银川执行力培训

银川执行力培训公开课

企业中层管理干部十项管理能力提升（MTP）训练营 成都：2025年11月06日

（1）六大思维系统、十大落地运用工具1、成就思维、客户思维、目标第一思维、角色互换思维、期望管理思维、以人文本思维2、周报周计划工具、质询会工具、改进会工具、5WHY分析法、感情存款工具、企业之最工具、YCYA工具、SOP工具、时间管理工具、品牌积分工具（2）理论讲授+系统模块+互动体验+PK竞争+操作辅导多元素综合运......

结果导向与责任意识——提升行动力 成都：2025年11月10日

1. 认识任务与结果的差异* 完成任务≠结果* 员工的底线——提供结果* 任务即程序，结果即目标* 结果心态的三要素* 结果由自己掌握* 自我驱动的核心力2. 提供结果，承担责任* 团队的结果来自人人负责* 凝聚力来自共同责任* 责任汇报与自我跟进* 锁定目标，结果循序推进* 积极心态，永......

中层经理全面管理技能提升训练 成都：2025年11月13日

MTP(Management Training for Development Program )管理才能发展培训，是 MTP 管理才能发展中心根据中国企业特质以及多年来在企业的实务操作。『MTP 管理才能发展培训』架构综合了管理学、心理学、行为学，既展现当代企业管理前沿理念，又充分结合不同国家和地域，与行业的突出特征......

知行合一：实践中的管理哲学与心学智慧 成都：2025年11月13日

更好的认识自己，认识他人、心学激发内驱力，有勇气拥抱不确定的未来，从本土文化的视角体会管理理论的本质，激发持续学习的意愿，成为教练型领导者。培训对象需要全方位提升管理才智的企业的高层、中层管理者需要提升职业综合素养的各层管理者课程大纲引言：“内心博弈公式”的东西方解读1. 心学的历史渊源与现实意......

打造团队超级执行力 北京：2025年11月06日

为什么看起来是必胜无疑的决定，却因为执行不力而付之东流？为什么员工缺乏责任心和执行力？为什么团队不缺能人但缺乏活力？企业的战略是条直线，执行却会拐弯和变形，中国公司的执行问题是由观念、文化、制度等多方面原因造成的。不解决执行力的问题，企业永远做不大做不强。本课程专为渴望快速提升执行力的团队打造。了解执行、执行力的基本......

高效执行的艺术 北京：2025年11月17日

没有执行就没有结果，但目前无论是团队还是个体，都存在执行不力的状况，制定了很多目标、计划，却没有得到所期望的结果。为什么执行这么难？本课程将从战略及战术两个层面对执行力进行深入的剖析和探究，并提供相应的工具和方法。参加对象* 职能部门总监，经理，主管* 业务领域或者区域负责人* 项目团队领导者课程大纲1.执行力的理念及......

组织共赢——向上管理到横向协作 北京：2025年11月20日

导入模块 预见未来，向上管理的好处1.互动【迟迟不升职的小东】2.盖洛普离职原因调查3.深度认知向上管理4.向上管理的必要性5.向上管理的诸多好处一、向上管理之提升观察力1.如何观察与识别不同领导和风格【案例分析】“怀才不遇”的小王2.解读4种不同行为风格领导的特征3.与4种不同行为风格领导的相......

结果导向与责任意识——提升行动力 北京：2025年11月20日

本课程通过互动式的教学，使参加者在实际演练中获得如下收益：* 改变普通员工“任务即结果”的错误认知，培养积极主动的心态* 增强员工责任意识，推动在组织中建立负责任的团队文化* 掌握实践结果导向的技能* 共享人人负责的协作引发的蝴蝶效应培训受众:* 希望培养员工积极心态和责任意识、并掌握自我完善的......

执行力培训内训课程

《新医改形势下的医院执行力建设》——现代医院赢在高效执行力 主讲：顾老师

1、帮助统一医院领导、中层干部、基层医护人员的执行力理念和执行心态，摆脱故有的管理理念和执行态度。2、使医院各层级人员明确自身在医院执行力体系中的定位和角色，了解在日常工作中各自应执行的内容。3、学习掌握有效的执行力建设工具与方法，可帮助医院建立完整的执行力管理体系。课程大纲：第一篇：新医改来了，我们该做些什么？新医改......

中层主管的高效执行力 主讲：杨老师

为什么王石去攀登珠峰的几个月时间里，万科集团的业绩依然增长40%？为什么有那么多的企业家和管理者慨叹：做企业太累了！而微软、GE、可口可乐、思科、摩托罗拉等跨国公司的老板们却有时间在全球各地旅行度假？为什么海尔的管理人员平均年龄只有26岁，却创造了一个又一个奇迹？……企业的很多问题都是由执行......

新任管理者管理技能提升——管理者的八堂必修课 主讲：李老师

对于刚刚从员工晋升为管理者的新任管理者来说，首先是角色身份的转变，随之而来的是思维框架的转换，最后的做事主体的转移，即从以前自己完成任务到现在的通过下属员工完成任务。那么管理与员工在思维、行为、素养、工作习惯上有哪些不同？作为管理者要具备哪些管理技能？如何通过员工达成团队目标？如何协调企业管理团队与员工之间的矛盾和冲突......

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