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中高层经理管理技能提升 郑州:2026年02月28日
一、 创新思维与问题分析解决1、工作中会出现各种各样的现象与问题2、分析问题的五种科学思维工具3、PMI创新思维,解决问题的方法4、如何将对策100%落实执行二、PAC沟通策略与潜意识说服1、跟上级、同事、下级沟通的障碍2、如何用一页纸呈现你的报告3、如何向上级汇报你的工作4、美国视频欣赏:向领导年度述职报告(23分钟......
中高层干部管理技能提升 郑州:2026年02月28日
为什么管理者自己能力很强,却管理不好一个部门您不知道您的员工在想什么,也不知道如何管理他们您的总是很忙,但效率却很低您很想把工作做好,但总是阻力重重为什么人员越来越难管,不知道如何管理年轻的员工.....借助MTP这些问题都会迎刃而解,Management Training Program,简称MTP,由于MTP的系统......
中层管理高级实战研修班 太原:2026年04月11日
MTP(英文全称Management Training Program 原义为管理训练计划)是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理人员合作,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套训练课程。主要针对中、高阶管理者所承担的职责与任务形成两个侧重点不同的训练体系。它的成功源于深厚的管理学、心理学、行为学基......
财务人向上管理及员工激励艺术 太原:2026年04月16日
【思维转变升级】解码企业与财务组织发展,明确自身角色定位【管理视野拓展】中高层“三赢“视角,实现向上向下双维度管理【解析向上管理】读懂向上管理的真实奥义,建立高效的 “默契合作“【有效激励艺术】学会如何了解下属需求,对症下药建设高品质团队【实战情景模拟】真实情景模拟实时应......
中层经理通用管理技能训练(MTP) 重庆:2026年03月03日
企业各个部门经理、中基层主管,中小型企业的副总经理、总监,以及其它管理岗位上的管理人员、后备干部。课程大纲第一部分 认识管理、角色定位、能力构建模块一、认识管理管理的基本含义管理的基本要素领导的基本含义领导与管理的差异是什么?管理行为特征与领导行为特征的比较管理行为风格与领导行为风格的比较练习1-5行为识别练习:一幅图......
高绩效团队管理者五项修炼 重庆:2026年03月27日
企业基层管理者、基层主管、储备管理人员、高潜员工课程大纲一、课程开篇1.分组:个人介绍呈现、小组角色分工;2.一词:一词定义团队;3.二语:二语定义管理;4.三法:三法建设团队;5.四心:四心团队管理;6.五炼:五炼高绩效团队;7.视频:团队及团队的力量;8.互动:目前团队管理中三个难点。二、第一项修炼:我是谁&mda......
游戏驱动力—如何用工作游戏化激励新生代团队 重庆:2026年03月27日
人力资源管理者、企业文化组织者、部门管理者课程大纲一、反转时代,从“不上班”到“乐上班”,工作游戏化如何在组织中彰显神奇?1、视觉型工作游戏化如何引爆员工癿嗨点?2、听觉型工作游戏化如何提高员工癿沸点?3、嗅觉型工作游戏化如何降低员工癿痒点?4、触觉型工作游戏化如何改善员......
高效人士的目标管理 成都:2026年02月12日
课程导入八大问题自测自己的目标管理处于哪种状态?逐一分析背后的原因自我对照,您“中了几枪”?第一模块目标设立1、何为目标?何为个人目标?何为企业目标?2、目标管理对于企业的意义战略落地绩效提升绩效增长3、面对目标管理的常见困惑4、目标管理的意义做事更加积极做事更有效率做事更有计划做事更加焦虑5、......
中层管理培训内训课程
凝心聚力——团队职业素养提升 主讲:陶老师
团队建设的核心在于员工职业素养的提升。有些企业却是分崩离析,一盘散沙;很多企业更是阳奉阴违,暗流涌动。没有职业素养就没有执行力,没有执行力,就无法实现目标,持续发展。凝聚力的提升是干事创业的根本,是实现目标的前提。管理中的问题大多数是团队内部管理问题,许多优秀的公司往往祸起萧墙,不欢而散;也有一些公司一直业绩平平,发展......
复盘:将经验转化为能力 主讲:秦老师
“学而时习之,不亦说乎”,那么,课程学习结束之后我们该怎么样帮助学员进行复盘呢?很多时候,我们要做,想做,却苦于没有合适的工具和方法。管理是盯出来的,复盘是管理者帯领团队达成业绩、提升能力的关键环节之一,复盘是绩效派行动学习项目的杀手锏。工作坊将复盘技术与应用场景相结合,在课程现场结合应用场景进......
沙漠掘金——团队协作体验式沙盘 主讲:杨老师
在广袤无垠的沙漠中,隐藏着无尽的宝藏。然而,要想成功挖掘这些宝藏,并非易事。它需要团队成员之间的紧密合作、智慧碰撞和策略规划。本课程旨在通过沙漠掘金的体验式沙盘游戏,培养学生的团队协作能力、决策能力和问题解决能力。【课程收益】1. 培养团队成员对目标的制定能力与认同感2. 掌握如何有效分工提升效率3. 学会合理配制资源......
