银川生产管理培训

银川生产管理培训公开课

精益生产方式JIT实务—探讨降低成本增效益的新生产技术 西安：2026年11月12日

企业生产部经理、企业车间主管、班组长、储备干部、班组骨干课程大纲第一部分：精准生产意识篇第一章：精益生产概论1. 精益生产的发展背景2. 何谓精益生产与精益生产方式3. 精益生产方式的基础4. 精益生产系统的逻辑5. 精益生产的核心6. 精益生产的思想7. 精益生产追求的七项“零”目标8. 精益......

全国设备状态监测与故障诊断实用技术培训班 西安：2026年11月17日

（一）企业工业智能化转型中的重要保障体系---PHM体系1.什么是PHM2.为什么需要PHM3.PHM体系如何实施（二）智能化过程中运用的设备故障诊断技术概述1.回转设备诊断技术2.往复设备诊断技术3.电机类电气故障诊断技术4.油液分析技术5.超声诊断技术6.红外诊断技术7.电子设备故障诊断技术8.绝对振动测试分析技术......

企业消防安全 西安：2026年11月17日

2018 年 8 月 25 日，哈尔滨某温泉酒店因空调盘管电线故障引发火灾事故，防火门敞开造成火势快速蔓延，同时现场消火栓和自动喷水灭火设施未能正常启动...事故造成 25 人死亡，23 人受伤...2020 年 4 月 2 日 10 时 50 分左右，江苏沭阳某家居股份有限公司因工艺过程可燃气体积聚造成火灾事故，共造......

十五五”应急体系建设、重大事故隐患闭环治理暨安全数字化与应急实战能力提升研修班 西安：2026年12月01日

（一）法律法规与政策规范解读1. 政策方向深入学习宣贯*总书记关于安全生产和应急管理重要论述；解读 “十五五”应急体系规划核心要点，围绕安全生产治本攻坚行动要求，推动安全治理向事前预防转型。2. 法律法规《危险化学品安全法》2026年5月实施合规要点深度解读；《安全生产法》《刑法修正案（十一）》......

安全领导力与安全执行力 西安：2026年12月14日

第一部分、安全管控核心理论与企业主体责任及领导力实践◆ 政策解读：习近平总书记对安全工作的重要指示◆ 新常态下安全管理的基本概念◆ 安全零容忍的具体含义和思路◆ 新常态下企业如何预防事故的发生◆ 案例分享：曲突徒薪-古人的风险控制意识◆ 案例分析：我国安全生产现状与国际之差距◆ 方法解密：新时代下“安全第一......

TPM-全员设备管理与维护实务 太原：2026年11月18日

第一讲 从TPM活动的演进发展看现代设备管理体系构建从某企业设备安全事故看企业全员设备管理的重要性中国企业设备管理的主要问题 TPM的基本意义：源于美式设备管理PM、创新设备管理如何理解TPM管理之父中岛清一的五大要素 中国企业从TPM的起源及演进发展中应该获得的基本认知 TPM的基本精髓案例-宝钢TPM六位一体的TP......

金牌班组长至TWI一线班组长管理技能培训班 成都：2026年11月11日

各企业生产厂长、生产主管、车间主任、班组长等生产现场各级主管；企业研发部、技术部、品管部、物流部等主管人员。课程大纲：第一单元　一线主管的工作职责一、一线主管在企业中的地位和作用二、公司对一线主管的要求三、一线主管的工作任务四、怎样的一线主管才算是一个好的一线主管五、如何成为一名优秀的一线主管六、 班组长一日工作全貌第......

EHS-工厂安全与环境管理实务 成都：2026年11月12日

系统学习 EHS 框架与体系的概念、理念与实务；如何在日常的点滴工作中加强安全管理，提高员工安全意识，预防事故；掌握安全生产基本知识,作好企业日常安全管理；掌握事故应急与处理方法；建立企业安全，健康与环保体系及其控制程序；有效辨识危害，掌握危害与风险的辨识、评估及控制，做好事前化解与预防。适合对象：制造企业厂长、生产经......

生产管理培训内训课程

问题分析与解决方法 主讲：柳老师

管理者工作量最大的，就是解决工作中的各类问题。企业运营中，由于：流程、规则、意识、技能等多方面因素，导致各类问题发生，并使得找到这些问题的难度很大，解决这些问题的难度更大。有效分析与解决工作中的各类问题，成为各层次管理者的重点、难点工作。拥有数据的规模和运用数据的能力将成为综合国力的重要组成部分，对数据的占有、控制和运......

《现代企业6S管理体系建设》 ——6S管理是现代企业必不可少的管理体系 主讲：张老师

张益谦老师在商海畅游了四十多年，既有前二十年企业经营管理的丰富实战经验，又有后二十多年企业管理理论的咨询培训阅历。特别是在多年的企业经营管理理论研究和培训的过程中，我发现对企业各级管理者的培训内容，大致分为两类：一是有关“道”的内容课程；二是有关“术”的内容课程。&ldq......

中层管理者 (班组长) 核心能力精进实务 主讲：顾老师

企业中层管理者、工段长、班组长等基层管理者【课程目标】1、 了解中层管理者三方面十大核心能力2、面对四种现状时 ，“敢”字诀使中层管理者清晰何时“管”3、建议领导批评下属时 ，“会”字诀让中层管理者拿捏“管”的尺度4、&ld......

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