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智能智造与数字化企业打造 西安:2026年03月05日
深入了解和掌握智能制造的定义、关键技术、十大场景与不用企业推行智能制造的工作重点;深入解读基于智能制造企业数字化转型的三大路径,掌握如何借助智能制造推动企业数字化转型。课程对象公司高管、管理人员、政府机关人员等。课程内容第一讲 智能制造综合解读1.智能制造的定义2.工业4.0的发展历程3.视频案例:老板电器的智能工厂4......
工业制造业企业刑事风控与安全生产法律监督实务高级研讨班 西安:2026年03月12日
企业人力资源管理者、财务工作者、生产部门与技术部门管理者及其他高级管理人员、一般员工等。课程大纲一、企业刑事合规前沿政策介绍1. 企业为什么要重视刑事合规——合规不起诉制度2. 企业“合规不起诉”的政策背景3. 企业“合规不起诉”的前沿政策规定4.......
“危化品安全管理师”专业能力技术培训班 西安:2026年04月17日
(一)危险化学品基本特性1、危险化学品分类2、全球化学品统一分类和标签制度(GHS)介绍3、危险化学品MSDS内容及要点解析4、危险化学品安全标签形式及要求5、 危险化学品标志设置与管理(二)危险化学品采购与运输管理1、危险化学品生产经营企业基本资质及管理要求2、危险化学品运输管理资质与控制3、危险化学品运输车辆基本要......
《报废汽车拆解工程师(高级)》职业技术培训班 西安:2026年04月17日
为规范报废机动车回收拆解活动,加强报废机动车回收拆解行业管理,根据2020年9月1日起施行的《报废机动车回收管理办法实施细则》(商务部2020第2号令)规定:和“第八条取得报废机动车回收拆解资质认定,应当具备下列条件:(三)符合国家标准《报废机动车回收拆解企业技术规范》(GB22128)的场地、设施设备、存......
现场精细化管理改善与提升——立即见效的行动,提高能力和效率 太原:2026年04月02日
当今的制造型企业正面临着巨大的变革和艰巨的挑战,要在产品的同质化竞争中胜出,制造现场的精细化管理是必经之路。正确理解基层管理者的角色和承担的责任;掌握现场常见的管理方法和工具。本课程以企业现场推进精细化管理为基础,向您全方位阐述精细化管理推行的全貌,以及现场管理方法和工具的有效应用。本课程遵循实用性原则,大量采用项目推......
生产计划与物料控制—张仲豪老师 成都:2026年02月05日
一、生产计划管理的挑战有哪些1、 生产计划管理的KPI指标有哪些?2、 生产计划管理的挑战是什么?3、 生产计划管理的工作职责有哪些?4、 工厂运作模式的四种类型5、 什么是前置时间?6、 四种运作模式的计划管理侧重点7、 四种运作模式的计划管理流程差异8、 生产计划的两种管理模式9、 工厂为什么不能按时交货?二、如何......
基于生产改善与工作效率提升的6S推行实务 成都:2026年02月06日
1、一线生产管理人员、班组长(工段长)2、车间主任,生产经理及生产直线管理人员3、企业负责生产管理的相关人员培训内容第一部分:现场管理的基础—6S管理1、什么是现场—企业价值诞生的地方2、卓越现场的五大特征3、6S的发展历程与蕴藏的管理机制4、为什么将“全员参与的改善和6S管理&rd......
赢在基层--卓越班组长管理能力的五项修炼(限制60人) 成都:2026年03月02日
员工晋升为班组长后,他们对产品的材料、工艺、设备等都是很熟悉的——他们擅长的是制造技术,但对管理技术却普遍缺乏认识,从作业员到管理员,这种角色的变化常常令他们无所适从。管理是科学,也是艺术,对于基层班组长来说更是一门技术,本课程将管理理论转化成班组长能吸收的技术、工具,力图还原现场,使他们能充分......
生产管理培训内训课程
班组长五项技能修炼 主讲:杨老师
班组长的重要性可用如下16个字表述:职位不高,决策不少,“麻雀”虽小,责任不小。班组长是“企业决胜在终端”理念的直接实践者,根据80/20原则,一个班组长的能力、观念、水平直接影响一个团队,所以如何提升班组长的整体能力和素质,是企业管理的一个重要课题。课程收益:1、 班组......
《现代企业6S管理体系建设》 ——6S管理是现代企业必不可少的管理体系 主讲:张老师
董事长、总经理、常务副总经理、总裁助理、人力副总、各部门经理等中、高管人员【课程大纲】第一章 现代企业 6S管理体系建设一、营造美化的企业环境是管理中首要任务(一)一流、二流和三流的公司是什么样子的?1、三流企业:每个人都随处乱扔垃圾而没有人拣起来;2、由专人将别人乱扔的垃圾拣起来;3、每个人都自觉维护环境的清洁,没人......
A3报告 主讲:许老师
本课程根据企业实际特点,让学员充分了解系统性思维在日常管理中的意义1.帮助学员透析管理工作的障碍并有效解决,使工作更顺利2.协助学员学习系统性思维管理提升管理职能3.学员掌握系统性思维问题分析与解决方法运用将组织效益极大化4.使学员锻炼发现问题、分析问题及解决问题的本领【课程收益】本课程采用实务性课程设计,针对企业管理......
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名课堂培训讲师团队
吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
