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设备点检预防性维修保养与TPM管理实务 银川:2026年11月02日
随着现代科技的不断进步,企业的设备占企业资产的比重越来越大,但是许多企业的员工对设备的点检、维护和检修能力却没有同步增长,这样设备故障率居高不下。于是面对维护、检修这些先进装备的要求就越来越高的时候,提升员工设备现场点检、预防性维修保养能力的需求就日渐突出。本课程主要介绍设备预防性维修保养管理的主要工作----设备点检......
如何做好基础管理,推行6S督导实战 兰州:2026年11月04日
经培训通过考试合格后颁发人力资源和社会保障部《员工关系管理师》培训证书(带国徽)。网上注册、官方网站查询,全国通用,根据《职业教育法》的规定,人力资源管理部门和用人单位可根据此证了解人员接受培训的情况,作为能力评价、考核、聘用和任职的重要依据。请学员准备身份证复印件一份,二寸证件照2张,提前邮递或现场报到时交至会务组。......
现代设备现场管理高级研修班 西宁:2026年11月03日
(一)TPM设备管理体系发展由来1.我国设备管理现状2.当前设备管理带来全新问题3.现代设备管理在企业中的地位作用4.急需培养设备工程管理人才5.加速完善设备管理体制6.国际设备管理的发展7.TPM全员生产维修制初步形成(二)TPM管理体系(全员生产维修制)核心应用1.TPM的目标2.开展TPM的效果3.TPM五方面要......
生产计划与物料控制提升实战班(PMC) 西安:2026年10月08日
各公司企业中层、骨干管理人员,包括:生产总监、督导人员、经理、生产课(科)长、车间主任、班组长、基层管理者、主管、采购主管及储备干部等相关管理人员课程大纲第一部分:PMC改善1、当前严峻国际、国内环境形势分析2、生产物料管理面临的共同难题3、PMC概念4、生管的工作职责5、PMC基本运作流程6、PMC工作目标第二部分:......
现代设备管理高级培训班 西安:2026年10月14日
1.企业设备和生产主管总经理,设备部、生产部经理(厂长);2.设备、生产主管;设备管理工程师及相关业务骨干;3.各职业院校主管机电类校长、系主任、教研室主任、专业带头人、实训中心主任及骨干教师、校企合作主管部门领导及成员等。研修内容1.新时期我国设备管理工作面临的形势及要求①我国设备管理工作的现状及发展趋势;②新时期设......
五型班组建设实务培训班 西安:2026年10月17日
众多企业对班组长进行过管理知识和职业素养的培训,但大多没有得到期望的效果,究其原因,目前流行的班组长培训大多只强调“班组长个人能力的提升”,未从组织层面形成制度化的班组管理体系,结果导致企业基础管理水平薄弱,班组异常事故频繁发生。有些企业在班组管理和班组建设过程中,将班组建设做成了“......
从技术走向管理-金牌班组长实战能力提升训练 西安:2026年11月04日
制造型企业的管理干部、现场主管、各生产线一线管理人员培训内容:第一讲、从技术能手走向管理高手1. 认识班组长的角色2. 班组长的地位和使命3.班组长的职责和任务4.班组长的五种类型5.班组长的素质要求6.班组长的管理技能要求7.班组长的现状和存在的问题8.成为金牌班组长的关键9. 从员工到班组长角色的转变10.从技术型......
精益生产方式JIT实务—探讨降低成本增效益的新生产技术 西安:2026年11月12日
企业生产部经理、企业车间主管、班组长、储备干部、班组骨干课程大纲第一部分:精准生产意识篇第一章:精益生产概论1. 精益生产的发展背景2. 何谓精益生产与精益生产方式3. 精益生产方式的基础4. 精益生产系统的逻辑5. 精益生产的核心6. 精益生产的思想7. 精益生产追求的七项“零”目标8. 精益......
生产管理培训内训课程
全员成本管理 主讲:刘老师
◆利润控制金融危机下寻找利润的有效工具。◆微利时代如何赚钱?产品成本控制是关键。目前大多数企业是多品种少数量的订货式生产,如果运用传统的成 本会计方法,就明显感到对生产这本帐算不清楚,更谈不上控制。解决之道----从生产流程入手,抓住生产中的浪费,侧重于现场成本控制细节,提高毛利率、加速周转。◆每个企业都期望降低工厂成......
《生产计划管理》 主讲:叶老师
(一)、计划管理的失控的源头—订单处理1、客户的合同管理;2、订单接受流程;3、订单处理流程;4、订单变更管理;5、订单评审管理。(二)、生产计划管理的关要素:1、生产计划职能的确定;2、主生产计划的安排;3、各车间/工序标准产能的制定;4、安排月度生产计划并分解成周计划;5、计划的协调与管理;6、车间现场......
《向管理要效益 [成本压缩•工厂淘金]跨部门协同降本》 主讲:柳老师
生产总监、人力总监、质量总监、车间经理、革新办主任等成本管控需求的部门。特别提醒:全面降本管理的推动绝不是一两个人的事,也不是靠任何一个部门就能解决的问题,5-8管理团队共同参与效果最佳。课程目标该课程以应用为出发点,以落地应用为特色,整个遵循实战为特色,既考虑了上层的成本战略,又兼顾中层的横向展开需要,同时又糅合......
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名课堂培训讲师团队
吴老师老师
1989年入职江苏省首家中外合资企业工作,先后在手套服装、化工注塑、机械汽配、消费电子行业及咨询培训业工作,陆续从事仓管、制造、报关物流、培训、TOC推行项目等...
