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质量管理体系成熟度评估方法及工具应用 西安：2026年05月15日
1. 学员理解质量成熟度的基本理念和在企业推行成熟度的方法2. 学员掌握质量成熟度的评价方法，并能整合创建符合企业实际情况的质量成熟度的评价标准3. 能制定完善和提升质量成熟度的“阶梯”，使企业的质量成熟度迈向卓越(Certainty)4. 能快速降低企业的质量成本，并通过成熟度体系得到完美保持......
质量管理体系、环境管理体系、职业健康安全管理体系内部审核员 西安：2026年06月24日
随着质量、环境和职业健康安全管理体系在我国的推行和发展，为适应各组织内外环境不断变化的实际需求，国际标准化组织（ISO）于2015年9月发布了ISO9001:2015质量管理体系和ISO14001:2015环境管理体系新版国际标准。新版国际标准的修订从基本的术语，管理原则，到标准的整体结构和具体要求内容都做了重大调整。......
TQM全面质量管理导入实战训练 西安：2026年06月26日
质量经理/质量工程师/SQE/生产副总/生产主管/车间主任/班组长/企业研发设计部/技术部/工程部的总工/主管与骨干人员等培训内容第一部分:品质管理的基本理念；1.情景分析：品质的“品”的意义2.理念讲解：什么是品质；3.经验分享：品质管理的四个阶段：检查阶段、控制阶段、预防阶段、零缺陷阶段；4......
机械工艺设计及工艺管理 郑州：2026年05月26日
管理者代表、工艺技术总师、质量经理、产品设计师、工艺设计师、质量工程师等课程收益:了解工艺体系的定义和与其它体系之间的关系；能够运用工艺体系建设的方法，建立企业工艺体系（流程、工具、规范）掌握工艺设计和管理文件的编制了解标准在执行过程中容易出现的错误及掌握处理现场技术问题的程序和方法了解加工过程中的质量控制方法课程大纲......
品质管理创造价值 郑州：2026年07月03日
1. 品质是企业的生命1.1 日本如何取胜:从战后疮痍到日本崛起——从“东洋货”到“日本货”——中日产品质量差异1.2 因为品质，我们失去了什么显性损失隐性损失2. 刨根问底——找到不良的根源2.1 ......
质量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 重庆：2026年05月11日
企业内开发、质量、营运副总生产（制造）部经理、主管、工程师质量管理部经理、主管、工程师开发部经理、主管、工程师技术部经理、主管、工程师及生产部班组长课程大纲第一天一、APQP概述和策划和项目确定APQP概述；APQP的职责范围；APQP的基本原则；APQP的五个过程。产品/过程标杆数据产品可靠性研究初始材料清单初始过程......
现场质量管理与突破性快速改善（质量问题分析与解决） 重庆：2026年05月14日
一、理解现场质量管理核心要求1.1制造现场典型问题案例分析1.1.1分析问题基本思路1.1.1.1抓住痛点1.1.1.2由表及里1.1.2解决问题四大步骤1.1.2.1达成共识1.1.2.2紧急遏制1.1.2.3限期整改1.1.2.4经验平移1.2现场质量管理基本理念1.2.1什么是质量1.2.1.1质量的本质1.2.......
2016版IATF16949内部审核员 重庆：2026年05月14日
--掌握新版IATF 16949的变化和要求--深入理解过程方法并应用于内审中--掌握每一条款和主要过程的审核方法和技巧--强化对IATF 16949的重点及难点五大工具的理解--掌握准确判断不合格并开具不合格报告的方法【授课形式】知识讲解、案例演示讲解、实战演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。......
质量管理培训内训课程
SQC统计品质管理 主讲：刘老师
一、统计基础1.母集团与样本2.母数与统计量3.计数值的分配4.计量值的分配5.统计量的分配二、计量值的检定1.统计的判断2.统计判断的两种错误3.假设检定的步骤4.母变异的检定5.σ未知时，母平均的检定6.σ已知时，母平均的检定7.两组母平均差的检定8.成对数据之差的检定三、计量值的推定1.点......
六西格玛基础建设 主讲：熊老师
身处竞争日益激烈的市场环境，提升产品（服务）的性价比无疑是企业经营者手中的最佳致胜利器。降低成本与提升品质自然也早已成为企业日常管理的重要事项。如何才能在全企业范围内进行持续的改善，以降低成本和提升品质呢？-----是一直困扰企业经营者的难题。所幸的是，企业界管理的先行者给我们探索了一条成功之路。GE、MOTOROLA......
DOE-实验设计培训 主讲：徐老师
1.品质部中高级管理人员，DQE工程师，SQE工程师，PQE工程师等2.工程部结构工程师，电子工程师和项目经理3.生产工艺工程师，生产主管等高级管理人员4.其他对课程感兴趣的管理人员课程目标1.了解DOE实验设计的步骤及方法2.熟悉并掌握DOE实验设计核心的三种使用模式3.熟悉并掌握DOE实验设计参数筛选和确认过程方法......
