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供应链产供销一体化管理 西安：2026年05月08日
俗话说：“兵马未动，粮草先行”。在激烈的市场竞争环境中，企业往往需要更快更准时地实现交付，同时又要在多变的业务环境中尽量降低因库存与交期导致的两大隐性成本“失销与呆滞”。这意味着供应链管理团队在运营过程中，需要能有效地制订从预测与需求管理，设计多层次管理计划，同时要善长于......
供应链数字化转型及先进实践 太原：2026年06月16日
随着信息技术的快速发展，数据的获取成本变得越来越低，采购与供应链管理也迎来了“大数据”时代。如何从海量的数据中洞悉供应市场的变化，找到最优的供应链管理模式，成为公司及采购管理人员能否脱颖而出的关键。本课程对采购与供应链管理中的各个环节按照“分析何种数据，如何获取数据，怎样分析数据&r......
战略供应链管理 成都：2026年03月25日
这是一个快速变化的时代，市场竞争日趋激烈，市场结构在变化，市场环境不确定性在增加，产品的生命周期在缩短，客户的期望在提高......当这一切都成为新常态时，许多颇有远见的企业通过重塑供应链，建立适应性动态供应链系统，以精准、灵活和经济的方式适应市场变化带来的挑战。如何设计动态供应链系统？不同的企业增长策略、不同的产品竞......
供应链管理视角与实践 成都：2026年04月20日
为什么业务信息流动常遇阻？为什么排定的计划又被改动了？为什么跨部门/跨公司间合作冲突难以调和？为什么“灭火、解决重复发生的问题、去除合作障碍”成为企业日常运营的主旋律？为什么公司源源不断的投入却没有得到相应的改善？为什么员工的辛劳付出没有得到公司的认可？到底如何管理供应链的日常运营才能解决管理者......
需求预测与库存管理 成都：2026年04月27日
一 库存管理概述1 库存概述通过一个案例，理解库存管理的目标案例分析：何谓零库存？如何实现零库存不同生产模式下，库存存在的形式库存的分类，那些是我们可控的库存库存在企业中扮演的角色，各个部门对库存的不同期望2 库存分类管理物料分类方式，四象限\ABC 分类\使用频率划分不同的物料适用不同的补货方式和库存策略3 库存周转......
IBP-端到端需求预测计划与库存协同 成都：2026年04月28日
1、计划与库存，十分令人担忧的话题，当今制造业最具有代表性的话题而不是之一。库存为何那么令人“魂牵梦绕”，令人深恶痛绝，其个中原由大家比我本人更加清楚。2、很是敬佩有库存方面OKR的公司，至少可以让同事明白造成的原因：市场计划的变更是罪魁祸首、多品种小批量是保交付路上的一大障碍、信息系统一味的把......
物流管理培训 成都：2026年05月11日
* 所有希望获取现代物流管理理念及技巧的企业经理和主管。包括供应链部门，物流仓储部门，计划部门，生产部门，采购供应部门，销售部门等。课程收益:中国的物流管理和发达国家之间存在巨大差距，现代物流管理既是企业的“第三利润源泉”，也是供应链优化过程中的核心项目，其价值非同凡响。面对激烈的竞争压力，企业......
精益供应链创新管理 成都：2026年05月28日
掌握设计企业精益供应链架构与实施策略；了解工业互联网及工业4.0下的供应链发展趋势下的机遇与挑战；在企业轻资产战略下，企业供应链优化管理如何克服解决一系列障碍和困难；管理企业供应链同时保证其速度和灵活度，通过价值流在整条供应链中削减成本；在供应链上下游企业互相合作间获得双赢，满足客户需求的同时不增加多余工作量和存货；优......
物流管理培训内训课程
智慧物流体系化建设与应用 主讲：陶老师
企业中高层管理者、供应链物流总监及骨干员工等课程大纲开场视频：京东的智慧仓库第一讲：物流行业的现状分析一、第二次信息革命与数字经济转型1. 产业结构调整与消费升级1）新零售与消费升级2）产业结构调整与增长方式转型3）流通基础设施与物流发展仍处于工业化中期2. 大数据与信息革命2.01）人—事—物......
如何避免供应链中的浪费——从供应链的精益管理中要效益 主讲：周老师
从企业的实际运营角度出发，有理论，有方法，有工具，能落地。【课程对象】采购、物流、工艺、研发和销售总监，经理及以下员工。【课程大纲】一、供应链在企业中的重要性1.供应链的价值与类型2.好的供应链应该具备哪些条件二、供应链中存在哪些浪费1.等待浪费a)物料等待b)人员等待c)设备等待2.不良浪费a)来料不良b)制程不良c......
DeepSeek在物流配送领域的高效应用与实践 主讲：李老师
课程内容紧密结合物流配送行业实际场景，实战性强；讲解过程注重深入浅出，使复杂技术易于理解；强调学用结合，通过大量实践案例和操作练习，确保学员能够将所学知识运用到实际工作中；互动性高，鼓励学员分享经验，共同探讨解决物流配送中的难题。【课程对象】物流配送企业的管理人员、调度员、仓库管理员、客服人员、技术人员等相关从业者。【......
