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银川生产管理培训公开课

全国设备状态监测与故障诊断实用技术培训班 西安:2026年11月17日

(一)企业工业智能化转型中的重要保障体系---PHM体系1.什么是PHM2.为什么需要PHM3.PHM体系如何实施(二)智能化过程中运用的设备故障诊断技术概述1.回转设备诊断技术2.往复设备诊断技术3.电机类电气故障诊断技术4.油液分析技术5.超声诊断技术6.红外诊断技术7.电子设备故障诊断技术8.绝对振动测试分析技术......

企业消防安全 西安:2026年11月17日

掌握火灾发展特点,掌握“防得住,灭得了,跑得掉”的关键事项,可陈述三个关键词及其对应的关键要点。熟悉国家消防法规对企业的构建筑物、消防设施、责任制建设、应急管理和基础管理的要求掌握常见消防设施的原理和常见的问题点,可在课堂上回答常见问题。掌握应急预案的编制技能,可在课堂上完成现场处置方案的编制任......

十五五”应急体系建设、重大事故隐患闭环治理暨安全数字化与应急实战能力提升研修班 西安:2026年12月01日

(一)法律法规与政策规范解读1. 政策方向深入学习宣贯*总书记关于安全生产和应急管理重要论述;解读 “十五五”应急体系规划核心要点,围绕安全生产治本攻坚行动要求,推动安全治理向事前预防转型。2. 法律法规《危险化学品安全法》2026年5月实施合规要点深度解读;《安全生产法》《刑法修正案(十一)》......

安全领导力与安全执行力 西安:2026年12月14日

公司中高级管理层(管理者)的安全管理理念和管理能力决定着企业的安全管理水准;安全是企业,也是个人成长的核心,其绩效也反映着公司隐形的业绩,一把火、一场事故或许会让一切不复存在,您是否觉得“环境、健康、安全”与您遥远?践行安全领导力会给企业的安全管理带来神奇的变化,作为公司的中高层管理者必须掌握环......

TPM-全员设备管理与维护实务 太原:2026年11月18日

1. 理解全员设备管理与维护的意义与重要性,弄清楚全员设备管理与TPM的关系,掌握全员设备管理构建的思路。2.学习和掌握全员设备管理的零故障管理思想。3.弄清楚TPM推行的五大支柱和八大支柱及十二步骤。4.掌握自主维护保养与TPM小组开展的要点,有效推进设备日常维护保养,构建设备管理之第一防线。5.学习和掌握专业管理的......

测量系统分析-MSA 成都:2026年11月17日

直接负责数据收集、控制图构筑和监控、以及对产品和过程特性的测量作统计分析的人员。学员背景要求:具有统计过程控制的经验;具备一定的计算能力;了解统计假设检验的知识;带计算器。课程收益:定义测量系统、理解测量系统变差及其来源;确定测量系统分析的范围、资源、人员需求,制订分析计划;具备基本的运算能力,以评价测量系统存在的偏倚......

数字化时代国有企业班组长综合素养能力提升专题培训班 成都:2026年11月18日

各有关单位的主管领导;党群工作部、人力资源部、工会、生产管理部、单位各级班组长和后备人员、站队长、工段长、生产主管、车间主任等业务骨干人员。课程大纲第一单元基础筑牢——政策党建 + 安全合规 + 数字化落地(一)政策落地与党建融合1.新时代国企班组长政策要求与角色定位;2.《产业工人队伍建设改革......

EHS进阶—EHS专业人员核心技能提升训练【特价】 成都:2026年11月19日

一.EHS 管理基础认知1. EHS 管理的必要性与管理现状2. EHS 管理的核心与本质3. 研讨:当前 EHS 专业人员的职业发展、面临的困境与挑战4. 案例:两位 EHS 经理的差异化工作方式及影响5. 经济快速发展叠加 AI 时代,EHS 管理工作的发展趋势6. AI 时代,EHS 专业人员面临的挑战与职业方向......

生产管理培训内训课程

工业工程(IE) 主讲:刘老师

◆获得持续提高效率、降低成本的新思路。◆协助企业进行生产系统优化。◆掌握IE手法和改善技巧。◆制定符合企业自身特点的改善方案。◆提高人、机、物的利用率。◆获得组织实施改善、全面推行IE的能力。◆与业内精英交流经验,共享智慧,碰撞思想。课程对象制造业企业副总经理、厂长、生产经理、生产主管、IE经理、IE主管、IE技术员等......

系统全面安全管理专业知识 主讲:贾老师

1、学习并掌握了安全管理的五个基本原理及使用方法2、通过学习安全生产管理制度与方法,更加深刻理解并掌握了安全标准化管理的方法和工具的使用3、深刻理解了人员安全管理的重要性及影响安全行为的主要因素4、掌握了改变人的不安全行为的控制方法和手段5、学习并掌握了通过运用各种技术实现对设备设施安全管理的方法和检查规程6、通过对作......

环境运营合规性操作实务管理 主讲:赵老师

一线班组长、EHS管理人员、设备设施管理人员等。授课方式:A.启发互动式教学,课堂演讲,图片示例,现场练习,学员易于感悟,接受并改善;B.语言通俗易懂、幽默风趣、互动性强,利用经典案例分享,视频观看,小组讨论,能让大家在学中练,在练中学,寓教于乐,立刻产生提升和改变。课程大纲模块一: 引言—可持续发展1. ......

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