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领导有道—卓越领导者的领导艺术与自我修炼实战班 西安：2026年11月18日
掌握自我领导、领导下属、领导同僚、领导上司的全方位领导力修炼方法；熟练掌握情境领导、教练式领导及高效能团队建设等核心领导力技能。培养大批具备360度卓越领导力和执行力的中高层管理人才，使其树立正确的价值观取向，熟练掌握自我管理、向下管理、水平管理、向上管理等领导技能以及执行技能，为公司发展奠定良好的核心团队基础。课程大......
做一名成功的职业经理人 西安：2026年11月21日
企业所有管理人员课程大纲1.现实中易出现的现象及问题分析2.走出思维意识的“胡同效应”3.突破思维束缚走出思维迷宫4.制度流程：变化的外因；5.思维价值观：变化的内因6.自我反省（思考的缺失：现代人的遭遇）7.ABC情绪理论8.正确思维：由内向外9.系统思考：方法论的突破10.找到问题的根源造成......
向标杆学习：组织发展方案落地班 西安：2026年12月03日
前线店长团队+后台管理团队共同参加，董事长、总经理、运营总监、区域经理、培训经理、督导、店长、领班、储备店长、资深店员等。为获得最佳的落地效果，产生最佳绩效，特别建议黄金团队组合：老板带队+前线店长团队+后台管理团队！课程大纲(一）源头活水篇课程回答：组织活力的源泉是什么?1、客户/用户的响应速度（灵活性）2、资源/能......
管理者激励与辅导能力提升 郑州：2026年11月07日
第一讲：管理者的角色认知与管理基础1.认识自己2.我是谁？我在哪里？我要去哪里？3.在企业内，我在哪里？在团队里，我在哪里？4.中层管理者在企业是个什么样的角色？5.老板或者上司对我有什么希望？6.下属或者同事对我有什么期盼？7.我应当为团队的成长承担什么责任？8.为了团队成长，我应该做好什么？9.为了团队能够成为优秀......
新经理入门必修班（精华版） 太原：2026年11月06日
1、 掌握基础管理和领导技能，明确管理者职责2、 帮助新经理快速完成角色转换，找准自己的定位3、 学会运用科学的方法把工作交付给下属4、 学会辅导员工，让员工绩效最大化5、 掌握激励员工的有效方法6、 通过系统的总结与练习，牢固掌握经理人工作技巧课程大纲：第一章 经理人的角色与职责1. 案例讨论—&mdas......
激发团队战斗力：基于哈佛大学领导行为模式研究 重庆：2026年10月30日
前言：领导者在创造绩效中的核心价值一、高效领导力模型1、宿命论--江山易改本性难移2、素质论—在其位、谋其政3、权变伦—因地制宜、因人而异二、领导者角色定位1、领导阶梯与角色转型2、领导力发展路径图三、领导策略1、了解您的领导行为2、小组讨论：六大领导策略与29个招式的作用与效能3、智慧型策略的......
向上管理—如何成功地“管理”你的老板 重庆：2026年11月06日
1、理论系统化：培养学员树立正确的向上管理理念和实际操作的流程2、方法实操化：导师海量实际职场案例分享，实时现场互动解答学员问题3、职场原生态教学：最大限度的贴近职场实际，教室=职场4、价值最大化：全面分享“跨国公司管理经验+西方先进的管理学理念”授课对象：部门经理/主管/企业中高层管理人士课程......
向上管理-如何与上级同频共振、迈向卓越 重庆：2026年11月12日
第一单元 向上管理的价值与实质1向上管理三要素•管理情境体验活动：总经理任务令•向上管理的三个核心：清晰目标、主动沟通、高效执行•向上管理的三个痛点：目标未对标、信息不透明、要求不明确2管理者的角色定位与向上管理定义•解析团队管理关系图与角色•向上管理并辅佐上级成功的实......
领导力培训内训课程
国学思想与管理智慧 主讲：赵老师
本套课程注重理论与实际相结合，注重古为今用，注重实修实证。是一套经过市场检验，受到市场非常欢迎的课程。对于学员来说，是心灵的一次洗礼和沉淀，心清了，静了，稳了。希望这套课程是您需要的，能给您带来帮助。课程大纲第一模块：正己化人的管理艺术⊙ 员工有被尊重的需求⊙ 放下官本位思想，谦下处事。⊙ 让员工看到你的品（视频案例）......
国学智慧与统帅之道 主讲：黎老师
人本管理已经成为当今的热门话题，人力资本的概念会越来越被大家认可、重视与普及。回望当今的人力资本管理，都是西方管理思想的六大模块，或测试人性格的九型人格等等全西化的工具。事实上，中华文化五千年，留下了许多叹为观点、拍案叫绝的识人、用人、留人、育人的经典思想与案例。二、课程受益：1、学习古人的统帅之道2、感悟千年的不朽经......
营销领导力 主讲：胡老师
解决营销队伍管理的常见问题，是营销管理刚需培训课程。课程对象：各层级管理干部、营销经理、营销总监课程大纲：第一讲 营销队伍管理的常见问题中国企业营销管理的困境中外企业营销管理的差异中国市场的环境的五大特征营销队伍常见的七个问题营销队伍现状的分析第二讲 领导者的角色认知与职责领导者与管理者的工作差别领导者常见的观念误区领......
