兰州人力资源培训

兰州人力资源培训公开课

成功从优秀员工做起兰州：2026年04月30日

既有思想高度、又有理论深度，课程既富有哲理又蕴含激情，将理性和感性充分结合起来，让员工在积极的思考中感悟和提升。学员对象：全体员工，服务人员。课程大纲一、成功人士的成功因素分析1、目前社会就业形势的分析，大学生就业形势的严峻，大学毕业=失业，每一位员工如何看待自己的工作；2、分析目前行业的竞争态势，分析行业竞争取胜的关......

高效招聘精准面试实战班兰州：2026年05月30日

第一单元：精准招人是提升企业利润的关键一、为什么必须做好招聘工作？1、企 - 人=止2、招错人的经济损失触目惊心，却无人问津案例：某百货连锁全年招聘了800多人到店上班，年底实际留下58人，人力成本居高不下。3、自测：你家的招聘体系科学吗？讨论：科学的招聘的体系是怎样的？二、谁为招聘负责？1、门店缺人店长不能等、靠、要......

《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律问题的解释（一）》（法释〔2020〕26号，共计54条，以下简称“新司法解释”）已于2020年12月25日由最高人民法院审判委员会第1825次会议通过，2020年12月29日公布，自2021年1月1日起施行。此前，最高院曾经发布过四个劳动争议司法解释，分......

HR合规工作坊-构建高效合规的制度与表单管理体系兰州：2026年06月04日

人事总监、法务总监、人事经理等企业中高管和人力资源专业人士课程大纲理论篇-深入解构HR合规新生态与核心制度设计一、企业规章制度的现状深度剖析1、规章制度现状与常见问题2、法律法规最新动态对企业规章的影响3、案例分析:成功与失败的规章制度实践二、规章制度升级之“七步”1.现状和问题的梳理2.规章制......

员工外派管控与如何解雇辞退及处理违纪问题、有效调岗调薪和企业常见劳动争议处理对策高级研修班银川：2026年04月01日

课程一：劳务派遣实务应对策略1、“劳动合同法”修正（草案）对劳务派遣制度影响及企业应对策略；2、当前劳务派遣、人事外包、人事代理、业务外包等的区别、利弊对比；3、劳务派遣“七宗罪”及其法律风险；4、用工单位如何规避“同工同酬”的风险；5、劳务派遣下......

企业培训体系构筑与培训项目管理银川：2026年05月06日

作为企业培训总监/经理的您，承担着企业进步、员工培养的重担。“企业学习如何做”和“培训经理如何做”“人才培养如何做”对中国的企业和企业的培训总监/经理都是一个需要深入思考的命题。如何让培训工作有效支撑企业战略？如何让培训工作让公司认可，其他部门欢......

人力资源现状与发展趋势及十大转变银川：2026年05月06日

全球化、社交化、移动应用迅猛增长，全球员工队伍进一步年轻化，新形势下，如何重塑人才获取方式、建立灵活的、极具智慧的人才团队是众多企业面临的挑战之一。此外，人力资源部门职能和架构正面临宠大变革，人力资本金融化已经提上日程，HRBP-SSC-COE的人力资源部门架构是对传统人力资源管理模式的颠覆。作为人力资源部门的管理者，......

国企改革三年行动与企业薪酬分配差异化改革的要求暨人力资源降本、增效、优薪培训班银川：2026年05月28日

国企主管部门领导、总经理，分管人力资源、财务工作的总经理(副总经理)，薪资福利经理（主管、专员)劳资部门等。课程大纲：导论：国企三项制度改革政策分析1．国企改革的发展历程2．国企改革的纲举目张1）国企改革改革的明线与暗线2）国企改革的政策要求与法律底线第一讲正本清源-树立全面的人力成本观一、正确树立企业成本观念1.人......

人力资源培训内训课程

高效能人士七项修炼培养主讲：凌老师

转变观念，提高面对新的挑战和承担责任的勇气；把握成功者的心态在共同的使命、愿景和目的鼓励下，团队相互联合，完成每一个项目着重于首先完成最重要的事情，鼓励个人采取积极的行动和优化组合识别蕴藏在人与人差异中的巨大潜能，并使之化为双赢的资源，提高集体动力；学会倾听，改善沟通，建立沟通双向渠道，减少管理内耗学习团队其他成员的长......

职场ABC 主讲：张老师

成功的人生需要正确的职业生涯规划，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要。“凡事预则立，不预则废”，没有规划，相当于规划失败！面对自己即将开始的职业生涯，你想有自己系统的人生规划吗？当您走进企业，你是否能够处理好自己的人际关系、是否能获得上司的赏识？你是否已经了解职场的潜规则？是否......

职场TED秀——基于公众演说的敏捷微课制作主讲：李老师

通过本课程的讲授与训练，学员在课程结束后能够：1、使用《微课选题表》设计基于岗位工作任务的微课课题；2、使用“1+1”学习目标公式设计微课的学习目标；3、使用“时间式”“空间式”“要素式”三种结构搭建微课的知识点框架；4、使......

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