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次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励 西安：2026年05月15日
各级中高层管理者课程收益1.Z世代员工画像：让管理者清晰的了解Z世代员工9大代际特征2.5个沟通模型：让管理者有效掌握5个和Z世代沟通的工具模型3.6个留存路径：量身定做适合Z世代员工的6个关键点留存路径4.3种非物质激励：有效运用3种非物质激励方式激励Z世代团队课程大纲一、Z世代来袭——给传统......
中层干部进修班—核心管理者技能训练高级培训班 西安：2026年05月28日
各企事业单位负责人、各企业人力资源总监（经理）、行政总监（经理）、薪资福利主管(专员)、绩效主管(专员)、社保主管(专员)、培训主管(专员)、培训师、招聘主管(专员)，工会、企业法律顾问等培训主题：第1讲 一流的角色力目的：通过对（组织）管理的认知，强化管理者的角色意识、明白要做什么、如何做好1、管理的涵义：目的与目标......
开启全新房地产企业人才培养模式 西安：2026年05月30日
近年随着行动学习在国内诸多企业的广泛传播，越来越多企业开始了解并发现行动学习的价值，逐渐将行动学习应用于问题解决以及人才发展等多个领域。尤其是很多企业逐渐发现，最好的领导技能开发方式，就是将真实的人在真实的情况下解决真实的问题，并取得真实的结果。行动学习小组面临的问题越复杂，领导能力的提升也会越多。于是，逐渐有很多房地......
新任管理者管理技巧—新提升管理人员必备课程 西安：2026年06月04日
增进管理的意识明确管理人员的工作职责了解管理者的人际处境明确管理者的特殊使命掌握激励与自我激励的方法学会表扬和批评别人培训对象：有过带领成员达成目标的工作经历或者即将带领团队培训大纲：第一天第一模块：管理者的五大工作职责1.日常管理工作中碰到的最大问题2.管理者和操作者区别3.什么是管理4.管理者的角色5.管理能力的配......
优秀管理者的4维管理力：自我管理、向下管理、横向管理、向上管理 西安：2026年06月04日
模块一 自我管理——从明星员工到优秀管理者1. 管理认知重 塑管理的本质：通过他人完成目标的艺术中层管理者的三重角色定位：领导者、管理者、执行者管理者的核心责任：对业务结果负责，对员工成长负责员工与管理者的角色差异：从"自己做好"到"让团队做好"2 2. ......
九型人格与团队建设 西安：2026年06月27日
程特色它能让您发现人们的智慧来源及表现，您将知道如何用智慧创造价值;它能让您了解人的个性优势及局限，您将知道如何扬长避短，取长补短;它能让您了解人们的内在动力及来源，您将知道如何激励创造最佳表现;它能让您了解人们的情绪反应及模式，您将知道如何有效沟通解决问题;它的精准度高而且简单、易学、实用及有效。培训收益九型人格管理......
次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励 银川：2026年06月26日
1.Z世代员工画像：让管理者清晰的了解Z世代员工9大代际特征2.5个沟通模型：让管理者有效掌握5个和Z世代沟通的工具模型3.6个留存路径：量身定做适合Z世代员工的6个关键点留存路径4.3种非物质激励：有效运用3种非物质激励方式激励Z世代团队课程大纲一、Z世代来袭——给传统管理者带来的灵魂思考1.......
新时期国企中高层管理者应具备的管理能力 银川：2026年07月01日
党的十九大召开以来，习近平总书记在多个重要场合针对选人用人工作发表过多次讲话，讲话提出了许多选人用人的新理念、新方法，要求我们各级政府、企事业单位要结合新形势、新任务、新情况、新问题，做好选人用人这个世界性难题的重要工作。国有企业作为中国社会经济的中坚力量，国有企业的干部选任工作好坏，直接关系着我国上百万亿国有资产的安......
中层管理培训内训课程
组织行为学—潘文贵 主讲：潘老师
启发式、教练式教学。【课程特色】‐感性与理性完美结合，体验与逻辑相得益彰；‐润物细无声地在学员心里种上改变的种子；‐重在思维改变和能力提升，而非知识点灌输；‐讲师与学员共同创造，培训效果；‐讲授、情景模拟、案例分析、互动研讨、隐喻故事、视频教学等多种形式灵活运用。【课程对象】-企业中高层管理者-高潜人才/核心骨干-希望......
团队意识与协作精神 主讲：姚老师
有人说：“一个中国人是条龙，三个中国人是条虫。”这是因为中国传统文化中缺少团队合作的元素。本课程通过讲解与训练的形式让参训人员团结协作、密切配合，成为“心朝一处想，劲往一处使”的精英团队。【授课对象】企业团队中层管理者，销售团队精英、优秀员工以及初中级员工等【课程大纲】一......
团队管理—中层管理者选用育励汰的11个工具 主讲：魏老师
通过这门课程，学员将透彻理解公司对其作为基层管理干部的胜任要求，在团队管理上掌握必备的11件工具，从而加速完成管理者转身，打造一支骁勇善战的团队。具体而言，学过课程之后，学员将：理解人力资源管理工具的基本概念和作用，掌握其使用方法，以及其优缺点。能够根据工作需要，选择合适的管理工具，并运用到实际管理中。提高团队成员的工......
