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领导有道—卓越领导者的领导艺术与自我修炼实战班 西安:2026年06月25日
第一讲:什么是360度领导力一、什么是360度领导力1.一个改变全球管理模式的故事2.领导力的本质及三要素3.管理与领导的区别4.停止管理,开始领导经验分享:回顾初为经理的感觉5.中高层领导者的七大误区二、卓越领导力360度修炼要点1.系统整合:卓越领导力360度模型2.360度卓越领导力的五大价值3.360度卓越领导......
事业单位深化改革 、军转及离退休人员管理暨领导艺术与管理创新专题培训班 西安:2026年07月30日
(一)机关事业单位深化改革1、事业单位机构改革的基本原则2、事业单位机构改革目标3、事业单位机构改革的四个归宿4、事业单位机构改革的两个类型5、事业单位机构改革的两个预想6、事业编制实行总量管理(二)事业单位军转、离退休人员管理与案例分析1、我国离退休干部服务管理工作的发展趋势2、事业单位离退休人员待遇政策的调整和改善......
向标杆学习:组织发展方案落地班 西安:2026年08月05日
(一)源头活水篇课程回答:组织活力的源泉是什么?1、客户/用户的响应速度(灵活性)2、资源/能力的集中协调(经济性)3、投入与产出/经营与业绩4、组织发展与以上要素的核心关系(二)直挂云帆篇课程回答:OD工作可行的一般性方法与步骤是什么?1、案例讲解:基于业绩和组织效能提升的组织诊断方法2、案例拆解:组织设计与运营的常......
中高层经理管理技能与领导力研修MTP 西安:2026年08月14日
第一部分 认识管理、角色定位、能力构建模块一、认识管理管理的基本含义管理的基本要素领导的基本含义领导与管理的差异是什么?管理行为特征与领导行为特征的比较管理行为风格与领导行为风格的比较练习1-5行为识别练习:一幅图激起千言万语识别他们的行为特征倾向性案例分析:分组研讨与分析模块二、中层经理的角色定位研讨与总结:图形视角......
4D领导力:打造高绩效卓越团队 西安:2026年08月14日
1、建立1套4D领导力发展系统,解决影响团队绩效的关键问题2、通过3项测评诊断,发现限制和增强团队绩效的关键行为因素3、掌握领导力提升的核心,促进管理者心智模式的2个重要转变4、通过实践高绩效卓越团队的8种行为,有效改善团队场域氛围5、熟练掌握1套CSW团队教练工具表,解决团队中的实际问题课程对象:企业各层级团队管理者......
中高层经理卓越领导力修炼 西安:2026年08月16日
本课程在帮助学员认识领导行为风格的基础上,塑造几项重要的领导行为风格,提升领导力;本课程比较适用于有一定的管理实践背景,并且初步掌握一些通用管理技能的一些中层或中高层管理者;这里所指的管理技能和领导力是与管理者所在的部门的专业性没有太大关系,而是作为一个管理者的身份,不管在哪个部门开展哪类专业性管理工作(财务、人力、营......
国有企业中高层管理赋能与履职能力提升及《国有企业管理人员处分条例》重点解读专题培训班 西安:2026年08月18日
第一部分 新一轮国企改革背景下现代企业经营发展与创新管理(一)新一轮国企改革(2023-2025)如何聚焦战新产业、科技创新、企业治理等重点领域下机制改革、数字化转型等方面推动企业发展1.国企转型升级带来的挑战和机遇2.新一轮国企改革重点关注任务与发展趋势3.市场化改革打造“现代新国企”--市场......
新晋升主管管理技巧提升实战训练营 西安:2026年08月27日
本课程是使参加人员在管理技巧的方面,如:人际沟通技巧、领导技巧、倾听技巧等,能获得一个全盘的初步认知,同时妥善处理完成管理角色演变。授课特色掌握管理的基本原则,控制团队工作氛围及情绪,合理使用管理技巧以提高团队的工作效能。适合对象:1、即将被任命,或是刚上任不到半年的公司基层管理者2、企业培训主管/经理;课程大纲1.基......
领导力培训内训课程
主管管理能力课程研习会 主讲:许老师
由于在现有的工资绩效制度下,主管发挥组织成员的绩效等技能的欠缺或使用不当,造成上交项目报告拖拉、工作计划执行力不足,绩效政策的设定如同虚设等问题。很多主管对于作为一个管理者的概念不强,整体管理能力很欠缺,包含沟通、激励、授权、工作指导等技巧都需要提升和加强,因此希望提升主管的综合管理能力及执行力,准确的上情下达,从而自......
教练式领导 ——运用教练技术影响员工的领导技能 主讲:高老师
帮助管理者深入体验教练的领导哲学,改变固有的领导思维模式,转型成为教练型领导人;帮助管理者理解和掌握教练技术的基本原理与方法,掌握系统教练工具,提升领导绩效;帮助管理者修炼和提升教练领导力,改变改变心智模式和思维模式,从而提升团队绩效。课程概述在今天这个人才时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势?教练是当今人......
三维领导力提升系列 主讲:刘老师
1.了解领导者的角色定位与使命职责,以做好企业上下共启愿景的工作;2.增进自己的领导魅力;学习有效领导的关键技能;3.通过与班级其他学员共同深入的探讨,分享并学习各自的成功经验。【课程对象】企业领导者【课程大纲】前言:领导的本质—MBP模型结果——行为——意识......
