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三轮驱动™-TTM培训体系优化与培训管理 西安：2025年12月05日
培训管理者、HR、培训师。课程大纲：前言：走进组织培训管理一、培训究竟是什么——关于培训管理的10个定位1．绩效改进的方法工具2．紧跟战略、紧贴业务3．仅解决知识技能的问题4．很“贵”5．一场持久战6．绝非培训部门单打独斗7．效果落地需要全方位评估8．培训资源需往核心人员......
应对延迟退休与末等调整不胜任退出政策：企业多元化用工策略、劳动风险管理体系构建及薪酬绩效实践落地专题培训班 太原：2025年11月25日
此次课程以实战落地为抓手，深入解析政策变动，精准把握政策适用范围，重点探讨企业运营的体系落地与优化策略。通过系统化的学习与实践指导，力求使学员能够全面掌握应对策略，有效提升管理效能与决策质量。主要着力解决以下问题：1. 深入解读当前劳动法律法规关于延迟退休等方面的最新规定；2. 深入解读末等调整不胜任退出机制的最新规定......
DeepSeek/AI赋能人力资源管理实战：HR精英八项全能进阶特训营 太原：2025年12月10日
随着人工智能技术的快速发展，AI正在深刻改变着各行各业，人力资源领域也不例外。DeepSeek作为领先的人工智能公司，致力于将AI技术应用于人力资源管理的各个环节，帮助企业提升效率、优化决策、提升员工体验。课程收益1.规划提效：掌握DeepSeek规划模块，快速生成人力资源规划方案，提升规划效率。2.招聘精准：运用De......
《实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》、《实施弹性退休制度暂行办法》政策解读及应对策略与人力资源（入职、在职、离职）全流程合规管理高级研修班 太原：2025年12月10日
党的二十届三中全会提出按照自愿、弹性原则，稳妥有序推进渐进式延迟法定退休年龄改革。2024年9月，《全国人大常委会通过了关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》,明确职工可自愿选择弹性提前退休或弹性延迟退休，为贯彻落实该决定，体现自愿、弹性原则，切实保障职工合法权益，促进人力资源开发利用，人力资源社会保障部、中共中央组织......
新劳动法下员工调整优化实操策略与劳资谈判 成都：2025年11月21日
各单位分管劳动人事的领导、人力资源总监、人力资源部经理、人事经理、劳资经理、劳动关系处、社会保险处、培训主管、招聘主管，企业法律顾问及负责劳动关系的相关部门人员。课程大纲：一、重构你的思维与认知1.用工风险、劳动争议，是否存在行业特征、地方特征？2.用工风险、劳动争议，预防与应对，哪个更重要？3.在预防用工风险、劳动争......
互联网+时代培训体系建设与培训管理实务 成都：2025年11月25日
第一部分、互联网+时代的培训新理念1、从学习到实现业务支持的跨越；2、翻转课堂正在颠覆传统的课堂教学模式；3、基于业务单元的团队学习模式正在形成 ；4、知识管理在培训中的价值与作用日益凸显 ；5、体验互动式的学习方式成为课堂教学的主流；6、构建人人为师的内训师机制日显迫切；7、微课程的三种基本形式。第二部分、培训管理解......
新一轮国有企业三项制度改革背景下薪酬绩效管理体系设计暨工资总额与人工成本预算编制管理操作实务专题研修班 成都：2025年11月25日
2024年9月，国务院国资委明确指出，国有企业必须普遍实施末等调整和不胜任退出制度，国企管理人员如何深入理解国企人员末等调整和不胜任退出制度的法律依据、程序规范和操作技巧，有效防范法律风险，确保制度的公平公正实施，充分发挥绩效管理推动国有企业三项制度改革做深做实，实现优化人力资源配置，提升企业竞争力呢？另一方面国务院国......
TTT培训师全面提升特训营 成都：2025年11月27日
理解VUCA时代企业培训的现状，认识企业培训师的角色与重要性。掌握结果导向的课程开发技巧，运用洋葱模型和ADDIE模型设计优质课程。了解成人学习原理，运用OSM²模型和五星教学法进行教学设计。培养自信上台的技巧，提升授课能力和吸引力。学会应对授课中的关键时刻，处理挑战和管理课堂纪律。课程收益获得清晰的角色定位......
人力资源培训内训课程
情商管理与压力缓解 主讲：钟老师
一、从IQ走向EQIQ智商/EQ情商/MQ多元智能的关系情商主导人际关系情商决定影响力情绪智能二、情绪运作的规律情绪是什么自我情绪觉察正确认识EQ四种基本情绪负面情绪引发的行为情绪调适三、身心温泉看不见的心魔心灵瑜伽减压四部曲；催眠治疗：走出内在黑洞四、EQ在管理工作中的应用用心理辅导技术来与人沟通培养“通......
TTT-初级-玩转课堂教学方法 主讲：王老师
企业的内训师培训主管/经理/总监课程开发人员及培训相关人员人力资源主管/经理/总监；业务部门的经理等培训方式精通：观念体验、模型体验、案例体验、互动体验气通：游戏体验、参与体验、分享体验、动手体验神通：工具体验、角色体验、计划体验、承诺体验培训目的学员能够认知并理解培训教学方法的重要性与价值基于学员中心模式的学习活动设......
课程开发与设计 主讲：辛老师
大多企业都有自己的内训师队伍，对于培训部门而言是想要更好服务于业务部门，从而提升业绩，推行了几年后发现培训师的教材都是基于网络搜集或复制别人的课件，这样很难做到跟业务部门的需求相匹配。然而在各个业务单位，他们有着自己的成功经验，有着自己完成高绩效的工作经验，怎么把这些隐性的经验从他们身上萃取出来成为一门显性经验的课件，......
