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班组长管理能力提升训练 银川:2026年07月14日
1、透过主管能力分析,让主管者认清自己的角色职责与条件,重塑管理定位2、强化部属培育观念及部属工作指导的能力提升工作绩效,学会创建“效率型班组”3、利用案例分析引导学员对领导力的认知,培养优秀主管应具备的领导技巧,起到榜样示范作用4、透过角色演练及案例研讨激发部属工作动机的能力,并能有效激励团队......
固体废物与危险废物规范化管理暨处理处置专项技术专题认证培训班 银川:2026年07月31日
固体废物污染环境防治是打好污染防治攻坚战的重要内容,事关人民群众生命安全和身体健康4月29日,十三届全国人大常委会第十七次会议审议通过了修订后的《固体废物污染环境防治法》,自2020年9月1日起施行,新修订的《固废法》明确了固体废物污染环境防治坚持减量化、资源化和无害化原则;强化政府及其有关部门监督管理责任;完善了工业......
安全管理创新与现场安全改善(杜邦) 兰州:2026年09月02日
听了很多安全课程,也实施了很多安全管理做法,为何安全问题仍然频发?为何引进来的安全管理体系、方法在企业里很难落地,发挥的作用也不大?在“万众创新”的社会环境下,企业的安全管理如何创新?如何把精益生产的思想融入到安全管理之中,进行现场安全改善提升呢?掌握了一些先进的安全管理工具使用方法,为何难以在......
班组长管理能力提升训练 西宁:2026年08月03日
(一)管理者的角色职责1、定位“您”的目标与角色2、主管的承上启下定位3、主管应发挥的管理功能4、主管的工作内容 5、如何避免管理上的陷阱与致命伤?6、有效发挥影响力7、主管应具备的技巧与能力8、主管所面对的管理与挑战 9、如何管出下属的责任心(二)沟通技巧与工作协调1、沟通的意义与模式2、三种......
存货管理:生产现场物料高效流动与定置管理培训班 西安:2026年07月12日
第一天上午授课内容:第一部分 存货定义第二部分 5S介绍与现场定置管理第三部分 现场区域规划学习目标:●介绍生产现场存货的定义与分类;●介绍现场5S管理与定置管理;●介绍生产现场区域合理规划。第一天下午授课内容:第一部分 物账处理第二部分 表单流程分析第三部分 案例教导、工具与方法分析学习目标:●学习现场物账处理的原则......
安全管理人员责任风险控制、加强安全生产队伍建设及安全生产主体落实高级培训班 西安:2026年07月13日
根据习总书记重要指示,始终把安全生产作为应急管理的基本面,真正抓住问题、有效解决问题,坚决防范遏制重特大事故发生。全力以赴做好防范、化解重大安全风险各项工作,做好新形势下应急管理工作,并对负责安全生产及应急救援的部门和管理团队逐一开展安全法制教育,严格在岗在位履行责任的落实,帮助企事业单位健全应急管理和安全生产体制机制......
基于UG NX的多轴数控加工技术 西安:2026年07月21日
多轴数控加工技术是数控加工的最高境界,直接关系到装备制造业的技术水平,甚至国家安全保障。本培训针对典型多轴数控机床,介绍关键工艺技术,用主流CAM软件UG NX 创建和优化四轴联动加工、3+1轴定向加工、五轴联动加工、3+2轴定向加工、车铣复合加工等的刀路创建,后处理输出数控加工程序,在VERICUT仿真模拟加工软件平......
UG后处理技术与应用案例 西安:2026年07月27日
第一讲 三轴加工中心后处理定制1. 三轴加工中心结构姿态与后处理的目的和条件2.新建后处理文件名的针对性和三轴加工中心六个重要参数设置3.五大节点事件与刀轨工序的关系4.字地址程序段程序头设定与程序段号、字符串打印5.工序开始信息添加与用户定制命令、块操作、文字命令6.顺序换刀与随机换刀方式定制7.工件设定坐标系刀具快......
生产管理培训内训课程
班组长进阶训练 主讲:易老师
企业基层主管、班组长课程大纲:第一天第一部分 工作定位(Job Orientation)班组长的定义班组长的职责班组长的职务描述对管理的理解环境对班组管理的影响班组管理的职能重心成功班组长应具备的基本技能良好的开始等于成功了一半行动计划第二部分 工作方法(Job Method)※现场与管理1.一流的企业,一流的现场环境......
MSA测量系统分析 主讲:刘老师
在现代企业管理中,越来越广泛的借助测量数据进行决策。应用数据来作出决策所获得的效益,很大程度上取决于测量数据的质量。为了确保应用测量数据所带来的效益大于获得它们所花的费用,避免作出错误的决策,就必须把注意力集中到如何获得高质量的数据上来。测量过程就是一个制造过程,它的产品即是数据。这个过程也会受到诸如人、仪器、方法、零......
管理基石——班组精益化标准管理体系 主讲:姜老师
掌握七大浪费识别法及VSM工具,实施产线成本优化学会构建员工技能矩阵图,应用OJT四阶段法培养多能工应用标准作业组合票优化人机协同,掌握OEE计算分析方法掌握KYT危险预知四阶段法,提升现场安全风险识别能力运用5S三定原则与可视化管理工具,规范现场物品管理课程对象:班长、组长、线长、工段长、主管、车间主任、科长等一线管......
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名课堂培训讲师团队
吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
