西安质量管理培训

西安质量管理培训公开课

国家注册信息安全专业人员CISP-PTE渗透测试工程师认证培训班北京：2025年12月22日

课程体系严格遵照中国信息安全测评中心的课程大纲要求，具体培训课程设置如下：四天网课（理论部分）+五天面授（实操部分）CISP-PTE注册信息安全专业人员-渗透测试工程师知识体系大纲第一部分知识类知识体知识域知识子域知识点第一章操作系统安全基础Windows账户安全账户的基本概念Windows用户账户和组账户权限的分配账......

企业中高层品质战略与卓越品质管理广州：2025年12月12日

采用理论，实战案例和工作坊的形式对企业中高层进行品质战略和卓越品质管理的训练，有以下优点：1）理论和实际案例具有指导意义，使中高层人员掌握完整和实用的知识及实施路径2）战略的实施都有选择性的工具配合使用，使战略有效落地3）将品质战略和卓越管理融入公司中高层的标准化作业中，使战略和日常工作的管理有机结合。培训对象总经理、......

现场质量问题分析与解决8D法广州：2025年12月26日

课程导入讲师介绍课程安排小组建立01 质量与问题意识质量的重要性质量定义识别质量特性Kano模型练习寻找产品质量特与构建Kano模型问题定义问题与现象的区别树立问题意识建立/阻碍问题意识5M1E法三现主义数据发现问题离散性数据（柏拉图）飞镖游戏连续型数据(CP/CPK)课堂练习CP/CPK02 分析与解决问题8D鲁强的......

APQP&PPAP产品质量先期策划与产品件批准程序苏州：2025年12月08日

企业内开发、质量、营运副总,生产（制造）部经理、主管、工程师,质量管理部经理、主管、工程师，开发部经理、主管、工程师，技术部经理、主管、工程师及生产部班组长等课程大纲一 APQP概述1 APQP的核心理念：产品的质量和成本是设计出来的2 APQP要完成的两大任务：VOC向产品特性的转化及产品特性向过程因素的转化3 国内......

“科学注塑成型技术”高级研修班苏州：2025年12月13日

注塑相关企业副总、厂长、注塑部经理/主管、工程部经理/主管、模具设计工程师、注塑生产工程师、试模工程师、跟模工程师、注塑品质工程师、注塑品检人员、注塑领班/组长/技术员等相关人员……课程大纲1、科学注塑的十大准则2、注塑成型加工的流程；3、注塑成型的原理；4、注射成型工艺参数的五要素；5、模......

科学注塑及缺陷分析与对策深圳：2025年12月12日

根据客户提供及经典案例，介绍注塑的相关具体内容和要求，以及在设计，生产中的实际应用，并提供现场的辅导等。课程大纲：一、科学注塑介绍1.1、注塑工艺1.2、三种类型的注塑工艺一致性1.3、科学工艺过程1.4、注塑的五个关键因素：产品设计、材料选择、模具设计与结构、机器选择、工艺参数设定1.5、并行工程二、高分子及塑料介绍......

AIAG&VDA-FMEA潜在的失效模式和后果分析（新版）深圳：2025年12月19日

品质工作人员、设计人员、工程人员、制造人员、物流人员等各部门人员均可参加。课程大纲一、现代企业的风险管理1.风险意识：我们处在随处可见的风险中2.召回的背后意味着什么？-汽车等产品的召回案例分析3.没有质量的交付是灾难！4.现实的企业风险来源5.损失杠杆告诉我们什么？二、FMEA基础知识1.FMEA是什么？-什么是F、......

五大工具的整合应用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA）上海：2025年12月08日

<Advanced Product Quality Planning and control plan > 课程大纲（第2版）课程导入1.问题提出与小组组建2.培训目标及要求APQP基础知识1.质量从哪里来？2.APQP的本质3.APQP的关键问题4.APQP的成功法则5.项目开发主流程及关键节点第一阶段：......

质量管理培训内训课程

QC质量管理小组主讲：史老师

第一篇：QCC简介1、QCC起源与发展2、QCC的分类3、QCC活动的原则和程序第二篇：QCC推进的要点1、组建小组小组的分类小组人员的构成工具：小组登记表2、选定课题如何定义问题如何描述问题工具：检查表、柏拉图、矩阵图3、现状分析收集信息对比分析工具：调查表、排列图、折线图、柱状图、直方图、管理图、饼分图4、目标建立......

VDA6.3(2016)&VDA6.5(2008) 主讲：包老师

在IATF16949质量管理体系实施过程中，必须保证过程和产品的符合性和有效性。VDA6.3&VDA6.5的运用，为质量管理体系和产品质量在评价符合性上起了决定性作用。为充分让学员掌握制造过程审核和产品审核的方法和技巧，本课程结合德国汽车工业联合会的最新版VDA6.3&VDA6.5审核教材的内容，对质量......

精益管理-提升领导者的管理理念主讲：范老师

一、为什么需要改变认知？1、认知的特点2、横向思维在寻求管理突破中的作用二、什么是管理控制系统？1、管理控制系统系统/没有系统（练习）管理控制系统概述管理控制系统5大核心关键2、管理控制系统评价评价诊断管理控制系统的方法管理控制系统现场绘制与评价（练习）构建管理控制系统完善与优化的委员会三、管理人员需要什么样的管理行为......

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