西安中层管理培训

西安中层管理培训公开课

次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励 西安：2023年05月19日

一、Z世代来袭——给传统管理者带来的灵魂思考1.灵魂一问：为什么和Z世代聊天，你总被诟为“话题终结者？2.灵魂二问：为什么越来越多的Z世代员工，会对团建Say No？3.灵魂三问：为什么Z世代新人对满堂灌的入职培训，集体躺平？4.灵魂四问：躺平、社恐、二次元背后，到底有什么样的心理需......

中层干部进修班—核心管理者技能训练高级培训班 西安：2023年06月01日

1.掌握中坚干部的角色与职责内涵，发挥管理者应有的功能；2.强化自我管理意识，通过“习学”，提高管理的有效性；3.掌握做事的管理流程，把事做正确；4.掌握弹性领导模式，提升领导力；5.掌握带人的三大利器，提高团队成员的能力与意愿，增强团队作战能力。培训对象：各企事业单位负责人、各企业人力资源总监......

开启全新房地产企业人才培养模式 西安：2023年06月03日

近年随着行动学习在国内诸多企业的广泛传播，越来越多企业开始了解并发现行动学习的价值，逐渐将行动学习应用于问题解决以及人才发展等多个领域。尤其是很多企业逐渐发现，最好的领导技能开发方式，就是将真实的人在真实的情况下解决真实的问题，并取得真实的结果。行动学习小组面临的问题越复杂，领导能力的提升也会越多。于是，逐渐有很多房地......

工匠之道——工匠精神的培育、缔造与精英技术团队 西安：2023年06月15日

主题一：时代呼唤工匠精神●来自两会的声音工匠精神的培育是党和国家的要求●来自企业代表的声音中国制造业面临的危机，工匠精神是改变现状的良方●国内消费结构的变化分析国内的消费市场已经发生了巨大的转变，为了稳定市场，需要工匠精神如果不能用工匠精神提升产品品质，大陆市场将失去国内的消费者群体●历史回顾唯有工匠精神，才能创造出人......

新任主管管理技巧—新提升管理人员必备课程 西安：2023年06月15日

作为一个新任管理者，你的业务能力和努力程度是无可置疑的，但面对带领一群人共同作战准备好了吗？决定其成败的绝不仅仅是个人的业绩表现，还包括他领导团队的绩效；团队的绩效决定着企业的成败。对新任管理者而言，快速转变个人角色和提升认知能力及提升个人管理能力，正是其面临的最大挑战。本课程从“自我管理”、&......

中层管理高级实战研修班 太原：2023年04月15日

1.了解管理人员应有的正确观念和心态；2.熟悉管理人员在企业中的角色、职权、定位；3.掌握目标、计划、执行、控制等基本管理技能；4.学习有效授权、激励的技巧与方法；5.掌握如何与上司、同事和下属进行有效的沟通；6.协调部门的关系、建立高绩效团队；7.找到指导和培育部属的有效方法；8.掌握时间运筹方法，提高工作效率；9.......

财务人向上管理及员工激励艺术 太原：2023年04月27日

一、管理定位与角色认知从炼成“老板思维”出发理解你的企业与组织-企业生命周期与战略解读-“拆解“企业财务组织找到你的管理定位-企业制度的“拥护者”-财务人才的“培育者”-高效团队的“建设者”清晰你的角......

正能量与高效执行 太原：2023年06月03日

21世纪的今天，我们每个人都面对巨大的生活压力、生存压力、工作压力！然而，很多（据不完全统计87.3%）人都没法去对面现实生活中的压力，所以，又有很多人想出各种各样的方式方法来去解压！问题出哪里？？？归根到底，心态出了问题。好的心态、积极的心态可以改变您的人生！使您的人生丰富多彩！所以，得传递一种正能量！企业在执行的过......

中层管理培训内训课程

卓越执行力提升培训 主讲：韩老师

第一部分如何从企业层面提升执行力一、执行力的含义二、执行力不好的原因及解决措施1、管理者的行为不当造成的执行力差的原因及解决措施企业中要避免双头蛇的现象以避免出现布里丹效应习惯性大佬造成的监控不力位差效应会导致沟通不畅从而影响执行力管理者必须要知人善任，做到度才而授任，量能以施职2、制度规范影响执行力制度建设，要先有灵......

管理的实践——以结果为导向的执行力 主讲：张老师

1、让学员懂得如何用结果去交换他所获的报酬；2、了解掌握企业执行的要点，确保公司每个环节都OK；3、掌握选择执行人才的四大特征与提升个人执行力的四大工具4、学会建立组织执行机制的3S体系。【授课对象】企业中基层管理人员及储备干部。【授课风格】1、讲演结合、风趣幽默；2、案例丰富，全程互动；3、现场理解、现场实习。【课程......

柔性时间管理平衡式 主讲：王老师

● 理解思考生活的本质，激活时间价值意识；● 全面系统掌握时间管理核心方法论和工具；● 学会尊重内心，保持旺盛精力和健康心态；● 平衡工作生活状态，明确职业方向与动力、课程对象：中基层管理者、高潜人员、业务骨干、课程标签：【时间管理】\【价值追求】\【平衡】\【自律】\【番茄工作法】课程方式：本课程教学以“......

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