ 了解常用教学方法;☆ 掌握课程设计的流程与方法;培训对象:☆ 企业培训部经理、工作人员、储备内训师授课方式:讲授、演练、点评、指导课程大纲:第一部分、培训师的角色认知游戏:为培训......
七步成课——课程开发实战训练 主讲:李老师
随着企业的不断发展壮大,培训发展已经越来越被认可和重视,成为人力资源发展 “选育用留”中关键的“育”的角色。作为知识传播与迭代的重要载体——培训师,更是承担着隐性知识显性化,显性知识系统化,构建内部课程体系的重要使命。然而企业内部培训要的是实实在在......
建设强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态 主讲:李老师
意识形态工作是一场没有硝烟的战争,也是一场长期的战争。当前,意识形态工作的环境、对象、范围、方式都发生了深刻变化,但是,它的“根”和“魂”,即坚持指导思想的一元化,坚持“巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础&rdquo......
