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领导有道—卓越领导者的领导艺术与自我修炼实战班 西安：2026年06月25日
掌握自我领导、领导下属、领导同僚、领导上司的全方位领导力修炼方法；熟练掌握情境领导、教练式领导及高效能团队建设等核心领导力技能。培养大批具备360度卓越领导力和执行力的中高层管理人才，使其树立正确的价值观取向，熟练掌握自我管理、向下管理、水平管理、向上管理等领导技能以及执行技能，为公司发展奠定良好的核心团队基础。课程大......
事业单位深化改革 、军转及离退休人员管理暨领导艺术与管理创新专题培训班 西安：2026年07月30日
（一）机关事业单位深化改革1、事业单位机构改革的基本原则2、事业单位机构改革目标3、事业单位机构改革的四个归宿4、事业单位机构改革的两个类型5、事业单位机构改革的两个预想6、事业编制实行总量管理（二）事业单位军转、离退休人员管理与案例分析1、我国离退休干部服务管理工作的发展趋势2、事业单位离退休人员待遇政策的调整和改善......
向标杆学习：组织发展方案落地班 西安：2026年08月05日
(一）源头活水篇课程回答：组织活力的源泉是什么?1、客户/用户的响应速度（灵活性）2、资源/能力的集中协调（经济性）3、投入与产出/经营与业绩4、组织发展与以上要素的核心关系（二）直挂云帆篇课程回答：OD工作可行的一般性方法与步骤是什么?1、案例讲解：基于业绩和组织效能提升的组织诊断方法2、案例拆解：组织设计与运营的常......
中高层经理管理技能与领导力研修MTP 西安：2026年08月14日
中高层管理者培训最常遇到的问题就是们面对大量的培训课程，如何选择对自己的能力提升影响最大的学习领域和学习专题；随着管理职位提升，新的管理难题不断涌现，中高层管理者的能力挑战，已逐步从在一线时的“专业技术与技能”，到在中基层时的“专业管理能力”，演变为目前的“通......
4D领导力：打造高绩效卓越团队 西安：2026年08月14日
企业各层级团队管理者课程大纲：导入：认识4D领导力系统理论解读：吉尔伯特行为工程模型——环境因素75%、个人因素25%案例分析：造成项目／任务失败的重要原因有哪些？1. 创立背景：NASA哈勃望远镜和查理博士的4D研发故事案例启示：大韩航空公司空难的启示——核心概念：社会......
中高层经理卓越领导力修炼 西安：2026年08月16日
模块一：认识管理与领导行为风格管理的含义领导的含义管理与领导行为风格的比较领导的本质：以影响力对他人产生吸引力从而带来他人的追随管理大师论领导：权变理论、情境领导、目标理论、心理动力…影响管理与领导行为风格的主要因素研讨与练习：面对不同特征的下属如何展现工作行为风格模块二：领导力核心素质的修炼通过塑造与传......
国有企业中高层管理赋能与履职能力提升及《国有企业管理人员处分条例》重点解读专题培训班 西安：2026年08月18日
中国经济已迈入高质量发展阶段，国有企业作为经济发展的中坚力量，其主导作用愈发凸显。当前国内外经济形势发生深刻变化，对国企改革发展提出新要求。在新一轮国企改革深化提升动关键之年，价值创造、结构调整、新质生产力等相关标志性改革将全速推进，为国企未来发展注入新的活力。作为党在经济领域执政骨干的国有企业管理者，要深刻认识新时代......
新晋升主管管理技巧提升实战训练营 西安：2026年08月27日
作为基层和新晋主管经常面临这样的一些困扰， 对新的角色难以适应或定位不清，仍是用以前的心态和方法投入到管理工作中；缺乏全局观念，不会制定计划，分不清工作的轻重缓急；对基本的管理技能掌握不足或不会灵活运用；对属下员工的管理简单粗暴，难以赢得下属的信任和尊重；缺乏对内对外的有效沟通技能。本课程是专门针对基层和新晋主管所面临......
领导力培训内训课程
督办督查管理创新创效 主讲：汤老师
一、对加强企业督办督查工作的几点认识（一）正确认识督办督查工作的特性和作用，是做好企业督办督查工作的前提1．什么是督办督查工作2．督办督查工作的基本程序3．督办督查工作的特性4．督办督查工作的发展历程5．督办督查工作的作用6．新时代做好督办督查工作的现实意义（二）正视督办督查工作存在的问题，是改进督办督查工作的基本态度......
九型人格与领导力（陈云青） 主讲：陈老师
九型人格（Enneagram）是一门古老的东方智慧。按照人们最深层的价值观（惯性的思维模式及情绪反应）将人分为九种。九型人格已成为倍受国际著名大学学员推崇的最热门课程之一，近十几年来已风行欧美工商界，成为斯坦福、哈佛、牛津等大学营销、管理、领导的必修课程，它是一个深入了解自己和他人的工具，也是一个易学易懂的企业管理工具......
MBA组织行为学 主讲：凡老师
以学员为中心能力导向的行动学习法，让学员努力多多，收获多多，确保效果85%以上，凡老师要求学习严格，学员努力，辛勤付出，训练能力，收获多多。组织行为学，这个课程是在大学教组织行为学和在日本企业，香港企业管理经验和的基础设计的。领导带领全体员工，为达到目标，统一思想，调动员工行为，和谐沟通，一致行为，执行，工作检查，纠正......
