兰州人力资源培训

兰州人力资源培训公开课

成功从优秀员工做起兰州：2026年04月30日

全体员工，服务人员。课程大纲一、成功人士的成功因素分析1、目前社会就业形势的分析，大学生就业形势的严峻，大学毕业=失业，每一位员工如何看待自己的工作；2、分析目前行业的竞争态势，分析行业竞争取胜的关键因素，分析公司在竞争中取胜的核心竞争力之所在：人才的高素质/管理的规范化……，目的在于激发员......

高效招聘精准面试实战班兰州：2026年05月30日

招聘不到优秀人才、选错人带来的损失触目惊心，不合适的人对企业造成不可估量的伤害和损失，这些是被许多企业严重忽视的问题，它们正在侵蚀着企业的利润。在日常招人面试中你是否遇到以下困域：◆ 提问无章法,想到什么就问什么；◆ 不知道怎样判断应聘者表述的真实性;◆ 提出各种奇葩的问题,结果被面试者反面试；◆ 面试标准不清晰,不知......

HR合规工作坊-构建高效合规的制度与表单管理体系兰州：2026年06月04日

理论篇-深入解构HR合规新生态与核心制度设计一、企业规章制度的现状深度剖析1、规章制度现状与常见问题2、法律法规最新动态对企业规章的影响3、案例分析:成功与失败的规章制度实践二、规章制度升级之“七步”1.现状和问题的梳理2.规章制度适用的确定3.规章制度草案的拟定4.规章制度草案的讨论5.意见、......

员工外派管控与如何解雇辞退及处理违纪问题、有效调岗调薪和企业常见劳动争议处理对策高级研修班银川：2026年04月01日

《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动争议司法解释（三）》、《社会保险法》、新《工伤保险条例》等一系列法律法规的实施，今年7月全国人大法工委公示的《<劳动合同法> 修改方案（草案）》对劳务派遣制度作出新规定。而《工资支付条例》、《劳动能力鉴定》等相关法律法规也在草拟中，国家对企业用工关系的调控将不断......

企业培训体系构筑与培训项目管理银川：2026年05月06日

企业大学、培训中心、人力资源部、企业内部专、兼职培训师、优秀业务骨干及相关人员。课程大纲前言：培训管理者的角色与挑战1、培训经理是如何产生的2、培训经理的角色及定位3、培训经理的职业前景4、企业培训的现状5、培训经理应具备的专业知识技能1)培训经理知识树模型 2）成人学习心理 3）如何让培训工作受重视第一章：明确培训需......

人力资源现状与发展趋势及十大转变银川：2026年05月06日

各分管企业的主管部门领导、总经理、副总经理；总经办、办公室、综合部、人力资源部、人事部、劳资部、招聘主管、培训主管、培训专员、培训中心（主任、校长）薪资福利主管(专员)、绩效专员、财务部、企管部、工会、企业法律顾问等各类管理人员和业务骨干。研修内容：第一单元：新时代的人力资源管理现状一、当前经济发展形势对人力资源管理的......

国企改革三年行动与企业薪酬分配差异化改革的要求暨人力资源降本、增效、优薪培训班银川：2026年05月28日

导论：国企三项制度改革政策分析1．国企改革的发展历程2．国企改革的纲举目张1）国企改革改革的明线与暗线2）国企改革的政策要求与法律底线第一讲正本清源-树立全面的人力成本观一、正确树立企业成本观念1.人力成本的构成:取得成本、维护成本、激励成本、发展成本、遣散成本2.人力成本的冰山模型3.人力成本认知的误区人力成本&n......

薪酬体系设计高级培训班银川：2026年05月30日

总经理、主管人力资源副总、人力资源总监/经理、薪酬经理/主管、咨询顾问、公司薪酬项目组成员，尤其适合多次参加各类薪酬培训班仍不得要领者。培训收益：1、熟练掌握薪酬设计流程十步法与各环节管控技巧；2、熟练掌握薪酬设计中技术含量最高的五个关键方法：岗位价值评估模型设计、岗位价值评估、薪酬结构与薪酬水平设计、薪酬激励机制设计......

人力资源培训内训课程

TTT—企业培训师提升训练主讲：孙老师

企业培训师队伍建设作为公司发展的重要组成部分，对公司的文化、管理等方面的传播起着积极的作用。本课程综合国内外先进的TTT培训模式，分别从培训需求调查与分析、培训课程体系规划、培训师授课技能、培训师课堂资源管理四部分进行讲授，同时，通过工具、游戏活动、案例等各种专业教学方法，使学员从培训师基本素质到课堂呈现技巧各个模块有......

问题员工的管理技巧主讲：邓老师

让管理者头疼的“问题员工”在很多企业确实不少，表现形式也各不相同：有目中无人者，有自以为是者，有倚老卖老者，有藐视权威者；有贪图小利者，有揩油捞机者等。这些员工不断挑战公司制度底线，扰乱正常管理秩序，导致部门工作效率下降。一方面，这些人的不良行为可能会让其它员工仿效；另一方面，由于这些人不一定受......

TTT风彩卓然——培训师授课技术与呈现主讲：于老师

◆ 改变管理者业务是专家，内容很精通，就是说不出，讲课没有感染力的现状，让讲解更生动；◆ 让学员能愿意听，听得懂，用得上，学的会，带的走，掌握培训师台上呈现的技法；◆ 改变自己的课程气氛沉闷的现状，优化互动营造氛围，让授课氛围更活跃；◆ 提升讲师现场应变与控场能力不足，如何控制局面处理异议的7种方法；◆ 帮助培训师解决......

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