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现场质量管理与突破性快速改善(问题分析与解决) 西安:2023年04月28日
1、理解现场质量管理核心要求2、打造现场质量管理基础模型3、掌握现场质量系统改善方法4、课程总复习与实践应用指南课程对象生产现场管理人员、质量经理/主管、项目/质量/工艺工程师等。课程大纲一、理解现场质量管理核心要求1.1制造现场典型问题案例分析1.1.1分析问题基本思路1.1.2解决问题四大步骤1.2现场质量管理基本......
现场质量管理与突破性快速改善实战训练 西安:2023年04月28日
一、理解现场质量管理核心要求1.制造现场典型问题案例分析分析问题基本思路解决问题四大步骤2.现场质量管理基本理念什么是质量百年质量管理启示录现场质量管理三大纪律现场质量管理八项注意3.现场六大要素管理二、打造现场质量管理基础模型1.典型问题点收集与评估2.工序分析与影响因素3.相关性矩阵分析4.风险识别与评估5.案例研......
质量管理体系成熟度评估方法及工具应用 西安:2023年06月16日
1. 学员理解质量成熟度的基本理念和在企业推行成熟度的方法2. 学员掌握质量成熟度的评价方法,并能整合创建符合企业实际情况的质量成熟度的评价标准3. 能制定完善和提升质量成熟度的“阶梯”,使企业的质量成熟度迈向卓越(Certainty)4. 能快速降低企业的质量成本,并通过成熟度体系得到完美保持......
机械工艺设计及工艺管理 郑州:2023年06月06日
第一天:★ 工艺体系建设1.工艺体系与各体系的关系2.工艺体系建设1)工艺体系建设的意义及基本概念工艺体系建设的目的和意义工艺体系建设要求---基本原则关键制造技术工艺体系核心要素(流程、工具、规范)工艺体系总体构成工艺体系建设总体框图2)工艺体系专业技术描述机械加工工艺专业技术热加工工艺专业技术检验计量检测技术先进制......
DOE实验设计研修 重庆:2023年04月15日
一、实验设计简介* 实验设计的定义* 实验设计的历史与发展* 实验设计的用途* 实验设计的成功运用案例二、实验设计类型* 实验设计的定义* 全因子实验设计* 分部实验设计* 筛选实验设计* 中心复合实验设计* 田口静态实验设计* 田口动态实验设计三、设计一个DOE的步骤(案例模拟)* 定义问题,定义项目* 确定可能的因......
IATF16949(2016版)五大核心工具 重庆:2023年04月23日
质量体系推行人员、实施质量体系的组织中高级管理人员、设计开发/工程技术人员、以及企业中任何需要学习质量控制工具的人员。课程收益:了解IATF 16949:2016中对质量体系核心工具的基本要求,并能够结合质量体系运作有效使用;对于管理层和企业来说,将能够在企业管理人员中获得更多助力来推进核心工具的使用,持续改进过程,并......
质量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 重庆:2023年05月08日
企业内开发、质量、营运副总生产(制造)部经理、主管、工程师质量管理部经理、主管、工程师开发部经理、主管、工程师技术部经理、主管、工程师及生产部班组长课程大纲第一天一、APQP概述和策划和项目确定APQP概述;APQP的职责范围;APQP的基本原则;APQP的五个过程。产品/过程标杆数据产品可靠性研究初始材料清单初始过程......
现场质量管理与突破性快速改善(问题分析与解决) 重庆:2023年05月25日
生产现场管理人员、质量经理/主管、项目/质量/工艺工程师等。课程大纲一、理解现场质量管理核心要求1.1制造现场典型问题案例分析1.1.1分析问题基本思路1.1.2解决问题四大步骤1.2现场质量管理基本理念1.2.1什么是质量1.2.2百年质量管理启示录1.2.3现场质量管理三大纪律1.2.4现场质量管理八项注意1.3 ......
质量管理培训内训课程
6SIGMA绿带培训 主讲:王老师
第一天一.6 Sigma管理技术的导入与应用•解释dMAIC的改善战略:即定义-define,测量-Measure,分析-Analyze,改善-Improve和控制-Control•解释绿带的定义和工作范围•定义关键过程输入变量(KPIV)和关键过程输出变量(KPOV)•讲解过程......
建设工程项目施工现场质量安全管理控制 主讲:马老师
工程项目施工现场的质量安全管理主要包括,工程项目施工现场质量管理机构及职责、现场质量管控要点、单位工程质量管控重点、现场质量问题与处理和施工现场的安全管理与控制。本课通过大量的工程案例让学员对工程项目施工现场的质量安全管理有一个全面深入的了解,工程项目施工现场工程质量管控重点,掌握工程项目施工现场工程质量管控技能。课程......
田口设计(参数设计)课程 主讲:王老师
理解田口设计的基础概念掌握田口设计实施流程能够应用田口设计正交极差法能够制定静态和动态稳健参数设计的计划能够应用静态稳健参数设计能够应用动态稳健参数设计培养解决实际工作中实验问题的能力能够操作MINITAB软件运用田口设计【课程对象】研发、工程、设计、质量、生产、各部门工程师、企业中高层管理人员等。(工作3年以上、职位......